小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文
“只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天”是啊!在別人遇到困難時(shí)只要你伸出援手,會(huì)讓世界更加美好,和諧。
那一次,我與媽媽一同回老家過年,在火車站買好票,我們坐在等候區(qū)的靠椅上,靜靜地等著火車。車站里人山人海,我正準(zhǔn)備去買些零食來耗耗時(shí)間,可人們總是走來走去,我寸步難行,終于人們總算消停下來,我才有辦法邁出步子,來到小買部。小賣部可真是熱鬧,工作人都忙的不亦樂乎,我挑好零食,來的收費(fèi)人員那兒算賬。“二十元八角。”我從口袋里拿出五十元錢,服務(wù)員迅速找完繼續(xù)工作。我拿起零食袋一溜煙地跑回了位子上。
“請(qǐng)14點(diǎn)5分到古田的乘客開始檢票了”廣播員用洪亮地聲音喊。我慌過神,收拾好行李,來到檢票口。我摸了摸口袋,“咦!”怎么回事,口袋里咋是空的?我又摸了摸。還是沒有,“錢包怎么不見了呢?難道……”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。檢票員大聲對(duì)我說:“票呢?下面的人可等著呢!”媽媽也問我:“你自己的票放哪里了?”我悟得一頭冷汗支支吾吾地說:“那個(gè)……”
“等一下,等一下,你的錢包忘在我店里了”忽然一個(gè)親切的聲音傳來,那店里的一位店員向我跑來,當(dāng)?shù)轿颐媲皶r(shí),她以累得氣喘吁吁,她用那枯瘦如柴的&39;手把錢包遞給我。我激動(dòng)得不得了,心中沉甸甸的大石頭終于落了下來,對(duì)她充滿了感激之情。我正想向她道謝,她卻沖我笑了笑,便急匆匆的跑走了。我打開錢包,錢一分不少,票正穩(wěn)穩(wěn)地躺著睡覺呢!我終于順利進(jìn)入火車?yán)铩?/p>
“人間自有真情在”這事雖然過去已久可卻還是深深地印在我的腦海里。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇2
今天做飯,回想起了小時(shí)候的一些事。小時(shí)候自己上的是農(nóng)村的那種小學(xué)是沒有集供熱的。同學(xué)們要輪流生火生爐子。這或許是小時(shí)候最怕的一件事了吧!不知道為什么就是很怕或說不上來怕哪里反正就是很怕就對(duì)了。
也許是很怕火焰的熱度吧!因?yàn)檫@東西畢竟很熱,可能是怕被燒到。現(xiàn)在的自己怎么會(huì)回憶當(dāng)年都不明白為什么要怕。不過既然是曾經(jīng)害怕現(xiàn)在不怕總有一個(gè)戰(zhàn)勝害怕的過程。下面也給大家分享一下吧。
我想自己第一次“玩火”應(yīng)該是哪一年做飯吧。那應(yīng)該是我上三年級(jí)的時(shí)候。應(yīng)為自己家在農(nóng)村的原因。父母上山而自己卻餓了。那該怎么辦呢?正所謂自己動(dòng)手豐衣足食。那就自己開火做飯唄。當(dāng)然那個(gè)年紀(jì)的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做飯。只不過是用電做飯。可是總想把父母的那分飯也做了。用電的也只能做一兩個(gè)人的電的肯定是不行了。那只好改用火的了。可是面對(duì)火我很害怕。怕火是發(fā)自內(nèi)心的害怕。面對(duì)困難我們不能害怕和退縮。要勇敢的面對(duì)他戰(zhàn)勝它。正所謂第一個(gè)吃螃蟹的人是勇士,那我就要做點(diǎn)第一把火的人。
開始的時(shí)候手里握著打火機(jī)很害怕。顫顫巍巍的按著打火機(jī)。過于害怕第一次嘗試宣告失敗。但是遇到困難不能輕易放棄。我不是那種知難而退的人。我是那種愈挫愈勇的人。那么好開始第二次嘗試。可能是因?yàn)楹ε挛蚁乱庾R(shí)的閉上眼睛。再次按動(dòng)打火機(jī)。我知道這次我是成功的因?yàn)槲抑来虺隽嘶鹧妗N腋惺艿搅怂臏囟取?墒遣]有點(diǎn)燃引柴啊。所以說我應(yīng)該再來一次。再次鼓起勇氣。再次按動(dòng)打火機(jī)。這一次是睜著眼的。我勇敢的點(diǎn)燃了引柴。就這樣我成功了。
人生應(yīng)該敢于嘗試,因?yàn)榈谝淮慰偸峭纯喽錆M恐懼的,你還記得你第一次上學(xué)嗎?你還記得你第一次換牙嗎?沒錯(cuò)人會(huì)對(duì)陌生的東西感到恐懼。所以要去嘗試并戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇3
經(jīng)過了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我終于迎來了夢寐以求的暑假生活,真是讓人心花怒放啊!
暑假剛開始,我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基說書是知識(shí)的源泉,我說書是給我寫作提供的好材料,又是讓我開闊視野的好機(jī)會(huì)。暑假里,我把家里的書差不多都啃的精光,于是媽媽建議我去書店看書。于是每當(dāng)我上完作文課時(shí),我就一溜煙地奔向書店看書,在書店里,琳瑯滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的書里,我懂得了許多道理:《西游記》里,唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦,終于取得真經(jīng),在他們身上我看到了堅(jiān)持不懈的精神。我如一條小魚,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游……
我還每兩天寫一篇作文,然后讓外公給我修改,每次外公都能找出我的缺點(diǎn),幫我改正。
暑假生活中并不是只有學(xué)習(xí),也有娛樂。爸爸有空時(shí)就會(huì)帶我去游泳,在暑假里,我雖然只學(xué)會(huì)了自由泳,但是我已經(jīng)盡力了!
新的學(xué)期已經(jīng)來臨,我也將挑戰(zhàn)更大的困難,朋友們,讓我們一起努力吧!
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇4
暑假的一天,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去動(dòng)物園玩。
一走進(jìn)動(dòng)物園,就看到了售票處。媽媽牽著我們的手。爸爸買票,買完票,我和弟弟迫不及待地想進(jìn)去看動(dòng)物了。特別是猴子,而且我還為猴子準(zhǔn)備了一袋的香蕉。
我們急急忙忙地走進(jìn)了動(dòng)物園。我看到的第一個(gè)動(dòng)物是大象,大象比我想象中的要大很多,但跟恐龍相比較就像一粒沙子。如果拿大象跟我們比較,那我們就像一只螞蟻。
再往里面走,就看見一只只調(diào)皮的猴子。我們拿起一根香蕉,那些猴子就跟著過來,它們的口水已經(jīng)流了三千尺長了,那貪吃的樣子,真把我們給逗樂了。我準(zhǔn)備開始掰香蕉的時(shí)候,猴子已經(jīng)開始想吃香蕉了,我只好把沒掰好的香蕉丟給它。沒想到的是,猴子也會(huì)像人一樣掰香蕉。
看完猴子,我們還看了獅子,海豚,孔雀等動(dòng)物,我還讓爸爸媽媽給我與動(dòng)物們合影呢!
經(jīng)過這次的游動(dòng)物園,我認(rèn)為每一個(gè)動(dòng)物都有生命,動(dòng)物和人類是好朋友,我們都要珍惜每一條生命。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇5
我有一個(gè)美麗的校園,這校園春、夏、秋、冬都非常美麗。
春天,校園里的綠樹抽出了綠芽,小小的,嫩嫩的,從遠(yuǎn)處看,那點(diǎn)綴在樹中間的小綠芽顯得非常好看。鳥兒在枝頭歌唱,那婉轉(zhuǎn)的歌聲伴隨我們一起朗讀課文,但誰都沒有受影響,仍舊專心致志,聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)著。
夏天,校園里綠樹成蔭,鮮花盛開,小蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙著采蜜。操場上,我們?cè)阱憻捝眢w,有的跳繩,有的踢足球,有的打籃球,有的跑步......把自己的身體練得棒棒的。
秋天,校園里一片金黃,樹葉變成了黃色,幾片樹葉從樹枝上如蝴蝶般緩緩飄落,那樣子真是美極了!桂花開了,一朵朵金色的小桂花發(fā)出淡淡的清香,使整個(gè)校園里充滿了桂花的芬芳,可我們并沒有受它影響,仍舊專心學(xué)習(xí)。
冬天,校園里銀裝素裹,白雪一片,同學(xué)們?cè)诓賵錾蠚g快地打雪仗,你一球,我一球,玩得可高興了!在教室里,門和窗戶都抵御不住寒冷,我們的小手凍得通紅,但大家依舊認(rèn)真、專心地學(xué)習(xí)著。
學(xué)校的風(fēng)景非常美,也正是有了勤學(xué)的我們,學(xué)校才會(huì)更美!
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇6
有一天,豹子正愁沒東西吃,這時(shí)一只兔子,快速地從它身邊跑過,豹子連忙把兔子抓住,兇狠地說:“你竟然自投羅網(wǎng),就給我當(dāng)美餐吧!”
兔子聽了連忙求饒:“你如果這樣吃了我,別人會(huì)說你以大欺小,一點(diǎn)兒也不光彩,我們來比賽跑步,你贏了就吃掉我,我死也甘心,你也不會(huì)得到一個(gè)壞名聲。”
豹子聽了,哈哈大笑:“你這個(gè)小東西,其它你不比,非要比我的強(qiáng)項(xiàng),那好吧,你就乖乖成為我的美餐吧。”
比賽開始了,豹子撒開腿向終點(diǎn)――一棵大樹跑去,而兔子呢,慢吞吞地跳著,它哪里是豹子的對(duì)手?豹子越跑越快,很快到達(dá)了終點(diǎn)。他得意洋洋地等著,可等了半天,也不見兔子。
原來兔子沒跑多久就溜之大吉了!
豹子知道了,快被氣死了:“我竟然錯(cuò)過了下酒菜!”
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇7
在去年的12月25日,這天是我們?nèi)熒铋_心的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的校運(yùn)會(huì)。
今天(12月25日),天氣晴朗,我們?nèi)W(xué)生穿著校服,排著整齊的隊(duì)伍,早早地來到了操場,等待校運(yùn)會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)號(hào)師令,我們20名同學(xué)將代表我們班參加迎面拔河比賽,這是一場緊張激烈的比賽項(xiàng)目。比賽前,我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,按照老師講的要領(lǐng),反復(fù)地練習(xí)拔河的姿勢。比賽馬上就要開始了,我緊緊地握住粗麻繩,我們都知道這根粗粗的麻繩系著我們?nèi)?0幾名同學(xué)的希望,隨著裁判的一聲槍響,我使出了九牛二虎之力使勁往后倒,可是光我一個(gè)人來也是沒有用的。這時(shí)我大聲地呼叫到“快倒下來,快倒下來……”大家終于合作起來,一起向后倒,老師和其他同學(xué)在心都懸在了嗓子眼上不停地喊:“加油、加油……”,一陣陣喊聲跑進(jìn)了我們的耳朵里,在一片片吶喊聲中,我們?nèi)〉昧说谌某煽儭?/p>
雖然我們與第一名、第二名擦肩而過,多少有些遺憾,但今后我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。有句話說地好“獨(dú)木不成林,合作就能勝利”。因?yàn)橛行┦虑閮H靠一個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠大的,大家必須心往一處想,勁往一處使,才能取得最后的勝利,第三名的獎(jiǎng)狀將激勵(lì)我們這個(gè)集體爭取下次取得更好的成績。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇8
家鄉(xiāng)的江,名曰富春江,是錢塘江的上游。站在橋邊,顯示看到賣魚的人,他們叫賣著,各自說著自己的魚好:有的說我的魚鮮,有的說我的魚大,有的說我的魚好吃……各式各樣的魚,當(dāng)然還有各式各樣的人,端坐在橋下,等著顧客的光臨。
在往前看,看見幾條漁船靠在岸邊,幾個(gè)漁夫坐在船上聊天,青色的斗笠戴在頭上,綠色的蓑衣披在身上,就如同詩人張志和所說的一般,一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜。
舉目遠(yuǎn)眺,望見的就是那無邊無際的富春江,水澄澈透明,在藍(lán)天的襯托下顯得格外耀眼。江面上斑斑點(diǎn)點(diǎn),如同一個(gè)個(gè)螞蟻——當(dāng)然是漁船,在江上奔波勞動(dòng)。江上是不是的有一個(gè)浪拍來,莫不是那哪吒搖動(dòng)了混天綾?莫不是那蟹將與夜叉在爭執(zhí)?江面上金光閃耀,可愛的水娃娃一次一次撞擊著海岸,濺起一陣陣水花。
富春江的水,我們需要它的干凈,為錢塘江提供一份干凈的水源,為大家生產(chǎn)更多的鮮魚。為了大家的生活,我們要行動(dòng)起來,保護(hù)水資源。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇9
在星期天的早上,我在家門口玩,在一棵大樹旁,我看見有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬,走近一看,原來是一群螞蟻在地上搬運(yùn)糧食。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想出了一個(gè)餿主意。我跑回家,拿了一個(gè)杯子,倒?jié)M水就往外面跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí),一小塊地方濕透了,螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣,四處逃竄。
有的螞蟻在水里掙扎,有的螞蟻動(dòng)彈不了,趟在那里一動(dòng)也不動(dòng)。可是,這些螞蟻并沒有死,不一會(huì),地上的水干了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運(yùn)糧食,他們可真勤勞啊!
簡直連命也不要了。我不死心,心想:這些螞蟻可真頑強(qiáng)啊!
于是我又拿來一杯水倒在它們的身上,這一下子螞蟻在水里拼命地掙扎想爬出來,最后,有的螞蟻使出了吃奶得勁,終于爬出來了他們趕緊逃之夭夭,我想:這些逃出來的螞蟻應(yīng)該想到留得青山在,不怕沒柴燒把!
就在這個(gè)時(shí)候,我得到了一個(gè)啟示。也明白了一個(gè)道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢的面對(duì)困難,要不顧一切的去克服困難,不能半途而廢。只有堅(jiān)持到底,才能取得成功。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇10
小學(xué)六年級(jí),是她,接管了我所在的那個(gè)班。她身上好似散發(fā)著光芒,真實(shí)而又自然,如同白日。
她總是像維納斯女神一般溫柔地微笑,雖不美麗,但令人心安。
對(duì)于沒有存在感,成績一般般,恨鐵不成鋼,如同灰色月球,渺小暗淡,無人問津的我這種人總是給予我不曾擁有并渴望著的鼓勵(lì)的話語。她很美,美在哪里?說不清,美在她那愛笑的眼睛;美在她那教學(xué)的熱情:美在她那智慧的頭腦;美在她那深情的朗誦;美在她那善良的心靈······
她很注重培養(yǎng)我們寫作的能力,這使我們的寫作水平芝麻開花節(jié)節(jié)高,她夸我有寫作天賦,每次都當(dāng)著全班同學(xué)的面念我的作文,所有人都紛紛向我投來驚訝與羨慕的目光,這讓我羞紅了臉恨不得找條縫鉆進(jìn)去再也不出來,她對(duì)此總是笑而不語。她的課,我們最喜歡,特別是她的朗誦,再平凡的文字從她嘴里念出來總是那么動(dòng)人,如同一個(gè)個(gè)音符,在耳邊躍動(dòng),讓人不禁沉醉在其中,簡直可以將其稱之為語言的藝術(shù),智慧的結(jié)晶。她什么都會(huì),對(duì)于我們來說就像是萬能的神明,她像一本活字典,幾乎沒有她不認(rèn)得的字·,她其他方面也樣樣精通。托她的福,我們班從排名表的倒數(shù)第一一路跌跌撞撞爬到了年紀(jì)第一,那是我們從未獲得過的榮譽(yù),別忘了,我們可是整整5年都被唾棄的差班啊!是她讓我們重新看見了希望!她十分善于發(fā)掘?qū)W生各方面的能力,音樂節(jié)指揮比賽2等獎(jiǎng),體育節(jié)拔河比賽1等獎(jiǎng)······
她帶給我們的實(shí)在太多太多,一講起她來我們總是滔滔不絕。
她是誰?我們喜愛的語文老師,我們尊敬的班主任,那個(gè)帶來光明與希望的人,那個(gè)信任著我們的人,那個(gè)眼睛閃著智慧之光的人——顏津。她毫不吝嗇于教給我們知識(shí)。她說她從我們的眼睛里看出了我們對(duì)求知的渴望。她說過要么不做,要么做到最好。啊,忘不了,忘不了,這一生都忘不了,這樣的老師,這樣的她,怎不令人喜愛,怎么令人尊敬,怎不美麗呢?
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇11
新愛的朋友:
你們好!
電視上,幾乎每天都會(huì)播出你們那無奈的神情。啊,我看見了,你們美麗的家園變成了廢墟,你們那雙無神、恐懼的眼神,更是令我心寒。你們?cè)谟H人遺體前那凄慘的痛哭聲,我聽見了;你們心中的向往,對(duì)于和平那強(qiáng)烈的向往,我更聽見了!
炮火摧殘了你們的家園,當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭的硝煙中時(shí),我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了,失去了心愛的校園,失去了親愛的爸爸媽媽,也許還失去了其他親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí),你們卻過早地嘗到了痛苦與折磨;當(dāng)我們背著書包高高興興地去上學(xué)時(shí),你們卻失去了心愛的`老師、同學(xué)……一切的一切,都是萬惡的戰(zhàn)爭!
你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者,讓無情的子彈來摧殘你們的家園,讓你們失去了太多太多。你們的家園呢?老師呢?同學(xué)呢?親人呢?書包呢?你們的幼小的心靈留下了創(chuàng)傷,從此,你們的童年將會(huì)有一段不可磨滅的黑色的記憶!
我知道,你們恨戰(zhàn)爭,發(fā)自內(nèi)心地恨戰(zhàn)爭,恨它毀了你們的一切。可我也知道,你們面對(duì)現(xiàn)實(shí),是無奈的。和平,對(duì)你們來說一是一個(gè)遙遠(yuǎn)的字眼兒。平日里,你們飽經(jīng)患難,吃不飽,穿不暖,巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈,一想到這,我的心就像被揪著一樣的疼。
盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過,只要我們攜起手呼吁,“要和平不要戰(zhàn)爭!”,我相信,一切就一定會(huì)好起來的,你們一定會(huì)重返校園,重建起你們美麗的家園!
此致
敬禮
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇12
夏日已襲來,坐在教室里,享受著班級(jí)的歡樂。再想想這樣的日子還有多少呢?這樣的歡樂又還有多少呢?班級(jí),充滿歡樂的班級(jí),有52個(gè)人的班級(jí),有52份心。X班,你在我心里。
你變成秋風(fēng),吹進(jìn)我心里
迎著秋風(fēng),第一次踏進(jìn)X中學(xué),心中有說不盡的自豪與驕傲。我以X中學(xué)為驕傲。“嘿,你好啊!同學(xué)們初次見面,都互相打招呼。想想,我們需共渡三年的初中生活。那一刻,你便在我心里。班主任正為我們介紹我們的新班級(jí),我們的新校園。你的美麗,你的一切,便占據(jù)了我的`心頭。
你變成熱水瓶,溫暖我的心
冬天來了,今年的冬天異常地寒冷。“哎!什么鬼天氣呀!這么冷!”同學(xué)樣抱怨著。“喂,我這里有熱水瓶,來暖暖吧!”一位熱心的同學(xué)慷慨地奉獻(xiàn)出自己的熱水瓶。這個(gè)冬天不再寒冷,因?yàn)槲覀兊?2顆心緊緊地靠在一起。此時(shí),你在我心里。
你變成一片綠,鉆進(jìn)我心里
春姑娘穿著美麗的綠衣裳,飛遍大地,撕下了一大片碧綠。我們的班級(jí)因?yàn)榇禾斓牡絹恚q如那些萬物在那片綠中變得生機(jī)勃勃。“好,球進(jìn)了!”一個(gè)瀟灑的動(dòng)作將籃球緊緊地扣在籃筐里。“不好,老師來了!”他們丟下球,倉惶逃跑,好像是被發(fā)現(xiàn)偷油的老鼠。多么有活力的班級(jí)啊!這時(shí),你在我心里。
你成夏日的太陽,照耀的我心
臨近中考了,夏天的太陽毫不示弱,將金色的光輝灑滿大地。在此時(shí),同學(xué)樣互相鼓勵(lì)加油,一起相約中考的游玩。歡樂的日子,不多了。我把這些都放在心里。
三年來,每一天的回憶歷歷在目,老師的一句鼓勵(lì),同學(xué)的一句“你好”凝聚成你——X班,此時(shí)都變成了一句話:“你在我心里!”
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇13
我有一間小房間,那里既是我的書房,又是我的臥室,是我學(xué)習(xí)休息的地方,我在里面能讀書、寫字、睡覺、休息。
我站在窗戶旁看作窗外,首先映入眼簾的是那個(gè)綠油油的草坪,草坪周圍是一堵圍墻,圍墻的周圍種著一排排樹,有枇杷樹、銀杏樹。遠(yuǎn)處有一排排高樓,高樓邊是逸仙路高架,旁邊是軌道三號(hào)線。高架上的車川流不息,就象一條流動(dòng)的河,路上的車像河里的水。
坐在窗前望窗外,我會(huì)把我的房間想象是一輛跑車,兩邊各有五個(gè)輪子,可以在平地開,也可以在山上跑。我把車開出去了,旅途中,我看見了南非好望角,看見海灘上綠小海龜被沙蟹抓住的情景,沙蟹把被抓的綠小海龜拖進(jìn)了自己的巢穴,但大部分綠小海龜都逃脫了。
有時(shí)我把我的小屋想象成是一個(gè)公園,里面有樹、有湖、有亭子、有假山。湖邊還有人在釣魚,亭子里有人在拉二胡,草坪上有人在玩耍,健身區(qū)有人在鍛煉身體。
我的小層真神奇,在那兒可以看見很好的景色,我非常希望把這景色和同學(xué)們分享。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇14
大家好!我的名字叫王蓉,今年9歲,是一個(gè)天真活潑可愛的女孩。
我的愛好非常廣泛,例如:鋼琴,舞蹈,繪畫,游泳,象棋,五子棋……,我的特長是鋼琴,五子棋。當(dāng)然,我最喜歡看書了,尤其是中國的十大名著。
在學(xué)校,我經(jīng)常幫助老師和同學(xué)做一些事情。我在班上一直是班干部和三好學(xué)生。學(xué)校和班里有什么活動(dòng)時(shí),我都會(huì)積極參加。
我的學(xué)習(xí)成績也是不錯(cuò)的,在學(xué)校的各種競賽活動(dòng)中,我獲過很多獎(jiǎng),如:數(shù)學(xué)技能抽查比賽二等獎(jiǎng),英語技能競賽獎(jiǎng),在第__屆中小學(xué)生美術(shù)書法大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),鋼琴比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),語文之星……在年級(jí)一百米跑步中獲了獎(jiǎng)。
這下,你們認(rèn)識(shí)我了吧?我就是活潑開朗的王蓉。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇15
寒假里,我和鄰居朱叔叔一家一齊去了鳳凰山,我看到了很多的花草樹木,還有就是鳳凰山的大烏龜池,里面有成百上千的烏龜,有大的、小的、形態(tài)各異,好多游人都圍在周圍看,很是熱鬧。鳳凰山另一個(gè)有特色的地方就是里面的寺廟,很多人在那里燒香拜佛,還能夠求簽,解簽。我們?nèi)ツ抢锸桥郎降模达L(fēng)景的,那天我和朱叔叔的兩個(gè)小孩一塊玩得真高興啊!
第二天,朱叔叔又約我又去大梅沙,我還沒去過大梅沙,我很是期盼,吃完早餐后,朱叔叔開車帶我們幾個(gè)小孩一齊出發(fā)了,一路上我們一邊看路邊的風(fēng)景,還興高采烈地一邊唱著歌,很快就到了大梅沙,一到那里,哇,人山人海,我很想下水玩的,之后朱叔叔讓我
脫了襪子和鞋子在海邊上玩了會(huì)兒,但是那里的浪好大,一會(huì)兒朱叔叔就讓我上來了,說不要給大浪給卷走了,那一天我又玩得十分的開心。
接下來幾天,我在我們花園里玩時(shí)又認(rèn)識(shí)了一個(gè)鄰居,也是四年級(jí)的女孩,叫小燕子,她們家養(yǎng)了一條狗叫洋洋,是金毛犬,是只母狗已經(jīng)懷孕了,雖然洋洋快要生小狗了,但是洋洋很溫順,我們都十分喜歡它,它有時(shí)也會(huì)來我們家玩,我媽媽會(huì)給些雞肉給它吃,它很喜歡吃,它也吃甘庶和其它水果的哦。一般每一天下午我和媽媽會(huì)下去打羽毛球,有時(shí)打乒乓球,有小燕子,有朱叔叔家和兩個(gè)女兒,媽媽教我們幾個(gè)打羽毛球,洋洋和小米就在我們旁邊玩,小米也是鄰居家的狗,是只茶杯狗,像茶杯那樣大小,十分可愛,之后。小米染上了病死了。兩只狗一大一小在我們身邊跑來跑去,我們真是每一天都玩得很高興。
在這個(gè)寒假我過得真是又快樂又有好處啊!
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇16
自從狐貍又騙走烏鴉嘴上的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔,總想使點(diǎn)計(jì)謀來騙狐貍。
一天,烏鴉叼著一塊有玻璃碎片的肉站在樹上,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),有辦法了,狐貍搖搖尾巴陪著笑臉說:“親愛的狐貍太太,您的歌聲是森林里最動(dòng)聽的,您就唱一首給我聽吧!”烏鴉狠狠地瞪了狐貍一眼,扭過頭去不理睬它。狐貍不甘心地說:“烏鴉太太,您的孩子好嗎?要不要我去看望它們?”烏鴉又狠狠地瞪了狐貍一眼,繼續(xù)轉(zhuǎn)過頭去不理睬它。狐貍又絞盡腦汁相出了另外一個(gè)辦法:“看來只有這樣了,看我的排山倒海——搖樹”,說完,狐貍“啊“的大叫一聲沖過去,抱住大樹搖了起來,烏鴉被搖得頭昏腦脹,“哇”的一聲叫道:“你想干什么?”此時(shí)嘴巴里的.肉像離弦的箭一樣落了下去,狐貍一看計(jì)謀成功,連忙叼起肉就咬,誰知當(dāng)它一口咬下去的時(shí)候,肉里的玻璃碎片正好戳到了它的喉嚨里,狐貍痛得哇哇大叫,最后因失血過多而一命嗚呼了。
樹上的烏鴉看見了狐貍的這個(gè)狼狽慘樣,連連拍手叫好,同時(shí)也為自己的聰明叫絕,想想現(xiàn)在總算可以擺脫這討厭難纏的狐貍了,終于松了一口氣,閉上眼睛準(zhǔn)備美美地睡上一覺了。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇17
一雙又大又圓的眼睛,濃濃的眉毛會(huì)上下跳動(dòng),烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙大大的耳朵,中等個(gè)子,喜歡穿紅色衣服,他就是我。
我很愛樂于助人,常幫助他人解決燃眉之急,同學(xué)沒帶東西,我借給他們;同學(xué)受傷了,我送他們?nèi)メt(yī)務(wù)室等等。一次,我在回家路上看見一個(gè)小弟弟在哭,就上前對(duì)他說:“小弟弟你怎么了?”“我的皮球漏氣了。”他邊哭邊說。我聽見了對(duì)他說:“你等一下,我回家去拿打氣筒”,于是我跑回了家取來了打氣筒,幫他打了氣。小弟弟說:“謝謝你!”我擺了擺手,說:“不用謝。”就回家了。
我還喜歡看書,一看到書就讓大姑買,大姑經(jīng)不住我的三寸不爛之舌,所以每次空著手出門,回家時(shí)肯定會(huì)抱著一大堆書。家里的書都放不下了,桌子上、書柜里、床頭柜上也不例外。一次大姑不讓我?guī)鲩T,我就偷偷把書藏在衣服里,故意走在大姑的前面,我看著看著,就聽見大姑喊:“小心!”我還沒弄明白怎么回事,頭就“嘭”的一聲撞在了柱子上,倒在地上,手也蹭掉了一大塊皮,手流出血來。
這就是我,一個(gè)樂于助人,愛看書的人,你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇18
過得真快啊!媽媽告訴我再有二十天就開學(xué)了,過得也太快了吧!
剛放假的時(shí)候,心里別提有多高興了,終于解放了,不用每天都起那么早上學(xué),也不用每天都做作業(yè)。可誰想到媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候,心里特別不舒服,就問媽媽,為什么弟弟不用去補(bǔ)課,而我要去,可媽媽告訴我,弟弟也得去,心里才能那么點(diǎn)平衡。
暑假真熱,每天騎車不到五分鐘就大汗淋漓,每天都在補(bǔ)習(xí)班之間奔跑,我多想告訴媽媽我不想去補(bǔ)課,可是媽媽都不同意。她害怕我在家呆兩個(gè)月,把學(xué)習(xí)給落下了,不同意我在家自習(xí),說我的自控能力太差,管不住自己。也是,自己想想吧,每次讓我自己學(xué)習(xí)的時(shí)候,老是走神,不能集中注意力。但我拼裝玩具的.時(shí)候,特認(rèn)真,媽媽叫我都聽不見。
終于在我一天又一天的奔跑于補(bǔ)習(xí)班之間,我的補(bǔ)課結(jié)束了。媽媽告訴我說等她放假了帶我和弟弟去旅游,放松一下,我聽了挺高興的,很期待我的旅行!
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇19
大自然的聲音是無窮的、接連不斷的聲音。
春天的聲音是和諧的。當(dāng)風(fēng)大時(shí),河面上的冰碎了、破了,隨著河水與殘冬一起流向遠(yuǎn)方,發(fā)出了“咔嚓”的聲音;和風(fēng)吹拂,吹向了柳樹姑娘,撩動(dòng)了她嫩綠的頭發(fā),發(fā)出了“嘩、嘩”的聲音;提醒農(nóng)民耕種的布谷鳥則在“布谷、布谷”地鳴叫著……
夏天的聲音是可怕的。下雷雨之時(shí),閃電似乎要劈開整座樓房,轟鳴的雷聲似乎要炸聾人們的耳朵,嬰兒們哭鬧著躲入媽媽的懷抱。
秋天的聲音是溫柔的。聽,一群大雁排成了“一”字形和“人”字形,飛向了溫暖的南方,它們不住地鳴叫,似乎在對(duì)大地說:“現(xiàn)在冷了,我們必須走,不過,當(dāng)天氣轉(zhuǎn)暖時(shí),我們一定會(huì)歸來的!”
冬天的聲音是寒冷的。西北風(fēng)呼呼地刮,吹凍了小河,吹落了樹葉,吹下了雪,雪覆蓋了大地。大地整裝待發(fā),準(zhǔn)備了精神去迎接春天,保衛(wèi)冬眠動(dòng)物安心過冬。
一年中有四個(gè)季節(jié),特性不同,而四個(gè)季節(jié)還會(huì)用自己的風(fēng)去考驗(yàn)動(dòng)植物。
春天刮大風(fēng),迎春花卻冒風(fēng)開放;夏天驕陽似火,荷花卻頂著烈日開放出了美麗的花;秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),菊花卻挺立著干;冬天大雪紛飛,“歲寒三友”——松、竹、梅依然迎著寒風(fēng)立上枝頭,散發(fā)出陣陣芳香……它們都是堅(jiān)強(qiáng)的植物,當(dāng)風(fēng)吹著它們冷時(shí),它們會(huì)用一句話來激勵(lì)自己——“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”想到這么一句,它們便會(huì)繼續(xù)傲風(fēng)綻放笑臉。
這就是大自然——一位神奇的魔法師手中的聲音。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)滿分作文篇20
童年是一首綺麗的小詩,在我的天空飄蕩著,悠揚(yáng)地、溫暖地閃爍著……
童年時(shí)我喜歡牽牛花墨色的種子,渾圓飽滿,泛著墨黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子,而那些瘦小的、狹長的、微微泛請(qǐng)的種子,便被我丟到窗外的草地上。
一天,我募然發(fā)現(xiàn)這草地上開滿了牽牛花,茂密嫩綠,一朵朵向我微笑。我略微楞了一下,心中有一種莫名的情感騰飛起來,我默默無語。
后來才明白,那時(shí)莫名的云霧便是對(duì)大自然所給予的愛的力量的贊嘆,只是當(dāng)時(shí)還年幼罷了。
愛真是很奇妙的東西,向被拖下了奇特的哇道,帶來無窮無盡的力量。
在風(fēng)中旅行的蒲公英,因?yàn)轱L(fēng)的愛,擁有了飛翔的力量,然后落地,生根、開花、繁衍新生命。
在一群人中行走的我們,因?yàn)榧业膼郏瑩碛辛诵腋Ec甜蜜的記憶,對(duì)我來說愛是我所有的能量來源。沒有媽媽的愛,我不會(huì)坐在考場,勇敢迎接一次人生的挑戰(zhàn),沒有朋友的愛,我不會(huì)站在校園,微笑著面對(duì)初中的生活。我擁有了世界上得力量,他不會(huì)被污染,枯竭,然后消失在我生命的彼端。
我們無微不至的關(guān)愛,也成為一道風(fēng)景線,每一道風(fēng)景都另我們陶醉,每一道風(fēng)景都為我們的生活增添光彩。