2023學憲法講憲法主題教育征文篇1

憲法是國家的根本大法，它規定了國家的根本制度和根本任務，是人們行為的基本法律準則。憲法作為國家的根本法，是其他法律、法規賴以產生、存在、發展和變更的基礎和前提條件，是一個國家法律制度的基石。

我個人認為中國的憲法就像一個貼身的保鏢，時刻地保護著我們每個中國公民的財產安全和人身安全，它同時也是大家工作和生活中必不可少的一部分！

而我們，每一位普通的中國公民，每一位優秀的少先隊員，一定要時刻將憲法牢牢地拴在心尖，注入每一滴血液。著名的無產階級革命家列寧同志曾經說過：“憲法，就是一張寫著人民權利的紙。”只要有了它，國家才會富強，人民才會自由。

我國的第一部憲法——《共同綱領》，是1949年為新中國成立而頒，是希望這個用無數條生命換來的中華人民共和國能永盛不衰。我國的憲法至今，以被修改過9次，也正是這9次的改變，讓中國從衰敗走到輝煌，從拘囚走到自由。

在我們的生活中，憲法無處不在。但還是會有一些人藐視法律的存在。比如，公共場所隨地吐痰，公共設施亂涂亂畫，十字路口紅燈亮時，那些不顧及自身和他人安全義無反顧的闖燈者，趁他人不注意將他人財物占為己有者，為一己之利傷害他人者，利用職務之便將國家財產變為己有者等等，這些違背社會道德、不遵守法律的事是萬萬不可做的！所以，我們從小就要養成守記守法的好習慣，學法，懂法，學會用法律去保護身邊的人，保護家人，保護自己，同時對那些有違法行為的人和事加以制止！我認為，憲法就如同一把雙刃劍，對于那些不能自覺遵紀守法的人加以束縛，而對那些遵紀守法的良好公民的權益加以保護。

有了法，國家才會安寧！社會才會安定！人的生活才會更美好！

2023學憲法講憲法主題教育征文篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

俗話說，國有國法，家有家規，沒有規矩，不成方圓。我國憲法和法律，神圣不可侵犯。有了它，社會才會安定;有了它，家園才會和諧;有了它，壞人才會得到應有的懲罰;有了它，人們才能過幸福安康的好日子。

以前，我們班里老是有人少東西。有一次，我的鋼筆突然“失蹤”了。這可把我急壞了，因為這是姨媽送給我的十歲生日禮物，我哭著去找老師……

上課了，老師語重心長地對我們說：“你們現在還小，覺得拿點文具沒什么大不了的，殊不知，小時候偷針，長大偷金。壞習慣一旦養成，會影響你們的`未來，你們的一生。請同學們把‘撿’到的文具還給‘失主’，知錯能改，還是好學生。”從那以后，我們班再也沒人少過東西了。

今年暑假的一天夜晚，我們一家三口正在門口乘涼，忽然一陣急促的叫喊聲由遠而近，“抓小偷，抓小偷。”不一會兒，只見一群人怒氣沖沖，提著木棍、鋤頭邊喊邊追。小偷像無頭蒼蠅到處亂竄，情急之中，縱身跳進了一人多深的池塘里。小偷游到東，大伙追到東，小偷游到西，大伙追到西。在池塘里游了很多圈，小偷始終上不了岸。眼看小偷體力不支，身子慢慢往下沉。

在這千鈞一發的時刻，村主任趕到了。村主任高聲勸大家：“大伙別追了，快讓小偷上岸，如果出了人命，你們要承擔責任的。小偷固然可惡，但他也是有人權的，法律會懲罰他的，讓我們把他交給派出所。”說完，村主任從附近找來一根長竹竿，讓小偷抓住竹竿一頭，把他拉上了岸。上岸后，狼狽不堪的小偷喘著粗氣，對村主任感激涕零。

知法守法的村主任避免了一場悲劇的發生，這一晚的經歷也讓小偷刻骨銘心。其實，在我們身邊，因為不學法、不懂法而闖下大禍、釀成悲劇的事例不勝枚舉。我們青少年，要從小學法、知法、守法，遵守憲法和法律，才不會走上歧途，斷送自己的美好前程。讓憲法走進你我，讓我們與法律同行，做一個遵紀守法的好少年，為維護社會的和諧穩定、國家的長治久安貢獻自己的一份力量。

2023學憲法講憲法主題教育征文篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

國旗高揚，熠熠生輝；憲法至上，深入人心。憲法是每個中國人應該內化于心、外化于行的根本法則。我們生在國旗下，長在春風里，沐浴著憲法的光輝，目光所及之處皆為華夏，我們身上承載著祖國的希望，肩負著振興中華民族的崇高使命。在樹立遠大理想，努力學習科學文化知識的同時，我們也要認真學習憲法，敬畏憲法，成于憲法，以實際行動捍衛憲法尊嚴。

成于憲法，需學習憲法。我國是一個法治國家，憲法是我國的根本大法，也是我們的“母法”。我們的日常生活靠以憲法為基礎制定的許多部“子法”來維系。我國法律規定了我們公民生活中的方方面面，使我們清楚地知道在平時應該做什么，不應該做什么，一旦違反法律會有什么樣的后果。如果說道德是人們追求的最高要求，那么不違法律法規則是我們的最低要求。在校園中如果沒有法律法規來規范我們的行為，任我們肆意妄為，那么我們進入社會以后將很容易走上犯罪的道路，所以我們學生要學法、懂法、遵法。

成于憲法，需敬畏憲法。“真正的法律不是刻在大理石上，而是刻在人們的心里。”2007年7月9日，越秀區法院對一個9名少年組成的團伙進行了一審宣判。這9名少年，年齡最大的17歲，作案時才16歲，最小的14歲，在短短的7個多月時間里，結伙搶劫中小學生18次，涉案金額最多的達到16412元，最少的也達到了916元。首犯岑某，年僅17歲，被判處有期徒刑13年，并處罰金5000元，其他被告分別被判處11年至緩刑3年的有期徒刑，并處罰金500元至9000元。正因為有憲法為社會建造起一副鋼筋鐵骨，才讓社會的準繩得以形成和維護，才成為青少年的保護傘。同時它也需要我們莊嚴地認識它、維護它、踐行它。

成于憲法，需遵守憲法。思想指導行動，學習在于運用，這就需要我們中學生在學習生活、社會生活中時時處處規范自己的行為，使自己的行為符合憲法和法律的規范。養成遵守和維護憲法的習慣，我們可以從小事做起。如嚴肅認真地參加升國旗、唱國歌等儀式，刻苦學習，認真完成每次作業，珍惜自己受教育的權利，自覺履行受教育的義務等。

欲成方圓而隨其規矩，則萬世之功形矣，而萬物莫不有規矩，議言之士，計會規矩也。不是一句一句地背誦憲法才叫尊重，而是真正地學習它，敬畏它，遵守它。因為憲法是真理的波濤，是永恒的火焰，是屬于我們中國獨一無二的法寶。

2023學憲法講憲法主題教育征文篇4

每一個星期一早上，我們都要帶著紅領巾，站立在操場上，唱著國歌，望著五星紅旗徐徐升起，心里總有一點小激動，又會有一點儀式感。爸爸說：“正是憲法給予了五星紅旗偉大和神圣，也賦予了我們每個人一種責任和一種義務。大家都要來遵守它，都要用它來保護自己，這就是法。”

“無規矩不成方圓”——大人們總是對我們說，這不行，那也不行，那都是為了讓我們守法。

我經常看見身邊有一些不守法的行為。比如說：亂扔垃圾、同學們互相打來打去、有的同學說臟話罵·人、有的司機開車闖紅燈，還有的同學考試偷看別人的答案、偷拿別人的東西不還……

幸好這個世界有法律，否則這會是怎么樣的一個世界啊?我可以想象：那個世界，開汽車天天亂撞人、壞人到處搶東西、同學們上課打打鬧鬧、大街上到處是臭氣熏天的垃圾。所以，我們每個人都要守法，還要學會用法律來保護自己。

我們偉大的祖國正從開放、民主、繁榮富強，走向一個法治社會，還特地將每年的12月4日確定為國家憲法日。

爸爸告訴我，有一個偉人說過，世界上只有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一個是我們頭頂上美麗燦爛的星空，另一個就是我們內心崇高的道德法則。

我們不僅要自己學法守法，還要督促同學們、家人們一起守法，提高大家辨別是非的能力。把憲法成為依靠，更當成自己的朋友，陪伴我們一起長大。

憲法就在我身邊，守法就從我做起。

2023學憲法講憲法主題教育征文篇5

法律就在大家的身邊，生活中處處有法律，大家不僅要學習知法、懂法、守法。作為一個初中生，就要學會用法。曾經就有一個小男孩不懂法而不去上學，整天玩網絡游戲cs：16歲的小興，自打接觸網絡游戲cs后，就著了迷，經常往網吧里鉆。由于家里管得嚴，小興就想出這么一招：每天一大早打著上學的旗號，背著書包直奔網吧，差不多到放學點兒了再回家。就這樣持續了半年多時間，小興不僅把父親給的學費等都送進了網吧，還因為錢不夠，不斷向父親索要周末補習費等各種費用。

后來到期末，小興拿不回成績單，父親起疑找到學校，這才知道兒子竟然已經半年沒有上學，學校也沒有和家長溝通!而就在小興父親深受打擊的時候，又傳來另一個“噩耗”：小興因為上網缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結果被少年法庭判處緩刑。所以，法律對于我們是很重要的。就如列寧所說的憲法，就是一張寫著人民權利的紙一樣，我們一定要自覺遵守法律!

2023學憲法講憲法主題教育征文篇6

法律伴我成長

俗話說得好：“國有國法，家有家規。”一個良好、安定的的國家，肯定需要一些規章制度來維護的，在這樣的環境下，法律誕生了。法律就像一把傘，幫我們遮風擋雨，抵擋來自外界的傷害。法律無時無刻的在保護著我們，我們也要正確使用法律。運用法律和法規，是青少年自我保護的重要武器。

據統計，全國約2.5億學生，其中違法犯罪的青少年約占青少年總數的萬分之六。大城市更高，達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例高達百分之七十左右。為什么會有這么多的青少年犯罪呢?1.青少年是正在長身體、長知識，人生觀，價值觀逐步形成的時期，如果家長和學校不及時引導，極易會受不良影響導致誤入歧途。2.在這個時期，青少年正是敏感好奇、富有想象、喜歡模仿，但辨別能力差，自控能力差。如果受到社會上的不良風氣的影響，也會是青少年走向犯罪的道路。

我們是祖國未來的花朵，也是祖國未來的希望。所以我們要做到以下幾點：1.學習法律和法規2.遵守學生行為規范，養成良好的品德和思想。3.認真參與學習舉行的法制學習4。學會利用法律保護自己。

有了法律，我們的生活將變得更加美麗;有了法律，人間的悲劇將不再重演;有了法律，我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長。

2023學憲法講憲法主題教育征文篇7

法律這個詞在我的腦海中是神圣的，它就像一個守護神，伴隨在我們身邊，時時刻刻保護著我們;法律，就像一張無形的大網，指引著人們走向光明的道路;法律，就像孫悟空，用它那雙火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚善。

今天早上，街道上格外擁擠，道路上滿是汽車，來來回回。汽車排出的尾氣讓人感覺很刺鼻，但路上依然是井井有條，沒有一個人闖紅燈，交通十分流暢。我穿過馬路，心里感到十分欣慰，寬敞的馬路上，人人都遵守著“法律”。這是人盡皆知的法，深入人心的律，正是這樣的法律讓我走的如此流暢。交通事故時時刻刻都會發生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規則保護了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。

說到憲法的制訂，我們可以放眼認識一下其他國，如美國的憲法，它制訂之初經由大小諸州116 天的激烈討論產生，但是其制憲會議的55 位代表，有9 人是種植園主，有15 人是奴隸主，有14 人曾任法官，有一半以上的人是律師，有29 名代表受過高等教育，是一場小部分新舊階級領導者為主的勢力較量的結果。最終，資產階級作為統治階級，舊貴新寵的意愿在憲法之中得到充分表達，然而，"資產"之列的人畢竟是少數，多數依然是沒有"資產"的。而我們的憲法，其"人民"的范疇卻覆蓋了絕大多數有和沒有"資產"的。在這一點上，我們的憲法更有代表性，更值得尊敬。

爸爸媽媽和我說了這么一個故事，有一個小孩他的爺爺來接她放學回家，在馬路邊等紅燈的時候，他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺的手像馬路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發生了。

為了祖國的明天，也為了我們自己，去學法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格小公民吧!