我有一個特別的樂園，這個樂園不太容易被發現，不過一旦被發現，你就會喜歡上它。

在小區的很多棵大樹背后，有一塊大草坪，這就是我的樂園。

草坪上有碧綠嬌嫩的小草，五顏六色的野花，還有五彩斑斕的昆蟲和惹人喜愛的小貓……

我最喜歡在樂園里抓那小小的、各種各樣的昆蟲，然后放了它們。這一天，陽光明媚，萬里無云，我又來到了我的樂園，開始抓起了昆蟲。我雙腳成馬步，哪只昆蟲“闖”過來，我就撲向它，用手罩住昆蟲。這時候，有一只色彩艷麗的蝴蝶慢悠悠地飛了過來，我趕緊躲到了樹叢里，準備突然襲擊將它抓住?？墒秋w到我這里時，我彎曲的雙腳一蹬，手伸過去抓的時候，它似乎看到了我，突然飛高了，讓我撲了個空，一屁股坐在了碧綠的草地上。我急忙拿起網兜，往它揮去，可蝴蝶又往旁邊一閃，結果又沒抓住。我急了，心想：我一定要抓住這只蝴蝶，絕不能讓它跑了。我馬上用網兜在空中亂揮一通，打亂了蝴蝶跳舞的節奏，抓住了這只美麗的蝴蝶。我暗自歡喜：今天真是幸運啊，抓到了只這么漂亮的蝴蝶。觀察了一會兒后，我把它放在了柔軟的草坪上，它在草坪上停了一會兒就張開雙翅，把輕盈的身體帶到了空中，觸角微微地擺動了幾下，飛向了遠方，好像在對我說：“謝謝你，小朋友，我們下次再見！”

啊，在我的樂園里，在大自然的懷抱中自由自在、無拘無束地奔跑、玩耍，多么快樂！

四年級作文寫作我的樂園篇2

跨過全勝橋，穿過自動門，就到了我們的學?！蹇阪偠?。

它坐落在峰口鎮的西北角，容納了一千多名師生。

走進去，只見校園東邊是教學區，里面有美術室，讀書室，物理實驗室等，想起原先我們在美術室活動時，我與同學一起剪著各種各樣的紙，一起討論著什么樣的花型最好看，怎么剪出那個樣子，這里還展示了我們設計的美麗圖案。

校園西邊是住宿區，它的中心有一個小花園，小花園里有兩棵白玉蘭，夏天，樹上開放著白玉蘭，它就像白色荷花一般擁有著純潔無瑕的皮膚，高高掛在枝頭傲然散發濃濃香味。

嘿，對了，教學區的旁邊還有一處小花壇，花壇里零零碎碎地點綴著幾朵金盞菊，隔遠看怕只會看到一片草上隱隱約約閃爍著的黃色，而走近看，特別是在早上，當有幾顆露珠掛在他們身上，再加上太陽的光輝照在他們的身上時，露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光芒，好看的很咧!

再往前走，有兩條分別向左右的水泥走道，他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客松，它的四周是一片小花園，這個花園里擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什么美艷的玫瑰，殷紅的月季，高雅的梔子，反正都是討人喜得。如果你向前直走，在這條道路邊有幾叢石藍點綴著，左邊就是我們這群吃貨最喜歡的地方——食堂。

右邊是我們平時嬉戲娛樂自己鍛煉身體的操場。操場上披著一層“草衣”，是天然的足球場，春天一片鵝黃的絨毛，夏天一片青蔥的綠，冬天一片黃地毯，小草總是在那立著，不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至，不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟，小草是永遠不會缺席的，他仿佛陪伴著我們一起做操，跑步，我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場。

這就是我美麗的校園，一個既讓我擁有良好的讀書環境，又讓我身心愉悅的場所。我愛我的校園!

四年級作文寫作我的樂園篇3

春姑娘曾經走過我家的院子，她拿法杖一點，植物就變得五彩繽紛了

春天，從窗戶向外望去，海棠的枝干上冒出來了一絲絲的紅色，可愛極了，我趕緊跑下樓去——原來是海棠花的花苞發芽了！這是第一個發芽的呀！我感覺它有一種獨特的美。春天我常常在院子里散步，觀察那競相開放，五顏六色的花兒——有雪白的碧桃、有火紅的海棠、有金黃的迎春花、還有粉嫩的紅葉李……這些花兒一起繪成了一幅美麗的畫卷，讓我陶醉其中。

夏哥哥大步地拜訪過我家的院子，他讓太陽變得火熱，讓樹葉變得愈發繁盛了。

夏天，我經常和好朋友月月在院子里玩。我們有時打水仗、有時收集各種各樣五顏六色的葉子做“草藥”、有時去院子圍墻邊“秘境探險”……玩的不亦樂乎。太陽照在我們的臉上火辣辣的，我們仍樂此不疲，直到媽媽叫回家吃飯才肯罷休。

秋姑姑提著一籃籃的果實來到了我家的院子。

秋天是一個豐收的季節，大大小小的果子裝飾了單調的樹木。小樊阿姨提了一籃從院子里采摘的果實回來了，有綠瑩瑩的青蘋果、有紅彤彤的山楂、還有硬邦邦的核桃呢！我咬了一口青蘋果，嘗到了大自然別有的風味。放眼望去，金黃的銀杏樹上那一把把小扇子隨風搖擺，一旁紅楓樹的葉子變紅了，好像讓秋天暖了些。為什么草地上和樹上的葉子都變黃了呢？可能是因為巨人畫家為大地涂上了黃色吧！

冬弟弟調皮地跑到院子里來了，他跑跑跳跳，踩壞了花兒草兒，摘走了樹上的葉子，搶走了太陽的光芒。

冬天，家門口的木臺上落滿了雪，白的比墻還白，踩上去還有“咯吱咯吱”的聲音。雪下大了，我和媽媽穿上外套，戴上手套，拿了一把鏟子就出門了，門外好像是一個童話世界，一片雪白，真奇幻！我們開始堆雪人了，先滾一個大雪球，再滾一個小雪球，放在大雪球上面，再按兩個小石子，插一根胡蘿卜，呀，好了！真可愛，我和媽媽都笑了，笑得好開心啊！

春天的院子是我的花園，夏天的院子是我的樂園，秋天的院子是我的果園，冬天的院子是我的奇幻之園。我愛我的院子，愛它的四季，愛它的一切。

四年級作文寫作我的樂園篇4

在這個暑假，我和家人游覽過許多名勝景區，雖然風景十分美麗，但是，我覺得最美的，最有意義的是游玩——江北公園。

早晨，我便早起，準備好一切，就和家人坐車去往江北公園。我看見了十字路口的車輛，行人來來往往，川流不息。當紅日從萬山叢中冉冉升起，萬道霞光染紅天空時，雪白的天空，好像少女點上胭脂的面頰，顯得格外嬌艷。

不久，我們便到達目的地。我滿懷好心情來到大門口，就看到許許多多游客來此游玩。當陽光照射下來時，我眼前一亮，幾個金光閃閃的大字——江北公園，便出現在我眼前。

跨進大門，映入眼簾的是一片花海，撲鼻而來的香氣讓人神清氣爽?；ǖ钠贩N有很多，有香氣逼人的玫瑰，有姿態迷人的月季花，還有高冷傲氣的郁金香等許多我叫不出名的花。這些花紅的似火，白的似雪，黃的如金，粉的如霞。就連舞蹈家蝴蝶與音樂家蜜蜂也來捧場。當然，嫩綠的小草也紛紛從地里探出頭來東張西望。

再走幾步，就是一個音樂噴泉，它能根據音樂，噴出不同形狀的樣子，有時像粗壯的水柱直插云霄，有時像綻放的花朵，美麗極了!

我又隨著游客來到涼亭下乘涼，眼前一片碧綠與粉紅，各種荷花姿態萬千：有的全開放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開兩三片，像害羞似的小姑娘;有的還是花骨朵，看起來快要炸看似的。一片片嫩綠的荷葉猶如一把把綠傘，襯托著迷人的荷花。一曲曲優美的音樂，正是演奏家——青蛙演奏出這獨一無二的音樂，讓人頓時放松下來。

再看看這湖水，靜得像一面平靜的鏡子;清的能清楚看見湖底的小石子;綠得仿佛被周圍的綠樹綠草染綠了似的。湖里還有許多可愛的小金魚，它們顏色不同，有紅的，黃的，白的，黑的，花的，還有混合的金魚。這些小金魚不僅顏色不同，形態也不同：有的小金魚自由自在地在水里游來游去;有的三五條一群在玩游戲;還有的在陰涼的地方乘涼。我看見游客們都拿起魚飼料，幾粒粒地丟下去，金魚們你爭我搶地吃食物。我覺得非常好玩，也把魚飼料幾粒粒地丟下去，小金魚們享受這美好時光，我的心情也十分開心。

不知不覺，太陽公公也要下班了，我也該回家了，我帶著依依不舍的心情回家，在路上，我回憶著這美好風景。

四年級作文寫作我的樂園篇5

我的樂園，既不是熱鬧的游樂場，也不是寬敞的體育館，而是我的小房間——臥室(兼書房)。它雖然不大，卻是我的秘密小花園，舒適小天地!

我的臥室裝飾是清新風格，顏色是白色和紫色搭配。主要有一張床、一個衣柜和一個轉角的組合書架兼電腦桌。每當我做完作業，就會抽出一本書，坐在桌前或倚在床上，把一切煩惱拋于腦后，獨自享受這一片寧靜。書一頁一頁地在我手中翻動，我沉浸在書的世界里：我一會兒和孔子周游列國;一會兒又和唐僧師徒去西天取經;一會兒又跟笑貓和虎皮貓一起玩耍……心情一會兒波濤起伏，一會兒平靜如水。在臥室中，書給予我知識，我的心情變得非常愉悅!這就是我的樂園!

每當我心情不好時，隨意躺在我那溫馨的床上，馬上就覺得舒暢了許多;每當我成績考得不好而煩惱時，抱著我最喜歡的小貓或小兔的布偶玩具，煩惱瞬間煙消云散了;每當遇到不會做的題目時，覺得已經走投無路了，看著墻上爺爺寫給我的“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的書法作品，我有了信心，發誓從頭再來……

在臥室中，它們給我力量，讓我的身心得到放松。這就是我的樂園!

臥室中的每個角落、每樣物品都飽含著我無限的回憶，展示著我多彩的的生活。這小小的臥室，充滿書香，充滿溫馨，這就是我的樂園!