關(guān)于四年級(jí)的春天作文篇1

“春天在哪里啊？春天在哪里？”每當(dāng)我唱起這首歌，都不禁思考，春天到底在哪里呢？

春天在哪里？春天在美麗的山崗上。調(diào)皮的小草探出了腦袋，給大地披上一層綠色毛毯；高大的樹木抽出了新芽，綠得那么清新鮮嫩；南飛的燕子也結(jié)隊(duì)歸來(lái)，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添許多生趣；剛剛蘇醒的小蛇從洞中爬出來(lái)，享受春天的氣息。哦！春天在美麗的山崗上。

春天在哪里？春天在熱鬧的公園里。春光明媚，花兒悄悄地露出了笑顏，打量著周圍的一切。老人們?cè)诠珗@里跳起了廣場(chǎng)舞，孩子們?nèi)宄扇烘覒虼螋[著，有的跳繩，有的踢毽子，還有的跑起步來(lái)，銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。哦！春天在熱鬧的公園里。

春天在哪里？春天在希望的田野中。春姑娘一來(lái)，便撒下了一把希望的種子。“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。”農(nóng)民伯伯將它種進(jìn)土壤里，一棵棵秧苗便隨著春風(fēng)盡情舞蹈；還有那金黃的油菜花，折射出耀眼光芒。田野里一片生機(jī)盎然的景象，充滿著春的氣息。哦！春天在希望的田野中。

春天在哪里？春天在生機(jī)勃勃的校園里。你聽(tīng)，教室里孩子們的書聲朗朗；你看，走廊上孩子們的穿梭來(lái)往；你瞧，操場(chǎng)上孩子們的你追我趕……“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”校園里，孩子們就像朵朵向日葵，迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。哦！春天在生機(jī)勃勃的校園里。

春天在哪里？在美麗的山崗上，在熱鬧的公園里，在希望的田野中，在生機(jī)勃勃的校園里……春天，在我們每個(gè)人的心里！

關(guān)于四年級(jí)的春天作文篇2

一縷春光照耀著神州大地；一陣春風(fēng)吹拂著世界萬(wàn)物；一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著花草樹木。在這春光明媚的日子里，春天，悄悄地來(lái)了。

春天是如此的美麗：到處都放射著明媚的春光，到處都是五顏色彩，到處聽(tīng)得到悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著芬芳撲鼻的氣息。春天，是綠的世界、花的海洋。可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間，那一片生機(jī)勃勃的'景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界都被春姑娘從睡夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)。

春天，是一位神奇的魔術(shù)師。只見(jiàn)他一來(lái)，小草綠了，小花開(kāi)了，大地披上了綠裝。一陣春風(fēng)吹過(guò)，花花草草在歡快地舞蹈，仿佛是在慶祝“魔術(shù)師”的到來(lái)。一切是那么自由自在，連小鳥也趕來(lái)“聚會(huì)”。這位神奇的魔術(shù)師使世界顯示出一片生機(jī)，好似剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。到處都顯示出一片春意盎然的景象！

春天，是一位美麗的小仙女。她跳起了優(yōu)美的舞蹈。她婀娜的舞姿，在風(fēng)中搖擺，植物、動(dòng)物們不禁怡然稱快。它們被喚醒了，小草換上了碧綠的衣裳，小花妹妹也穿上五彩斑斕的連衣裙，都趕來(lái)爭(zhēng)芳斗艷。動(dòng)物、植物們?cè)凇靶∠膳薄禾斓恼樟舷拢@得充滿活力。不信你看，大樹已經(jīng)長(zhǎng)成一位高大粗壯的“小伙子”了，小草變得綠油油的，花兒們也不甘落后，變成了小位漂亮的“小姑娘”……

春天，是一位魔法高強(qiáng)的小魔仙。你看，小魔仙拿起她的魔棒，開(kāi)始念起咒語(yǔ)。剎那間，世界發(fā)生了極大極大的變化：田野更綠了，小草也更綠了，花兒也綻放出美麗的笑容。禾苗在陽(yáng)光的照射下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，小溪也變得更綠，更澄澈了，嘩嘩地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。孩子們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)下嬉戲、玩耍，享受著溫暖的春日。這一切都?xì)w功于法力高強(qiáng)的小魔仙。

瞧！花兒綻開(kāi)了美麗的花朵，小草正在炫耀春姑娘送給她的衣裳。它們?cè)诖猴L(fēng)中翩翩起舞，正要告訴人們：春天悄悄來(lái)到我們身旁啦！

關(guān)于四年級(jí)的春天作文篇3

陽(yáng)春三月，春雨淅淅瀝瀝的，似銀線一般，從天上飄落下來(lái)，如同乳汁一般，灌溉著大地。春風(fēng)好像暖風(fēng)機(jī)，從臉上輕輕地拂過(guò)，舒服極了。同時(shí)，萬(wàn)物都因春天的“駕到”，變得生機(jī)勃勃了。

春天，我覺(jué)得最有情趣的是校園。在小花園的中心——小池塘，它早已“蘇醒”過(guò)來(lái)。變得清澈見(jiàn)底，像一顆綠寶石，水面波光鱗鱗鑲嵌在花園里。活沷機(jī)靈的魚兒們?cè)谒锌鞓?lè)地嬉戲：在水草里捉迷藏，在山石那兒“鯉魚跳龍門”。池塘左邊呢，也是一道亮麗的風(fēng)景線。迎春花搶先秀出了花朵。黃得似金，十分耀眼，不知道春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的顏色！這里好像有了一座金色瀑布。一旁的牽牛花，穿著紫紅色的春裝，在吹著薩克斯，為小鳥伴奏。小鳥呢，在樹上唱著歡快的歌曲，抑揚(yáng)頓挫，人聽(tīng)了一定會(huì)感到心曠神怡。靠邊的梅花也閑不住了，在梅叢那兒放開(kāi)了一遍粉色的朝霞。這里真像畫中的仙境、世外的桃源，整個(gè)花園成了花的海洋。老爺爺——梧桐樹們也集體團(tuán)購(gòu)了綠帽子，迎接春天的“駕到“。

春天，其次是農(nóng)田有情趣。金色的油菜花在地上鋪開(kāi)了金色的地毯；布谷鳥飛來(lái)飛去，唱著歌曲，催人們趕快播種。

春日好，最憶是校園。遙看迎春似飛瀑，梅叢怒放展絢霞。能不憶此處？

春日好，其次憶農(nóng)田。油菜金黃鋪地毯，布谷飛翔催人勤。這就是美麗的春天。

關(guān)于四年級(jí)的春天作文篇4

今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，老師帶著我們到操場(chǎng)觀察，我看到了龍爪槐，它的枝干象龍的爪子，在遠(yuǎn)處看有點(diǎn)泛綠了。我們還看到了馬蘭，馬蘭已經(jīng)長(zhǎng)出了一寸多高了。我們還看到了紫藤，紫藤上有去年結(jié)的果子實(shí)。

我們還看到了冬青，冬青一年四季都是綠的`，我們看到了喜鵲，它嘰嘰喳喳的叫著，好像在迎接春天的到來(lái)。

關(guān)于四年級(jí)的春天作文篇5

雪白的世界像一張白紙，不過(guò)在春姑娘這位美術(shù)家的幾筆下，立即浮現(xiàn)出五彩繽紛的世界。

校園里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。瞧，月季花、玫瑰花、杜娟花、菊花……都在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈，就連那不起眼的小草也參加了進(jìn)來(lái)。引人注目的是那幾棵松樹。這幾棵松樹四季常青，現(xiàn)在已是參天大樹，它們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打，依然完好無(wú)損，真是一位位不屈不撓的戰(zhàn)士。我想到了古代那些不肯屈服于敵人的英雄，不會(huì)在困難面前低頭的英雄。松樹的葉子鋒利無(wú)比，如果你想傷害它們，我勸你還是放棄，否則后果將不堪設(shè)想。它們迎來(lái)了一批一批的學(xué)生，又送走了一批一批的學(xué)生。

池塘邊的柳樹已換上了嫩綠的衣著，一陣微風(fēng)吹過(guò)柳條，像少女的秀發(fā)挪動(dòng)起來(lái)。有些柳條拂過(guò)水面，仿佛少女在洗頭。有幾只黃鸝在柳條上歡樂(lè)地唱歌。恰巧，天空中有白鷺飛過(guò)。我不禁想起了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”池塘里的水清澈見(jiàn)底，連鵝卵石也看的一清二楚，這不正是大地母親明亮的眼睛嗎?水草在清水的推動(dòng)下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而向前，時(shí)而向后。龍蝦躲在水草后，魚兒們?cè)谒杏蝿?dòng)，觀察著四方，似乎在和龍蝦玩捉迷藏呢。池塘里不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的聲音，原來(lái)是幾只鴨子在嬉戲。天色已晚，趕鴨子的人拿著一根棍子，吆喝著：“噓噓。”可是鴨子怎么也不肯走，真是“春江水暖鴨先知”。

田野里的景色也十分迷人。田野里的油采花挺直了腰，精神充足。遠(yuǎn)看，一片金黃，猶如在田野上鋪了一層黃地毯。油菜花的花瓣、花芯都是黃色的，可能是春姑娘在繪畫時(shí)不小心把顏料盤打翻了，黃顏料剛好灑落在田野里。油菜花發(fā)出陣陣香氣，引來(lái)了無(wú)數(shù)小蜜蜂與蝴蝶，它們?cè)诨ò晟巷w來(lái)飛去，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。如果你去摘花瓣，小蜜蜂們就會(huì)飛向你，圍得你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓你受到應(yīng)有的懲罰，看你以后還敢不敢。田埂上有許多漂亮的無(wú)名野花，卻沒(méi)有人去注意它們，而我每次經(jīng)過(guò)，總要蹲下身子，仔細(xì)聞一聞。

啊，春天的景色太美了，誰(shuí)見(jiàn)了不會(huì)生喜愛(ài)之心呢?我愛(ài)春天的景色!

關(guān)于四年級(jí)的春天作文篇6

春天在哪里？當(dāng)冰層對(duì)河流透著依戀，圣潔的冰凌化成柔波，急著戲水的鴨子下河了。春天來(lái)了，就在那剛剛?cè)诨暮铀铩４禾煸谀睦铮慨?dāng)不好的天氣由大雪、小雪、雨夾雪變成了小雨，當(dāng)聽(tīng)到雷電第一聲隆隆的交響，當(dāng)凜冽的西北風(fēng)變成了柔柔的東南風(fēng)。春天來(lái)了，就在那和風(fēng)細(xì)雨里。

春天在哪里？當(dāng)乏力的陽(yáng)光開(kāi)始振作精神，用溫暖的手撫摸著大地。春天來(lái)了，就在暖暖的陽(yáng)光里。春天在哪里？當(dāng)泥土開(kāi)始松動(dòng)變軟，當(dāng)干枯的雜草下面冒出嫩芽，當(dāng)大地開(kāi)始泛起一片綠意。春天來(lái)了，就在草根和土地的絮語(yǔ)里。春天在哪里？當(dāng)經(jīng)歷了冬的洗禮，干癟黑褐色的枝頭慢慢醞育包裹了綠意。春天來(lái)了，就在那蘇醒的樹枝里。春天在哪里？當(dāng)不知名的小蟲子開(kāi)始露頭，當(dāng)麻雀站在屋頂嬉戲，當(dāng)燕子銜著泥土筑巢。春天來(lái)了，就在小動(dòng)物歡快的歌聲里。春天在哪里？當(dāng)桃花開(kāi)了，迎春花開(kāi)了，杏花開(kāi)了，梨花也開(kāi)了。春天來(lái)了，就在那盛開(kāi)的花瓣里。春天在哪里？當(dāng)路上的行人不再緊裹大衣行色匆匆，當(dāng)老人開(kāi)始走出家門曬曬太陽(yáng)，當(dāng)孩童跑出來(lái)快樂(lè)地放起風(fēng)箏。春天來(lái)了，就在人們每天的生活里。

春天在哪里？當(dāng)我們總結(jié)逝去的一年，計(jì)劃新的一年，當(dāng)我們告別昨天，滿懷信心迎接明天，當(dāng)我們送走黑夜，期待每一個(gè)嶄新的太陽(yáng)，當(dāng)我們收獲了果實(shí)，又播下希望的種子。春天來(lái)了，就在我們每個(gè)人的心里。

關(guān)于四年級(jí)的春天作文篇7

春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。暖暖的陽(yáng)光照射著我們，伴著我們來(lái)到了校園里。

一進(jìn)校門，一陣清香撲來(lái)。原來(lái)是花壇里的玫瑰花讓我們慢慢陶醉。走近些，她露出了粉紅粉紅的小臉兒，再往旁邊看，幾棵亭亭玉立的不知名的小黃花爭(zhēng)奇斗艷，似乎在比誰(shuí)更漂亮。

花壇的邊上，一圈鋸齒形的小樹把花壇圍了個(gè)水泄不通，像護(hù)衛(wèi)一樣保護(hù)著小花。花壇中央，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草迫不及待地破土而出，把荒野涂成了綠色。

我向前走去，下了幾步臺(tái)階就來(lái)到操場(chǎng)。

操場(chǎng)上的小草從泥土里探出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣，操場(chǎng)邊上的樹也長(zhǎng)出了新芽，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

樹木旁邊的樹干，長(zhǎng)出新的葉子，微風(fēng)一吹，搖搖晃晃，像是在做廣播體操;細(xì)細(xì)的樹干上，不知從什么地方送來(lái)的嫩黃色，定眼望去，又有些像綠色。她們的腰好軟，輕風(fēng)將下梢托起，整齊又好看;換個(gè)角度看，又一齊垂焉，仿佛梳齊的頭發(fā)。我不禁詩(shī)興大發(fā)，吟起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

我又向前走去，這就到了池塘。

我撿起一粒石子，輕輕地向池塘中扔去，隨著一層層漣漪蕩開(kāi)，水面上，天在晃，樓在搖，樹在動(dòng)，好像一幅美麗的圖畫。多么富有詩(shī)情畫意啊!我仿佛置身于畫中，盡情地在這美麗的仙境里遨游。

關(guān)于四年級(jí)的春天作文篇8

春天百花盛開(kāi)，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果瓢香，冬天雪花飛舞，而我最喜歡的還是百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天!

春姑娘就像是一個(gè)魔術(shù)師，在她手中的魔棒輕輕揮舞之際，世間萬(wàn)物也隨著時(shí)間推移，將它們各不相同的美盡情地展現(xiàn)在我們面前。

春風(fēng)吹綠了小草，吹艷了花兒!

小草小花—春的使者。睡了一個(gè)冬天，小草們被春姑娘喚醒了!它們從泥土中探出頭來(lái)，好奇地四處張望著……花兒們你不讓我，我不讓你的爭(zhēng)芳斗艷著，迎春花就像報(bào)春的使者一樣，張開(kāi)了小喇叭吹奏起來(lái)好像在迎接春的到來(lái)呢!桃花也綻開(kāi)了粉紅色的笑臉。玉蘭花、梨花……也毫不視弱，紛紛把自己的一面展現(xiàn)給我們。

小動(dòng)物—春天的生機(jī)。蛇，也許是感知能力的一個(gè)動(dòng)物，它也是最先蘇醒了的動(dòng)物!熊知道春天來(lái)了后，就伸伸懶腰說(shuō)：“春天的空氣真清新呀!小松鼠在松樹的樹枝間蹦來(lái)跳去，蜜蜂、蝴蝶也忙碌了起來(lái)!

人們都會(huì)在這個(gè)時(shí)候踏青，賞春……

啊!我愛(ài)這美麗的春天!

關(guān)于四年級(jí)的春天作文篇9

“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”每當(dāng)我讀到賀知章的詠柳時(shí)，我就情不自禁地想起校園里那一排排高大挺拔的柳樹。

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里的柳樹發(fā)芽了，那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈一夜之間從樹枝里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的……非常可愛(ài)，燕子從南方飛回來(lái)了，好像在對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了”。一群鳥兒在柳樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在呼朋引伴，嫩綠的柳樹把校園打扮得生機(jī)勃勃。

夏天到了，柳樹的葉子翠綠欲滴，柳枝隨風(fēng)搖曳，像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞，一棵棵柳樹好像一把把綠色的大傘，下課了，同學(xué)們興致勃勃地沖出教室，來(lái)到樹蔭下，有的玩足球，有的在乘涼，還有的在捉迷藏，柳樹下成了孩子們的天堂。

秋天到了，柳樹的葉子變黃了，秋風(fēng)吹掉了柳葉，一片片柳葉落了下來(lái)，好像給校園鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去軟軟的。它也給值周生帶來(lái)了煩惱，掃了一遍，第二天，又落下了一層。

冬天來(lái)了，柳樹的葉子都掉了，那光禿禿的樹干依然在寒風(fēng)中挺立，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。

我愛(ài)校園里的柳樹，它給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。

關(guān)于四年級(jí)的春天作文篇10

我喜歡夏天的炎熱；喜歡秋天的涼爽；喜歡冬天的純潔。可是，我更愛(ài)多姿多彩的春天。

春姑娘踏著輕盈的步伐，從我的身旁緩緩走過(guò)。我懷著許多的期望，來(lái)到公園里，享受春天帶給我的“驚喜”。

去年的枯樹紛紛發(fā)起芽來(lái)，婀娜多姿的柳樹更是美麗，嫩綠的小芽占滿了整個(gè)枝頭。小草經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的沉睡，終于復(fù)蘇了，那翠綠的顏色，看著異常舒服，不禁讓我想起了白居易寫的《草》。小花也盛開(kāi)了，五顏六色，美麗非凡。我迫不及待地捧起一束鮮花，聞了聞。一股沁人心脾的`芳香立刻涌進(jìn)了心頭。讓我覺(jué)得仿佛置身在天山的花海里暢游，如同一位位花仙子般可愛(ài)。這些花是那么美麗，那么耀眼。燕子飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在歌頌著春天的美景，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，清脆悅耳。

我愛(ài)春天的美景，當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)美麗的公園時(shí)，小樹，花朵……全部都一次又一次地浮現(xiàn)在我的腦海里，真希望春天一直伴隨著我！

關(guān)于四年級(jí)的春天作文篇11

春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天就像一個(gè)淘氣的小娃娃，他來(lái)到了家鄉(xiāng)的人工湖，人工湖頓時(shí)沸騰起來(lái)。

他悄悄的來(lái)到了湖邊柳樹姐姐的身旁，淘氣地趁柳樹姐姐不注意，用彩筆把姐姐原本灰白的頭發(fā)一下子變成了橄欖綠，柳樹姐姐從冬天的睡夢(mèng)中醒來(lái)，驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)這么漂亮，高興極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，她不停地梳理著這一頭柔軟的秀發(fā)，在湖中留下美麗的身姿。

那淘氣的春娃娃又來(lái)到人群中，他看到許多小朋友在放風(fēng)箏，也想湊湊熱鬧。你看那蝴蝶風(fēng)箏和蜻蜓風(fēng)箏多漂亮啊，于是他吹一口氣，把蝴蝶風(fēng)箏和蜻蜓風(fēng)箏吹得老高老高，飛到半空以后，又淘氣地一憋氣，把風(fēng)箏丟了幾個(gè)全有摔到地上，然后嘻嘻地笑個(gè)不停。

春娃娃不只在哪里學(xué)來(lái)的戲法，他來(lái)到花圃中，一施魔法，什么花呀草呀都從睡夢(mèng)中醒來(lái)。迎春花張開(kāi)了一朵朵金色的花瓣;小桃紅呢，打起了串串小骨朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像秋天滿樹熟透的山棗，紅彤彤，一片片;最漂亮的要數(shù)玉蘭花，白的，粉的，滿樹綻開(kāi)著花瓣，沒(méi)有一片葉子。

啊，家鄉(xiāng)的春天真可愛(ài)呀!

關(guān)于四年級(jí)的春天作文篇12

三月初，春姑娘便悄悄地來(lái)到了人間。

你瞧，她走過(guò)小溪，冰雪開(kāi)始漸漸融化，小溪唱著歡快的歌，帶著一串銀鈴般的笑聲，奔向遠(yuǎn)方。

她踏過(guò)草地，小草便好奇地探出腦袋，睜大眼睛，四處張望。綠毯般的草地，很柔軟，很親切。

她跨過(guò)花園，花壇里的花全都開(kāi)了，有艷麗的如青春少女的玫瑰，靜靜散發(fā)幽香的百合，還有淡黃色的小巧玲瓏的迎春花。它們的色彩。融合在一起，色彩繽紛。姿態(tài)萬(wàn)千，看：玫瑰鮮紅的花瓣上，還沾著清晨晶瑩的露珠，一抖動(dòng)，便會(huì)簌簌落下；百合潔白的身軀，在微風(fēng)中搖擺著瘦弱的身子；迎春花的姐妹多，它們一個(gè)接著一個(gè)，手拉手靠在一起，茂盛的綠色的枝葉將它們隱蓋在了下面，隱約可以看見(jiàn)它們的淡黃色花瓣。

她跑過(guò)河邊，柳樹發(fā)芽了，翠綠的嫩芽，像一顆顆綠寶石，嵌在柔弱的'柳枝上。細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)搖擺，在風(fēng)中婀娜起舞。

她穿過(guò)農(nóng)田，青蛙蘇醒了，它們一跳一跳地跟在農(nóng)民伯伯身后，消滅害蟲，保護(hù)糧食。“呱呱呱！”你聽(tīng)，它們?cè)趲兔ψ胶οx呢！

她越過(guò)小道，路旁的花草都挺直了腰，野花向春姑娘點(diǎn)頭微笑，小草向她打招呼問(wèn)好，一派生機(jī)勃勃的景象。

春天來(lái)了，她走過(guò)小溪，踏過(guò)草地，跨過(guò)花園，跑過(guò)河邊，穿過(guò)農(nóng)田，越過(guò)小道，她真的來(lái)了，來(lái)到了我們身邊。

相信過(guò)不了多久，展現(xiàn)在我們眼前的，是一個(gè)五彩繽紛的春天。

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