四年級(jí)下冊(cè)作文木棉花
木棉樹是那樣高大而挺拔，枝丫層層向上，也許是它軀干雄偉，形象威武的緣故，我們叫它英雄樹。 木棉花是春天的象征，開得早，春也來(lái)的早。每年三月，木棉樹沒(méi)有綠色的枝條上開出一大朵鮮花，它花如火紅，蕊黃似金，英姿勃發(fā)。花朵從低層的枝丫一直開到高層的頂梢上，一棵棵木棉樹就像是把把撐開的紅傘，也像一支支燃燒的火炬。這些高高擎起的紅傘，與白云、藍(lán)天爭(zhēng)艷。隨著一陣陣春風(fēng)，殷紅殷紅的木棉樹紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。人們小心地抬起來(lái)，曬干后是常用的藥材。
木棉樹開花后，在層層的枝條上長(zhǎng)車一片片綠葉，直到手掌般大小。這時(shí)的木棉樹像一把把撐開的綠傘。
木棉樹還是一種能長(zhǎng)出“棉花”的有趣植物。花落以后結(jié)出長(zhǎng)圓形的果實(shí)。成熟的果實(shí)裂開后，露出潔白的纖維，那就是大樹上結(jié)的“棉花”我們稱它為“木棉”。我從書上知道，木棉一般不用來(lái)織布，而是把它填在枕頭或褥子中，或做海上救生衣。
啊!木棉樹，我贊美你!
四年級(jí)下冊(cè)作文木棉花篇2
我們的學(xué)校里，有兩棵高大的木棉樹，它好象兩個(gè)衛(wèi)士一樣，日日夜夜地守護(hù)著美麗的校園。
春姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到了人間，來(lái)到了學(xué)校，也給我們學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)勃勃。今年我以為它的花骨朵都被去年凍傷了。誰(shuí)料，在陽(yáng)春三月里，瞧!那高大的木棉樹在那光禿禿的枝條上，好象往常一樣，開出了一朵朵火紅火紅的木棉花，就像一支支火把。下課了，我站在操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，木棉花就像一片片紅云。一陣風(fēng)吹來(lái)，有些木棉花從樹上落下來(lái)，我蹦著、跳著去撿它。聽媽媽說(shuō)，把這花兒曬干，可以煲粥，也是一種有用的藥材呢!
炎熱的夏天來(lái)了，木棉樹已經(jīng)長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。一串串，一層層，就像兩把撐開的綠絨大傘，太陽(yáng)像個(gè)火球似的，熱辣辣地烤著大地，它就為我們遮陽(yáng)光。我們可以在樹下踢毽子、跳繩，做各種各樣的游戲。有時(shí)候，小鳥飛來(lái)了，在綠葉叢中歡蹦亂跳，真惹人喜愛(ài)。
涼爽的秋天來(lái)了，木棉樹在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中，發(fā)出沙沙的笑聲，這時(shí)候，一片片黃葉從樹上落下來(lái)，就像一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞。放學(xué)了，我們都把校園打掃得干干凈凈，連一片樹葉都沒(méi)有。
一轉(zhuǎn)眼，冬天就到了，呼呼的北風(fēng)吹來(lái)。它依然挺立著，依然看守著學(xué)校的大門。
我愛(ài)校園里那高大的木棉樹，雖然它不是四季常綠，但是，它有一種堅(jiān)忍不拔，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
我愛(ài)木棉樹，更愛(ài)我們的美麗的學(xué)校。
四年級(jí)下冊(cè)作文木棉花篇3
在我家附近的學(xué)校里，種著幾棵高大、挺拔的木棉樹，我愛(ài)木棉花作文。春節(jié)過(guò)后，木棉樹的樹枝已經(jīng)長(zhǎng)出了許多個(gè)木棉花苞了，再過(guò)一段時(shí)間，木棉樹的花苞就能開出美麗的花了。
幾天后的一天早晨，我經(jīng)過(guò)這間學(xué)校，便情不自禁的停住了腳步。啊，好美麗的木棉花呀!只見木棉樹上的木棉花苞都開出了一朵朵火紅火紅的木棉花。木棉花紅的似火，美的令人陶醉。每一朵木棉花，都像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，把邊天都染紅了!
就這樣，我喜歡上了木棉花。回到家，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，我們附近的學(xué)校為什么要種木棉花呀?木棉花有什么象征意義嗎?”爸爸見我這么認(rèn)真，就說(shuō)：“木棉花，也叫攀枝花，英雄樹。我記得這是一個(gè)朋友給我講的故事：在對(duì)越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)時(shí)，越南人曾狂言，木棉花開到哪里，哪里就將是他們的領(lǐng)土，初中一年級(jí)作文《我愛(ài)木棉花作文》。不知這個(gè)故事是否真實(shí)，但我想這么英武、美麗的木棉花能在我們的國(guó)土上開得如此燦爛，一定是那些付出了年輕生命的英雄戰(zhàn)士們的鮮血澆灌的。可能，這就是英雄樹稱號(hào)的來(lái)源吧。學(xué)校種這些木棉樹的意義是為了學(xué)生們看到了這些樹能夠明白其中的道理，要學(xué)習(xí)木棉花的奮發(fā)向上的精神，要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁。攀枝的意思就是奮發(fā)向上的意思，你明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我明白了，原來(lái)木棉花也有這么多學(xué)問(wèn)呀!”
四年級(jí)下冊(cè)作文木棉花篇4
我的學(xué)校有一棵木棉樹，又高又壯，木棉樹春夏秋冬都好看。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草嫩綠嫩綠，樹木長(zhǎng)出了枝條，木棉樹卻沒(méi)有葉子，而是結(jié)出了一個(gè)個(gè)花苞，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，過(guò)了一兩個(gè)月，花苞開出了一朵朵紅艷艷的花，一棵樹像是著火了。這時(shí)候，可愛(ài)的小松鼠也趕來(lái)欣賞木棉花的美，它們從這邊的樹枝爬到那邊的樹枝，又從那邊的樹枝爬到這邊的樹枝，時(shí)不時(shí)傳來(lái)嘰嘰的低語(yǔ)聲。過(guò)了十幾天，木棉樹的花開始凋落，花朵落下來(lái)像一只只紅色的大蝴蝶，掉到地上像火紅火紅的地毯，美極了。我和同學(xué)還用木棉花打花仗，你追我趕，邊打邊閃，連上課鈴響了都不知道。
夏天，木棉樹的花已經(jīng)落完了，長(zhǎng)出了一片片嫩綠色的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)綠綠的東西，葉子長(zhǎng)滿了又粗又壯的枝干。小松鼠在樹枝上爬來(lái)爬去，有時(shí)還發(fā)出歡快的嘰嘰叫聲。小鳥也時(shí)不時(shí)地停在樹枝上歡樂(lè)的叫著，我們還看到有小蟲子在樹下往上爬。夏天真的很非常美!
秋天，冬天也很美，希望大家來(lái)看看!
四年級(jí)下冊(cè)作文木棉花篇5
冬爺爺帶著寒冬離開了，春奶娘帶著帶著涼爽悄悄地來(lái)到了我們的校園，用她手中的魔法棒一揮，整個(gè)校園都蘇醒過(guò)來(lái)。把過(guò)去的寒冬畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
走進(jìn)校園，第一眼看到的是木棉花，木棉花已抽出了嫩芽，伸出了可愛(ài)的青花色的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)青黃色的大轉(zhuǎn)盤。
接著就是高大的欖仁樹了，仔細(xì)看，小鳥已經(jīng)飛回南方了，因?yàn)槲铱吹綑烊蕵渖嫌幸粋€(gè)鳥窩巢，上面還有幾只小鳥吱吱的唱歌。歡快地跳舞，還有的面對(duì)面，好像在談戀愛(ài)呢。
接著就是操場(chǎng)中心的大草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大草坪仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。小草們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下，在春風(fēng)的吹拂下，穿過(guò)堅(jiān)硬的泥土，伸出頭來(lái)，好奇地看著這世界。
走到教學(xué)樓，我靈敏的鼻子又開始發(fā)揮它的作用。噢!這種花香便撲進(jìn)了我的鼻子，陶醉了我的心。我朝發(fā)出花香的地方走去。哦，原來(lái)是中心花園里面的雞蛋花開花了。我想：這是萬(wàn)物蘇醒的證據(jù)吧。
來(lái)到長(zhǎng)廊，一簇簇禾雀花吊在空中，好像是一只只小鳥在竊竊私語(yǔ)。黃色的頭，紫色的身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一串串葡萄，我本以為禾雀花只有一種顏色，但一看，旁邊還有青色的頭，黃色身子的禾雀花呢。
我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的校園。