叮嚀什么的作文
時光飛逝，心中的喜悅亙古不變，心中的記憶在快樂中瘋長，驀然回首，我觸到一聲聲細得比沙子還細的叮嚀，卻生出別樣的情絲，絲絲入肺。
不知何時，每當媽媽的車停下來時，總會情不自禁來一聲叮嚀：“小心點，慢慢走，在學校要多喝點水哦……”剛開始時，我還回頭報以微笑，輕輕地“嗯”了一聲。可時間久了，這句像復印機一樣的話，卻在我的耳邊變得刺耳起來，我開始連“嗯”都沒有了，最后我連回頭也省略了，心中有時莫名地冒出：媽，你老煩了，簡直是碎碎念的唐僧!
終于一天，我心中的“刺”變尖了。那天早晨，媽媽還是照例搖開窗，探出頭來提醒我“不要跑……”媽媽正說到一半，我心中的火一下燒了起來，沖著媽媽嚷道：“不要說了，每天都說，我又不是幼兒園的小朋友，都知道了。”說完，我扭頭就走了。
媽媽今天怎么不“碎碎念”呢?當我背著碩大的書包，剛走幾步遠時，我下意識地看了看，竟發(fā)現(xiàn)媽媽搖下車窗，用一種特別的眼神，默默地注視著我，直到我走向校門。
那一刻，我的心仿佛被什么東西狠狠地揪了一把，淚水在眼眶中打轉。
下午，媽媽開車來接我，舒適的車里響起一首歌：“每個人心里一畝一畝田，一顆呀種子是我心里的一畝田，用它來種什么?種桃種李種春風……”和著這樣的歌聲，我不禁疑惑：春風怎么能種呢?不過，我很快釋然了：媽媽曾經的一聲一聲叮嚀，何嘗不是她對我種下的春風呢?想到這，我再次有種淚涌的沖動……
“小心點”一句平淡的叮嚀，我希望媽媽一直“種”下去，因為它是天下媽媽為了孩子，在漫漫心田上種下的春風。
叮嚀什么的作文篇2
“娃唉，悠著點唉!”這句話如蜜糖一般，甜到了我的心里去……——題記
“娃唉，悠著點唉!”
小時候，我調皮好動，上蹦下躥，媽媽笑稱我為“調皮猴”。每次回老家農村，奶奶種的那片青菜地，便成了我快樂的樂園。而去那片青菜地的途中，總要經過一架小小的獨木橋。
奶奶每次去菜地里鋤草，她總會用她那雙滿是老繭的手緊緊地牽著我。當到達那架獨木橋時，奶奶總是先自己走過去，然后注視著我，嘴中念叨著：“娃唉，悠著點唉!小心跌跟頭!”我呢，對奶奶的叮嚀不以為然，依舊一蹦一跳地上了獨木橋，嘴里還不耐煩地答應著：“知道了，知道了!”可是那一次……
那是一個雷雨交加的下午。奶奶匆匆忙忙地穿上雨披，跟家里人匆匆交代了一聲，要去去看一下菜田，就走了。我這個小跟班也跟著奶奶一塊兒去了菜地。快到獨木橋了。奶奶摸了一下我的頭：“小蚊子，慢點唉!”到了獨木橋邊，依舊是奶奶先走過去。我望了望又油又滑的木頭，又望了望底下黑咕隆咚的坑，心里不禁多了幾分畏懼。但我依舊裝作不在意的樣子，一蹦一跳地上了獨木橋，可兩眼卻不時瞟了瞟底下的坑。對面的奶奶喊：“娃唉，悠著點唉!”看著那深不見底的坑，我不禁打了個激靈。我一下子沒穩(wěn)住，險些掉下去，幸好奶奶扶了我一把。奶奶嘴里念念有詞：“叫你悠著點兒，還那么快?!娃唉，悠著點!”可是，我分明看到，奶奶的眼里充滿了慈愛。這回，我答了一句：“嗯哪!”
“娃唉，悠著點!”奶奶的叮嚀，家鄉(xiāng)的問候，更是來自家鄉(xiāng)的關愛!
叮嚀什么的作文篇3
翻頁，凝視，屏息，深思，學習中華文化，應傳漢字之美，牢記其叮嚀，用心去想，用神去體會，用語言無表達，銘記于心
忐忑的叮嚀——不驕不躁
看到這個詞，大家都會想起前年響徹大江南北的神曲《忐忑》，觀其字形，一上一下，頓覺讓人感到顛簸不安，底下的兩個心字，直觀的告訴了你這個詞是用來形容心情的。初識此字，即便不知其字音也能對其意心領神會，它的讀音tante，讀起來頓挫有力，好像有人在用力的拍桌子向你叮嚀：“不要放松，緊張與慎重之感油然而起，當我因為考試成功而感到驕傲與自滿時，是忐忑一詞讓我脈動回來，重回狀態(tài)。他讓我知道了，想要取得成功，切不可驕傲自大，忐忑的叮嚀，我們應牢記。
鏗鏘的叮嚀——永不言敗
看到字旁，讓人感覺好像看到金屬一般，閃閃發(fā)光，寒氣逼人，堅強，一個多么令人堅強的詞匯，多少次，當你陷入困境，無欲沉淪，是朋友的一聲：“你要堅強”，使你恢復了勇氣與信心，一鼓作氣東山再起，kangqiang，讀起來鏗鏘有力，英勇果斷，更加透露出一種坦蕩的胸懷與磅礴地氣勢，他在我遇到困難想要放棄前行的時候，叮嚀我：“勇往直前永不言敗”。使我重拾信心，找回自我，鏗鏘的叮嚀，我們應牢記。
憧憬的叮嚀——勿忘初心
豎心以站立的姿態(tài)立著，向前，向上，蘊含著對未來的希望。“童”，天真，爛漫，而美好的童年，善良而美麗的童話“景”，良辰美景，和煦的春風，chongjing讀起來輕柔夢幻色彩斑斕，寓意著未來無限的希望與動力，他在我迷失初心茫然無措時，叮嚀我勿忘初心保持純潔的本質，憧憬的叮嚀，我們應牢記
現(xiàn)在越來越多的國人爭搶的學習外語，在日常生活的交流中，卻有這過多的語病，是的，學習一門外語固然重要，但是身為一名中國人，難道不應該先學好漢字的功底嗎?作為一名中學生，我們應該從自己做起，牢記漢字的叮嚀，將其弘揚光大。
墨畫的叮嚀
墨筆淡過畫有神，寫遍古今樂與傷。清墨在紙上慢慢的散開了，不用濃重點綴，便自成一幅骨感十足饒人心弦的墨韻書香，帶給我們永遠的叮嚀
人有神，墨畫亦有神。古代便有李白所著：“千古山川入此畫，墨筆淡青傳有神”。如今，亦有徐悲鴻之言：“畫為畫，何為有神之畫?墨為墨，筆墨勾勒其畫。”齊白石一生作畫，晚年說過：“我畫了一生，前十年用來找墨韻，又用了二十年，找墨的精華。最后三十年傾聽畫對我的囑托。”齊白石一共用了六十年的時間尋找畫對他的叮嚀。
當你看到一幅完好的墨畫時，你能下手去破壞它嗎?筆在下，畫神在上。這是他對我們的叮嚀。喜怒哀樂畫中亦有所體現(xiàn)，這也是墨畫獨一的地方。
叮嚀什么的作文篇4
吃過飯上學去，我走出門時，媽又說：“路上小心點。”這聽了將近十年的熟悉的語調，令人有些膩煩了。我頭也不回地走出家門，回首間，卻看見媽眼里的一絲悲哀。
第二天，幾個同學約我出去玩，媽又像往常一樣叮嚀我：“路上小心點。”我沒有回答。在路上，只聽同學們取笑道：“玲玲，你媽還真把你當成了3歲小孩呀，還囑咐你上學小心些——哈哈，真有趣!”聽了他們的話，我真羞得想找個地縫鉆進去，心里真恨我媽怎么這樣多管閑事，害我難堪。
回到家后，我沖媽媽大聲嚷嚷道：“我又不是什么小孩子，以后不要叫我小心不小心的，都是你，我今天都被同學嘲笑了啦!”“我……我這也是為你好。”媽媽半晌才說出這些話。“為我!我長大了，我的事才不用你管!”我的嗓門越來越大，媽媽這才不說什么了。媽在轉身的那一剎那，我瞧見了眼里的淚光。
再跟同學出門時，媽媽默默把我們送到門口，那翕動的嘴唇幾次張開，但最終沒吐出一個字。路上，同學們又談開了：“玲玲，看來你真長大了
呀!你媽今天沒說路上小心耶!”這時，一輛汽車轟鳴著疾馳而過，差點撞到我們，我的好朋友婷對我說：“其實，我媽也時常對我說小心看路，她們的本意也是關心我們的。”
聽了婷的話，我心里像打翻了五味瓶，不是滋味……第二天，我遲遲不出家門，眼睛緊盯著媽媽的雙唇，媽先是一愣，隨后笑了，輕聲說：“路上小心點。”“知道了!”我甜甜地答應。
現(xiàn)在我已知道媽媽的那一句“路上小心點”是飽含著愛的叮嚀。路上，我小心避開每一輛車，小心邁出每一步，因為我身上正寄予媽媽的厚望。我想從這一刻起我真正理解媽媽了。
叮嚀什么的作文篇5
在小學六年的生活中，有許許多多令人難忘的事。這些事中，有開心的事，有傷心的事，也有令人感動的事。而這六年的時光里，有一件事令我非常難忘又非常感動……
那一天晚上，我正咬牙切齒地和一道難題做著最后的“抗爭”。突然，“砰”的一聲，門開了，之間半個腦袋慢悠悠地伸了進來，“沒事，你繼續(xù)做，我就進來看看。”媽媽躡手躡腳地地溜了進來。當我回過頭來再看這道題時，我腦子里像被一片清水沖刷過似的，變得一邊空白。“早上起來要記得疊被子，長這么大，也該懂些事了。”媽媽那嘮叨的話語又在我耳邊響起，原本煩亂的心變得更加煩躁了，我只好捂住雙耳，努力壓制住內心的怒火。
“怎么有沒有收拾衣服，這要是讓別人看見，那得多難看!”媽媽一邊收拾衣服，一邊生氣地批評我。我心中那顆深埋已久的炸藥，在這一瞬間被徹底引爆了。“出去!”我狂吼了一聲，媽媽被嚇的愣了一下，然后立馬放下手中的衣服，小心翼翼地走出了我的房間。我心中那顆炸藥被引爆了，心田一片荒蕪，但我不得不回過頭來，繼續(xù)做那令人頭疼的作業(yè)。
從那以后，媽媽就不再隨意進我的房間了，他只敢在房門外叮囑我：“注意多喝水，別寫得太晚，要早點休息。”每聽到這時，躲在門后的我，總想沖出去為那天自己的沖動道歉，可嘴巴像被一塊大石頭狠狠堵住似的，怎么也說不出口。又一次，媽媽小心翼翼的腳步聲停在了門口，我終于鼓起勇氣，打開了門，撲到媽媽的懷里，“對不起，媽媽。哪天我不應該沖您亂發(fā)脾氣，我……”我有些哽噎，淚水模糊了我的雙眼。媽媽一下下地拍著我的背，安慰我。
媽媽那不變的叮嚀，使我成功時不驕傲;陷入低谷時又使我重振信心，不再失落。媽媽那不變的叮嚀將陪著我走過一生。
叮嚀什么的作文篇6
淡淡的白云。藍藍天空青翠的樹木，寬廣的海洋，這一幅幅美麗的畫面都相互呼應著，相互拼接，如拼圖一般組成一副彩色的自然風景畫，這就是大自然。
隨著人類的科技發(fā)展，自然漸漸被世人所忘卻，而他只是無聲的觀望，只留下一聲聲叮嚀。
當我們走向自然--那碧水清波的大海，一股股清爽的風迎著海面撲向我們，進入我們的懷抱。海鷗在空中飛翔，留下美麗的音腔。水排著海邊的礁石發(fā)出陣陣拍擊聲，海水的一聲聲呼喚都是那么的清脆優(yōu)美。現(xiàn)在呢?走向海邊，光著腳丫奔向沙灘還要注意玻璃片，走向海中卻發(fā)現(xiàn)了遍地的垃圾，海聲也變得沉重下來，又是大自然向人類叮嚀什么呢?
當我們走向自然--那遼闊無邊的大地，一棵棵大樹矗立在我們面前，枝繁葉茂而又古老蒼桑，拔地而起，讓人心生敬意。在著一棵棵古樹林中，存在著各樣的動物植物，一條生物鏈使他們和諧的生存在一起。繁衍生存，自由自在，無拘無束，現(xiàn)在呢?哪里也還能再觀賞一下他們的風姿呢?熱帶雨林?不，人類已經將他們深深的破壞，人們把城市建立在地球各個地方，同時也給大自然母親一個迎面的重創(chuàng)。那歡快的動物去哪兒了?又是大自然向人類叮嚀什么呢?
當我們望向那美妙大自然--碧藍如洗的天，一陣陣微風吹過，如母親的手撫過，留下清香。藍天白云互相襯托，成了一幅人見人愛的畫，鳥兒在空中飛翔，滑過天空，盡情的呼吸那新鮮空氣，體驗飛的樂趣，現(xiàn)在呢?拿著我的家鄉(xiāng)來說吧。太原是一個美麗的城市，但環(huán)境是它的問題所在，空氣中霧霾遍布，也沒有鳥的歡悅叫聲。人們只有帶著口罩生活。又是大自然向人類叮嚀什么呢?
大自然的一次次叮嚀都是想讓它的子民更好的生存，大自然的一次次警告我們保護環(huán)境，最終人類才意識到，只要我們珍惜它。去改變它，一切都會變成原來樣子，那美麗的畫面--人與自然共生共存共呼吸，人類，保護大自然大。