我的舞臺(tái)小學(xué)作文600字篇1

每個(gè)人都有一張潔白的紙，需要你書寫你的人生，不留遺憾。

——題記

初遇

我與它的相見，是在一個(gè)平凡的午后，天空干凈得不留下一縷云煙，只剩一個(gè)太陽(yáng)照看這個(gè)世界，晴朗得沒有一絲風(fēng)。

我與朋友走在一個(gè)去小店的路上，走了沒幾分鐘，就已汗流浹背。走進(jìn)店里，空調(diào)的冷氣撲面而來(lái)，沖散了之前的疲勞，店里整個(gè)格調(diào)都是以粉色為主，店內(nèi)的風(fēng)格很符合年輕人的審美，但是店里卻沒有多少人，只有一張桌前有三個(gè)人湊在一起討論題目。

店里分樓上樓下，而這個(gè)店，就是我與它相遇的地方。

它安靜的待在店里的角落。點(diǎn)了一杯飲品之后，我才注意到那個(gè)在角落里的它，它很特別，我的目光深深被它吸引。

灰塵輕輕覆在它身上，顯然已經(jīng)很久沒有人擦拭過(guò)它，它只是靜靜地躲在角落，即使這樣，也無(wú)法阻擋它的魅力，它是粉色的，灰塵與它交錯(cuò)在一起，增添了一絲神秘感與古老感，我不是特別喜歡粉色，但它就是讓我不由自主的靠近。

從此，我與它便有了不解之緣，我也就此認(rèn)識(shí)了它——吉他。

愛上它

它成了我心心念念的存在，不知道是因?yàn)榈辏€是因?yàn)樗傊液孟駩凵狭思?/p>

家里人也并不反對(duì)，但我總是覺得自己堅(jiān)持不下來(lái)。我喜歡聽它的聲音，讓我覺得很放松，它能讓我忘記煩惱，忘記憂愁。

再后來(lái)，它也就慢慢成了我的夢(mèng)想，我想用吉他彈出屬于我的，最美妙的曲子。

我的夢(mèng)想很平凡，像沙漠里的一顆沙子，像浩浩星辰大海中的一顆小星，但是我的夢(mèng)想，也是屬于我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)小學(xué)作文600字篇2

“滴，滴，滴……”秒表一點(diǎn)一點(diǎn)地抽取著數(shù)字，額頭上冒出了密密麻麻的汗水，汗水流進(jìn)眼中，又腌又辣。我舌頭舔了舔干裂的嘴唇，加快了速度。“叮!”秒表上的數(shù)字終于變?yōu)榱恪Ｅc此同時(shí)，我揉了揉酸痛的手，閉上眼睛，呼出了一口長(zhǎng)氣：“終于……結(jié)束了!”

“依兒，我給你報(bào)了一個(gè)‘十分鐘奧數(shù)’，這段時(shí)間你可要努力復(fù)習(xí)啊。”“哦。”我正在組裝樂(lè)高，漫不經(jīng)心地回答道。”等……等等，你說(shuō)什么?十分鐘奧數(shù)!啊呀呀——”我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，一巴掌把樂(lè)高拍壞了。“沒錯(cuò)，奧數(shù)。這也是一個(gè)可以展現(xiàn)自己的舞臺(tái)嘛。”媽媽陰險(xiǎn)地對(duì)我壞笑。我趴在書桌上，欲哭無(wú)淚。

媽媽可真是“行動(dòng)派”呀，當(dāng)天晚上就買來(lái)了三本奧數(shù)大全和一包閃示卡。“距比賽還有兩個(gè)星期。以后，你每天晚上寫一課，白天把閃示卡上的公式拿出來(lái)讀。聽到了嗎?”媽媽把三本磚頭厚的書擺在我面前，厲聲呵道。我把三本書翻開，開始寫第一課。

人的毅力真的太可怕了。兩個(gè)苦逼的星期，我居然一天一天的熬過(guò)來(lái)了。

今天10月24日，是“十分鐘奧數(shù)”的考試日。我來(lái)到了考核地點(diǎn)，卻退縮了。

與我一個(gè)教室的同學(xué)，一個(gè)個(gè)看上去都是“考場(chǎng)老手”啊。我乞求一般地望向媽媽，媽媽看出了我的實(shí)際想法，快步走到我身邊，俯下身，在我的耳邊輕聲說(shuō)：“依兒，你想放棄，對(duì)嗎?記住：無(wú)論什么事，只要硬著頭皮去做，總能成功的。”她輕輕推了我一下，讓我回教室。我沒有半點(diǎn)猶豫，走了進(jìn)去。

每次望見櫥柜上的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)杯，我的心總會(huì)輕輕地被震撼一下。那間教室，便是我的舞臺(tái)。那句話，便是讓我發(fā)光的燈光。

我的舞臺(tái)小學(xué)作文600字篇3

“砰”!手掌重重地砸下，落在那曾讓我心馳神往的雙色琴鍵上。頹廢地望向那一道道令人眼花繚亂的黑白，似乎我的世界，此刻已了無(wú)色彩。一次次的錯(cuò)誤是否是在向我暗示——音樂(lè)，真的不適合我。這里，不是我的舞臺(tái)!

本已決心放棄。然而，命運(yùn)的船，卻又推我向那精彩的邂逅。彈得真妙啊!靈活的指尖儼然十位資深的舞者，在琴鍵制成的舞臺(tái)上演奏著動(dòng)人的旋律。本該單調(diào)無(wú)奇的黑白交織，此刻卻將我?guī)肓瞬屎绨沆披惖穆犛X圣殿。音符交織，似天籟奏和;旋律迭起，如珠落玉盤。這樣的演奏讓我沉迷其中，然而，卻又于無(wú)人的深夜，使我一次次警醒。我不禁捫心自問(wèn)：為什么他可以達(dá)到這樣的境界，而我，卻于惶惶之中中途退卻?

再次落座于那張小小的方凳，再次踩上那條窄窄的踏板，再次按下那排冷冷的琴鍵，但我的心中，卻燃起了灼灼的火，那是心中最初夢(mèng)想的溫度。

靜坐于鋼琴前，讓喧囂遠(yuǎn)離耳畔。世界，只是我和她的擁抱。如畫的春天，我謝絕朋友的邀約，于琴聲中欣賞“山青花欲燃”的絢麗;炎熱的夏天，我抵制空調(diào)的誘惑，于琴鍵上汲取“綠樹濃陰長(zhǎng)”的清涼;豐收的秋天，我婉拒親人的盛宴，于琴聲中品味“吳江鱸正肥”的鮮美;寒冷的冬天，我告別床被的挽留，于琴鍵上感受“暖霧溫風(fēng)氣”的慈寒……

云卷云舒，花開花落，寒來(lái)暑往，經(jīng)春歷秋。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的沉寂之后，我終于收獲了人生的第一顆碩果。那日一曲終了，我靜默于鋼琴旁，心潮澎湃。洶涌的淚水讓我未能記住他們的可愛模樣，但如雷的掌聲無(wú)疑是在告訴我，這里，也是我的舞臺(tái)，也是我可以恣意舞蹈的天地!

充滿鮮花的世界到底在哪里?如果它真的存在，那么我一定會(huì)去!

我的舞臺(tái)小學(xué)作文600字篇4

“要是有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就要去闖，欠世界一場(chǎng)漂亮的仗。”歌聲在耳邊久久回蕩，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。

生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái)，而我們，就是這舞臺(tái)的主角。演繹著這場(chǎng)活力與青春的綻放，沒有誰(shuí)可以替代。有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì)，有的人則一輩子都不會(huì)出彩，甚至被人們遺忘。

其實(shí)每個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們呱呱墜地的那是瞬間起，就注定你會(huì)擁有自己的色彩，獨(dú)一無(wú)二的色彩，為何不表現(xiàn)出來(lái)呢?卻要把它埋沒……

依然記得，剛剛邁入初中那美麗的校園的大門時(shí)，對(duì)任何地方都充滿了好奇，對(duì)到處煥然一新的環(huán)境充滿了新奇。很早就聽說(shuō)這里的孩子都是特別棒的，所以心中不免有些害怕，通過(guò)在學(xué)校公告欄上找到我的班級(jí)，進(jìn)入班級(jí)不一會(huì)兒，老師便進(jìn)教室了，對(duì)我們說(shuō)了一些在學(xué)校的注意點(diǎn)啊之類的話，便對(duì)我們說(shuō)：“當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)。”結(jié)果就有兩個(gè)同學(xué)站起來(lái)了，其中之一就是我，老師徑直走到我跟前，問(wèn)我：“你在小學(xué)當(dāng)過(guò)幾年班長(zhǎng)?”我用自以為響亮的嗓音對(duì)老師說(shuō)：“當(dāng)過(guò)四年!”老師笑了笑，又走到另一個(gè)同學(xué)的跟前，也同樣問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，不一會(huì)兒，老師笑呵呵地對(duì)我們說(shuō)：“我們班的小能人還真多呀，我們班長(zhǎng)就定許姝嫻吧。”我不好意思地笑笑。這件事雖然很微小，但這是我戰(zhàn)勝自我，敢于表現(xiàn)自我的一小步。因?yàn)榕D梅在寒冬綻放，所喲我夢(mèng)看到了它的傲骨錚錚;因?yàn)楹稳A綻在淤泥，所以讓我們看到了它的出淤泥而不染。表現(xiàn)自己，并不是愛慕虛榮，也不是炫耀做作;他只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式，一種自己的途徑。大千社會(huì)，只有我們敢于表現(xiàn)自己，善于表現(xiàn)自己，才會(huì)成功。

青春的舞臺(tái)，是展示我們的天地，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的風(fēng)華正茂。

這，就是我的舞臺(tái)!

我的舞臺(tái)小學(xué)作文600字篇5

世上無(wú)難事，只要肯攀登。——題記

太陽(yáng)炙烤著大地，仿佛想把大地當(dāng)做烤盤，烤熟天地間的一切。知了不厭其煩地鳴叫著，好像在對(duì)炎炎的烈日表示強(qiáng)烈抗議。

微機(jī)房里，我正在做機(jī)器人端茶杯的程序。試了很多次，可惜，要么是機(jī)器人把茶杯送錯(cuò)桌子，要么是機(jī)器人跑出地圖，要么是半路機(jī)器人不走了……我調(diào)整了很多次程序，可仍然沒有改觀。我生氣地將鼠標(biāo)拍在桌上，轉(zhuǎn)頭看著外面的風(fēng)景。

窗外，驕陽(yáng)似火，花兒被太陽(yáng)曬蔫了，低下頭來(lái);小草被太陽(yáng)曬枯了，彎下腰來(lái)。但，有一棵高大的雪松卻挺拔地站立著，在烈日的曝曬下，它顯得更加碧綠，像藍(lán)寶石那樣閃耀著鮮艷奪目的光澤。

我不禁慚愧起來(lái)：松樹在驕陽(yáng)下依然昂首挺胸，沒有向太陽(yáng)屈服，它是如此的堅(jiān)強(qiáng)。而我呢，吹著空調(diào)編著程序，只是遇到一點(diǎn)小小的挫折，就半途而廢，豈不是十分可笑?

兩年前，我積極報(bào)名參加學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)。雖然學(xué)機(jī)器人并沒有那么簡(jiǎn)單，但我靠著不懈的努力，終于學(xué)會(huì)讓機(jī)器人打保齡球、清理路障、端茶……

一聲蟬鳴打斷了我的回憶，我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話——“堅(jiān)持就是勝利”。是啊，我不能輕言放棄，我一定要堅(jiān)持下去。否則，之前付出的汗水將隨之東流。

想到這里，我喝了一口水，心情漸漸平靜下來(lái)，思路也變得清晰了，我重新回到電腦前開始編程。

“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”不一會(huì)兒，隨著電腦程序一點(diǎn)一點(diǎn)輸入，機(jī)器人像快樂(lè)的托馬斯火車，伴著悅耳的鳴笛聲，沿著預(yù)定軌道，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕驯铀偷浇K點(diǎn)。耶!我終于成功了!

窗外，原本蔫了的花兒仿佛張開了笑臉，原本枯了的小草仿佛又挺直了腰板，那棵高大的雪松也變得更翠綠了……

驀然回首，我突然發(fā)現(xiàn)，這里，其實(shí)也是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)小學(xué)作文600字篇6

一張白色的A4紙，就是我的舞臺(tái)。

不知什么時(shí)候，我喜歡上了繪畫，它成了我每天必需要做的事。

每當(dāng)有空的時(shí)候，我會(huì)抽出一張平整的A4紙，把它放在干凈的寫字臺(tái)上。筆就像一位身材苗條的舞者，在“雪地”上舞蹈。

因?yàn)槲颐刻煲ê荛L(zhǎng)時(shí)間去繪畫，并且是自學(xué)，難度會(huì)很大。日積月累，我的手指上生出大得可怕的老繭。一次不經(jīng)意間，被母親看見了，她心疼地按摩著我的手。她雖然沒有說(shuō)什么，但是我可以感覺到，她不想讓我這樣畫畫了。

一次，我和平常一樣，在寫字臺(tái)上畫畫。天氣陰沉沉的，不一會(huì)兒就下起了雨，有兩只麻雀躲在陽(yáng)臺(tái)的屋檐下瑟瑟發(fā)抖。我看到這一情景，靈感頓時(shí)涌了出來(lái)。畫筆在紙上行云流水，混合在一起的色彩像春天的花兒一樣，多彩又不張揚(yáng)。當(dāng)我畫完樂(lè)得合不上嘴的時(shí)候，母親來(lái)到我的身旁，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并且命令我以后不能再畫畫了。但是，我不能放棄，因?yàn)楫嫯嬍俏业膲?mèng)想，是我可以展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)。

這以后，我越發(fā)努力，父母不在家的時(shí)候，堅(jiān)持修煉。夏天，我忍著炎熱繪畫，出了汗就用紙擦一擦，決不能因?yàn)闊釟Я艘环?冬天，我戴著手套畫畫，比夏天畫得更仔細(xì)。

最終，我只獲得了兩次繪畫比賽的參與獎(jiǎng)。但是，我相信，在這廣闊的舞臺(tái)上，一定有我的一片天地。