歷史人物故事作文150字四年級(jí)
我是一位遠(yuǎn)在21世紀(jì)的中國的初中生,剛剛學(xué)習(xí)完您寫給巴特勒上尉的信——《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》,令我很驚訝的是,在兩個(gè)強(qiáng)盜的國家,竟然有您這種如此公正看待事件,如此熱愛藝術(shù),如此高尚正義的人。
圓明園,世界的奇跡,人類的寶藏,東方的驕傲,她是一個(gè)有著幾代人的心血,許多人的辛勞,無數(shù)人的付出的奇跡,人類的奇跡,世界的奇跡。可這個(gè)奇跡,就在那一瞬間,被兩個(gè)強(qiáng)盜毀掉了,多么的令人心痛,令人嘆惋,令人憤怒。
但同時(shí)令人們感到欣慰的是,兩個(gè)強(qiáng)盜的國家中,還有您,令人敬佩的您。感謝您對(duì)強(qiáng)盜做出了堅(jiān)決的批判,感謝您對(duì)圓明園做出了絕對(duì)的贊賞,您不僅替中國人說出了心聲,還替全東方人,乃至全世界人都說出了心聲。
當(dāng)我讀完您給巴特勒上尉的信時(shí),一股不知名的感覺冒了上來,感動(dòng)?欽佩?贊嘆?也許都有吧,強(qiáng)盜的國家應(yīng)以有您而驕傲。感謝您對(duì)中國的設(shè)身處地,感謝您對(duì)幻想的贊賞有佳,再次感謝您,衷心的感謝您,全中國人向您致敬!
歷史人物故事作文150字四年級(jí)篇2
在我的記憶長河里有許許多多的感人的歷史故事,其中記憶最深刻的就是江姐的故事。
江姐即江竹筠(1920—1949)四川自貢人,中國共產(chǎn)黨黨員。1948年6月被逮捕。1949年11月14日被秘密槍殺。
只有十歲的江姐為了生活被迫去做工,由于她身材天生矮小,夠不到高大的機(jī)器,只能坐在特制的高凳上,稍有疏忽就要遭到工頭皮鞭的抽打。悲慘而又勞苦的童年使江姐深深體會(huì)到了舊社會(huì)的黑暗和吃人的本質(zhì),心中埋下了反抗這個(gè)人剝削人的社會(huì)的理想。
1946年底至1947年初,參加領(lǐng)導(dǎo)重慶學(xué)生抗暴運(yùn)動(dòng),并為市委機(jī)關(guān)報(bào)《挺進(jìn)報(bào)》做了大量工作。1947年,在“反內(nèi)戰(zhàn),反饑餓、反壓迫”的學(xué)生運(yùn)動(dòng)高潮中,受中共重慶地下市委的指派,1947年冬隨彭詠梧到下川東開展武裝斗爭(zhēng),擔(dān)任下川東地區(qū)地工委和川東臨委的聯(lián)絡(luò)員。負(fù)責(zé)組織大中學(xué)校的學(xué)生與______反動(dòng)派進(jìn)行英勇斗爭(zhēng)。在丈夫彭詠梧的直接領(lǐng)導(dǎo)下,江姐還擔(dān)任了中共重慶市委地下刊物《挺進(jìn)報(bào)》的聯(lián)絡(luò)和組織發(fā)行工作。1947年,彭詠梧任中共川東臨時(shí)委員會(huì)委員兼下川東地委副書記,領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)。江姐以川東臨委及下川東地委聯(lián)絡(luò)員的身份和丈夫一起奔赴斗爭(zhēng)最前線。1948年,彭詠梧在組織武裝時(shí)不幸犧牲。江姐強(qiáng)忍悲痛,毅然接替丈夫的工作。她說:“這條線的關(guān)系只有我熟悉,我應(yīng)該在老彭倒下的地方繼續(xù)戰(zhàn)斗。”
1948年6月14日,由于叛徒的出賣,江姐不幸被捕,被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。受盡了______軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑,老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……,甚至竹簽釘進(jìn)十指。特務(wù)妄想從這個(gè)年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開缺口,以破獲重慶地下黨組織。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,江姐始終堅(jiān)貞不屈,“你們可以打斷我的手,殺我的頭,要組織是沒有的。”“毒刑拷打,那是太小的考驗(yàn)。竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”她關(guān)懷難友,參與領(lǐng)導(dǎo)獄中斗爭(zhēng),被親切地稱為“江姐”。
江姐啊!你永遠(yuǎn)活在我的心中!
歷史人物故事作文150字四年級(jí)篇3
在中國淵源流長的歷史長河中,有許多像珍珠一樣耀眼的歷史故事和歷史人物讓我們感動(dòng)著。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在一本書上看到了邱少云叔叔的故事。
隨著我的閱讀,我不禁被故事情節(jié)深深吸引,在書中隨著主人公的開心而開心,傷心而傷心。可后面,當(dāng)我看到他為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)隱藏的戰(zhàn)友和作戰(zhàn)意圖而選擇犧牲自己時(shí),我禁不住淚流滿面。
今年清明節(jié)的時(shí)候,我們學(xué)校組織同學(xué)去祭掃烈士陵園。站在烈士們的墓前,我想起了邱少云叔叔的故事;我想著他們?yōu)槭裁此?不是別的原因,只為讓祖國和平,只為讓人民過上好日子。
是啊!從古至今,我們有多少先烈為了偉大的祖國而犧牲,你能說他們不怕死?難道他們就沒有自己相親相愛的家人?他們的犧牲沒意義嗎?不!他們也懼怕死亡,他們也有需要照顧和保護(hù)的家人,正是有無數(shù)先烈忘我的犧牲,我們的祖國才有今天的強(qiáng)大和我們的幸福生活!于是我暗下決心:我們一定不能忘記先烈的犧牲,我們會(huì)完成他們的遺愿,我們會(huì)讓他們知道祖國翻天覆地的變化,讓他們知道他們沒有白白犧牲。
所以,我們一定要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng);我們要以實(shí)際行動(dòng)告慰他們,革命先烈的精神永垂不朽!
歷史人物故事作文150字四年級(jí)篇4
說到歷史人物,大家肯定會(huì)想到:大義凜然的關(guān)羽、上知天文,下知地理的諸葛亮,才華橫溢的周瑜……而我最喜歡的歷史人物是一個(gè)做事十分精細(xì)的人。
他的一個(gè)朋友去他家做客,送了一個(gè)蛋糕給他。當(dāng)他的朋友再次來到他家做客時(shí),看見桌子上有一本賬本,他的朋友隨手翻了一下,發(fā)現(xiàn)了賬本記著朋友他上次做客的時(shí)候送的蛋糕。深知他習(xí)性的朋友并不驚奇,因?yàn)樗呐笥阎浪徒o別人的東西從不會(huì)記在賬本上,但朋友送他的東西,哪怕是一支筆,他也會(huì)記在賬本上。
他不僅做事十分精細(xì),在教育孩子的方面他也很獨(dú)特。
他的朋友去他家做客時(shí)買了一盒魚蛋,他的孩子打開盒子吃了一個(gè)后,立馬吐了出來,并說:“不新鮮,不新鮮!”他的夫人也吃了一個(gè),說:“哪里不新鮮!”說著,并夾了許多魚蛋給孩子吃。孩子說什么都不吃,他的夫人就生氣了:“這孩子,魚蛋明明很新鮮,你卻一直說不新鮮!”孩子依舊不吃。他看見了說:“孩子說不新鮮自然有它的道理。”夫人聽了笑著對(duì)朋友說:“他教育孩子的方式一般人都學(xué)不來。”
他在大家的心里是一個(gè)用筆當(dāng)武器,來喚醒人類的心理,但他在我的心里卻是一個(gè)做事十分精細(xì)的人。
你知道我最喜歡的歷史人物是誰嗎?下集待續(xù)……嘿嘿!
歷史人物故事作文150字四年級(jí)篇5
從古至今,無數(shù)英杰來來往往,我崇拜精忠報(bào)國的岳飛,更敬佩為國捐軀而無畏正直的于謙。
他并不是天生的英雄,他不過是一個(gè)普通的御史,比他牛,比他威風(fēng)的人多了去了。
他因?yàn)榛实壑煺盎蕉怂讲街旄哽愕呐褋y后,(按慣例,每平叛后都要讓一個(gè)御史去數(shù)落叛亂者,當(dāng)時(shí)正好抽中于謙)以另人發(fā)饋的聲音配之嚴(yán)厲呵斥的表情以及令人發(fā)指的動(dòng)作給朱瞻基留下了極其深刻的印象,朱瞻基就派他去巡江西(說實(shí)話,這并非升官,只不過是照例巡按,考察他的能力)。
于謙巡按江西時(shí)安撫老百姓,為官清廉,不貪污不受賄,深得老百姓的歡心以及各界會(huì)士的好評(píng)贊吧。
他又不在該“送禮”的時(shí)候討好獨(dú)攬大權(quán)的死太監(jiān)王振,甚至連瓶老陳醋也不帶,王振氣急敗壞心想:這個(gè)小兔崽子,竟敢欺負(fù)我!他怒目圓睜,踩得地板吱吱響,叫道:“給他關(guān)東廠里!”他被逮捕至東廠。好人有好報(bào),上至四朝老臣楊士奇,下至老百姓都為他求情,甚至某些藩王也出面了,說王振你不要太過分,別把事情做絕!(藩王可不是好惹的)王振不得不放之一馬(可見王振為欺軟怕硬專揀軟柿子踩的超級(jí)孬種小太監(jiān),在之后的“土木堡”之戰(zhàn)中可見一般)。
在之后的土木堡之戰(zhàn)中,王振終于被咔嚓了,但四朝老將張輔、內(nèi)閣、六部九卿、三十萬大軍等戰(zhàn)死沙場(chǎng),關(guān)鍵是皇上朱祁鎮(zhèn)也被俘!
也先的瓦刺部隊(duì)_越勇,沖至北京城下,如果這時(shí)少了這個(gè)人,大明王朝危在旦夕,勢(shì)必比北宋還糟糕,(皇上已被俘)但是“這個(gè)人”—于謙(主角)還在,大明國運(yùn)便可起死回生,中間發(fā)生了一件大事:當(dāng)時(shí)人心惶惶,全部主張南遷(除于謙少部分人),主張南遷之一的一個(gè)名為徐珵的人第二天上朝第一個(gè)說:“我夜觀天象(這沒有也不算什么依據(jù)),唯有南遷可保國。”正等朱祁鈺同意后大家抄起東西走人的時(shí)候,一聲力挽汪洋的怒吼發(fā)出了:“主張南遷者,該殺!”(當(dāng)然是于謙發(fā)出的)。大家看見于謙堅(jiān)定的目光,他心里想:我要與大明共存亡!原本主張南遷逃跑的人們突然“勇敢”了,把徐珵罵出了大殿。(后來徐珵隱姓埋名,改名徐有貞,請(qǐng)大家記住這個(gè)名字,很重要)他們把王振余黨千刀萬剮。
經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)之后(這里不進(jìn)行仔細(xì)描述),成功地?fù)敉肆艘蚕鹊能婈?duì)。
于謙的英雄本色,逐漸地顯露出來。
可謂英雄者,先學(xué)畏知懼,曰:畏懼后英雄。再而會(huì)勝畏,敗懼,故可無所畏懼,還會(huì)德才兼?zhèn)洌沙稣嬗⑿墼?
歷史人物故事作文150字四年級(jí)篇6
東漢末年,天下呈現(xiàn)魏、蜀、吳三足鼎立之勢(shì)。劉備建立的蜀漢政權(quán)雖然偏安西南,卻一直想北伐魏國,一統(tǒng)天下,恢復(fù)漢室基業(yè)。可惜,劉備生前沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。丞相諸葛亮為了完成先帝的遺志,率領(lǐng)大軍北伐。
北伐開始后,蜀軍將領(lǐng)馬謖[sù]自告奮勇,請(qǐng)求出兵鎮(zhèn)守戰(zhàn)略要地街亭。馬謖雖然深受諸葛亮賞識(shí),但缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),諸葛亮對(duì)他不太放心。但馬謖表示愿立軍令狀,諸葛亮才勉強(qiáng)同意,并指派王平將軍隨行,交代在安置完?duì)I寨后須立刻回報(bào),有事要與王平商量,馬謖一一答應(yīng)。
可是待軍隊(duì)到了街亭,馬謖執(zhí)意扎營在山上,完全不聽王平的建議。而且他沒有遵守約定將安營的陣圖送回本部。司馬懿派兵進(jìn)攻街亭,圍兵在山下切斷糧食及水的供應(yīng),使得馬謖兵敗如山倒,重要據(jù)點(diǎn)街亭失守。
諸葛亮分析了這次戰(zhàn)敗的原因,認(rèn)為的錯(cuò)誤在于派馬謖去鎮(zhèn)守街亭。
他召見馬謖,當(dāng)面斥責(zé)他的剛愎自用和驕傲自大,并申明若不斬馬謖,難以正軍紀(jì),立軍威。馬謖哭著說:“您將我看做自己的兒子,我將您當(dāng)做自己的父親。如今我死罪難逃,只求您能照顧好我的家人,我就死也沒有遺憾了。”諸葛亮也落淚道:“我會(huì)好好照顧你的家人,不需要多囑咐。”他揮揮手,手下人將馬謖推出轅門,斬首示眾。
諸葛亮斬了馬謖,準(zhǔn)備棺材將他厚葬,還好好撫恤他的妻子兒女。然后,諸葛亮嘉獎(jiǎng)奮力死戰(zhàn)的王平,擢升他為討寇將軍。明定賞罰后,諸葛亮上表請(qǐng)求自貶三級(jí),由丞相貶為三品官員。