六年級作文有你真好200字
世界上最悲傷的感覺是什么?是孤獨(dú)。我們的身邊有千千萬萬的人,卻無人懂自己,這種感覺,沒有人想要。然而,因?yàn)橛心悖也辉偈枪聠我蝗耍心阏婧?
與你成為好朋友是在2014年年初,自此,我由沉默寡言逐漸變得開朗起來。我不得不承認(rèn),你就像是燦爛的陽光照亮了我的整個世界,使我的世界變得溫暖光明,花團(tuán)錦簇。
2014年9月2日,我和你進(jìn)入初中,成為了同班同學(xué)。那時,在那個陌生的環(huán)境里,你是我的依靠。我那時曾經(jīng)想過,此生,我有你一個好朋友的陪伴就夠了。
你是我學(xué)習(xí)上的合作伙伴。剛讀初中時,我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有點(diǎn)吃力,好在有你的幫助,我的數(shù)學(xué)成績提了上來。那時候,我們也經(jīng)常討論英語,交流學(xué)習(xí)英語的方法和技巧,你總是會把收集來的課外英語詞匯給我看,這為我學(xué)習(xí)英語提供了很大的幫助,直到現(xiàn)在我的英語成績也一直在班上乃至全年級名列前茅,這里也有你的一份功勞。
在我傷心時,你會悉心安慰我;在我需要幫助時,你會全力幫助我;在我失意時,你會在紙上寫一些話語鼓勵我,將我?guī)С銮榫w的低谷。你是我身邊除我的親人、老師外最值得我信賴的人,在我向你傾訴心中的秘密及苦惱時,你會細(xì)細(xì)地聆聽,并為我保守秘密。
對我而言,你已經(jīng)是我生命中的一部分,不可分離。感謝我的青春時代有你,我才不會感到茫然、孤單,因?yàn)橛心悖业男闹袧M滿都是幸福感,有你真好!
時光風(fēng)車?yán)锏挠洃浻肋h(yuǎn)不會磨滅,是你的記憶,也是我的記憶,是一路有你的記憶。有你真好!
六年級作文有你真好200字篇2
人生,有一次次相見與分別。在成長的過程中,回一回頭,就能看到不一樣的風(fēng)景。
十三年前,我初次來到這個世界,發(fā)出了人生的第一聲啼哭,第一個把我抑在懷里的——是你。小時候,父母外出工作,細(xì)致照顧我的,是你。你最寵我,會竭盡所能滿足我一切的正當(dāng)要求,哪怕是我隨口說的一句話……而我,卻時常忽略那個站在我身后的人。
第一次和父母外出旅游,你戀戀不舍,一直看著車走遠(yuǎn),才轉(zhuǎn)過身回了家去。在外面,因?yàn)樯倭四愕呐惆椋掖罂薮篝[。那一刻,我深深地意識到,你已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。回到家后,不經(jīng)意間看到你的眼眶已經(jīng)濕潤。
第一次上小學(xué),你把我送到學(xué)校,眼里含著期望、擔(dān)心、不舍。那個身影在人群中轉(zhuǎn)頭,再轉(zhuǎn)頭……
我的體質(zhì)很差,沒少讓你來回折騰,可你卻不厭其煩,更加細(xì)致照顧我。溫暖在我心中漾起陣陣漣漪,久久不散。
漸漸地,我長大了。很少再有以前的送別了,更多看到的是你的背影。一起去超市買菜,我走在你身后,突然發(fā)現(xiàn),我長得比你高了許多。你的鬢發(fā)變得斑白,你的步履變得蹣跚,你那充滿活力的雙眸已經(jīng)變得混濁……你已經(jīng)蒼老不堪。我鼻子陡然一酸,感到無限的惆悵……
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走。十幾年轉(zhuǎn)瞬即逝。我在不斷成長,而你卻逐漸衰老了,但在我的心中你永遠(yuǎn)年輕。習(xí)慣了早上喝一口你做的熱湯,晚上吃到你做的飯菜。即使最簡單的菜于我也如山珍海味。有時,回一回頭,就能看到那個最愛你的人,最在意你的人。
奶奶,我的奶奶!有你,真好!
六年級作文有你真好200字篇3
你就像冬日寒風(fēng)中一縷燦爛的陽光,每時每刻都溫暖著我冰冷的心;你又像干旱沙漠中一眼甘甜的清泉,無時無刻不在滋潤著我枯竭的心……有你,真好!
考后互“損”
考后,老師沉著臉,抱著一大摞試卷緩緩走進(jìn)了教室。“這次考試,綜合來說考得都還行,但是——有個別同學(xué)考的不是很理想。”我的心臟從聽到這話起就仿佛停止了,一定是在說我,怎么辦吶!我心中忐忑不安。老師叫了我的名字,說:“95分,好好想想你錯在哪兒了。”我鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)奪眶而出。
放學(xué)后,我給你發(fā)了消息,你立馬回道:“小姐妹別不高興,我只比你多考了一分,嘿嘿。”我怒了:“你說什么?你會不會安慰人!”你連忙發(fā)了一個諂媚的表情:“我錯啦,嘿嘿。”雖然你在“損”我,但我竟奇跡般滿血復(fù)活。
深夜誘食
一個周末,我死趕緊趕地寫作業(yè),就為了能多玩一會游戲,終于在周六中午全部完成。然后我就躺在床上優(yōu)哉游哉地玩起游戲,吃起零食。直到晚飯后,看書的我收到了你的視頻通話請求。“小姐妹,被作業(yè)君纏身的感覺好不好?”你黑著臉回答:“不好,很不好。行了,你去玩游戲吧,我要去‘投奔’作業(yè)君了。”我們就這樣時不時插上幾句話,竟不知不覺到了半夜。玩了一會兒,覺得孤獨(dú)而又無趣,現(xiàn)在夜深人靜,四周靜悄悄的,而你又在專心攻克作業(yè)。于是,我計(jì)從心生,想到了一個找樂子的好辦法。我一臉戲謔地讓你看看屏幕,隨即就隨手打開一包薯片:“萌萌~,你想吃嘛?”你的臉一黑,掛掉了視頻。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這是詩人李白與汪倫之間的友情。而你于我,就是一句:有你,真好!
六年級作文有你真好200字篇4
朋友對于我來說是很重要的,而你是我在小學(xué)交的第一個朋友,到現(xiàn)在依然是最好的朋友。
記得一年級報(bào)到的那一天,我剛進(jìn)入教室,看見你坐在一個角落里,你高高的瘦瘦的,在那低著頭,不知在干什么。我當(dāng)時認(rèn)為你有些膽怯,所以想和你交個朋友,于是便坐到你身旁。可沒想到我不禁也有些羞澀,我只是坐在你的旁邊,不知說什么好,場面有些尷尬。這時你居然主動找我問我:“你愿不愿意和我交朋友?”我的頭拼命地點(diǎn)著,心里特別甜。從那以后,我明白了,主動一點(diǎn)就一定可以交到朋友,謝謝你,有你,真好!
你的優(yōu)點(diǎn)很多,很注重細(xì)節(jié),干什么都要做到十全十美,對我也提很高的要求。你看我寫字時,總是說:“你的字為什么總是連著的,還寫的那么大,你這個問號為什么沒有寫?”我聽了你的建議,立刻寫到最好,你滿意地笑了,那么甜。
那時候我是班上的優(yōu)等生,可是總是一些因?yàn)橐恍┐中拇笠舛鴣G分,總是懊悔不已。而你呢?注重細(xì)節(jié)穩(wěn)拿高分,你看到失落的樣子,便幫助我改正缺點(diǎn),注意細(xì)節(jié),多演算,多比對,不要抄掉了數(shù)字。我不再粗心大意,有你,真好!
你也不是沒有缺點(diǎn),但就是這小小的缺點(diǎn)也讓我覺得很甜蜜。你的小脾氣班上的女生都懂,記得我?guī)Я艘话闶硜韺W(xué)校,我忘記給你了,你賭氣問我:“你還是我最好的朋友嗎?有好吃的為什么不分給我一點(diǎn)?”你吃醋了,可我的心里卻甜甜的,這說明你很在乎我。我嗅到了一絲火藥味,趕緊哄你:“好了,別生氣了,我明天一定最先給你!”“那好吧,千萬不要把我忘了!”謝謝你的寬容,讓我更加懂得友誼的珍貴。
有你,真好!
六年級作文有你真好200字篇5
我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,胡老師有你真好!
一米六左右的身高,烏黑的長發(fā),高高的鼻梁上架著一副黑眼鏡,不說你們肯定猜不到,胡老師快50多歲了。
老師教我們知識也教我們做人我想我可以充分的感受到。
上一年級時我比較自卑,上課幾乎不發(fā)言,下課也不跟別人說話,總之我覺得我處處不如別人,再加上媽媽眼里的“別人家的孩子”,我更加對同學(xué)冷漠。
有一次上課老師問了一個問題并沒有人舉手,老師又問了一遍,可還是沒有人舉手,我想了想,知道了答案,我就是不敢舉手,我的手剛動一點(diǎn),便又縮了回去,我只好用渴望而膽小的眼神望著老師。
老師看見了,盯了我一會兒,我心里一震“方選雅,你來說吧”老師欣慰的笑了笑,我緊張的站了起來用那蚊子般的聲音說出了答案。
很明顯,老師沒聽清。又笑了笑說道:“沒什么好怕的把自己的想法說出來就好了,大點(diǎn)聲音吧!說錯了也沒關(guān)系。”我信心滿滿大聲把答案說出來了,老師又一次笑了,說我說得特別好,又補(bǔ)充了幾點(diǎn)。
在以后的課上,每堂課都至少要發(fā)言一次,而每次都會受到老師的鼓勵,我的信心越來越充足,到現(xiàn)在平均每堂課都要發(fā)言五次,我知道了要敢于嘗試,失敗了也沒關(guān)系再來一次。
那是三年級的時候考學(xué)科聯(lián)賽,語文試卷非常難,三科考試就是語文拖了后腿得了第二名,就算老師已經(jīng)講了一遍題目了,但我還是沒有懂,我沒辦法就找胡老師請教。
胡老師說讓我中午去找他,我納悶呀,中午胡老師不睡覺嗎?中午我去找胡老師,只見她早已在那里等我呢!
胡老師細(xì)心的跟我講題,還用紅筆做標(biāo)注:“你看上面寫著請根據(jù)文章內(nèi)容給文章加上了個小標(biāo)題,你看這段寫了什么?是……”一眨眼功夫一小時過了,可胡老師還沒有為我講完……
老師為我們付出了那么多的心血,我們怎么回報(bào)得完,其實(shí)我自己心里也清楚,考出好的成績是最令老師欣慰的,我盡力去做到最好來回報(bào),可我知道那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
胡老師在我人生的路上,你給予了我對事情的信心對學(xué)習(xí)的熱愛,有你真好!
六年級作文有你真好200字篇6
在一個黑暗無聲的世界,你會怎樣?會恐懼會無助而她看不見也聽不見,全憑觸覺來感知這個世界,她沒有消極的面對生活,而是樂觀向上,不怕困難戰(zhàn)勝恐懼。
一、幼年——懵懂
在我第一次讀到《假如給我三天光明》這本書時,那時的我還太懵懂,許多字、詞、句還不理解,只知道一個小姑娘天生與別人不一樣,覺得她十分可憐,心里還有數(shù)不清的問題要說出來……
二、童年——理解
到了四年級時我再次閱讀到這本書,覺得這個人——海倫凱勒十分的熟悉,但又特別陌生,當(dāng)我真正坐下來靜靜地讀這本書時,發(fā)現(xiàn)這是一個多么正能量的故事啊!在別人不勝憐惜對你說:“我覺得你所能接觸的世界太小了,真可憐!”你卻總是一笑置之,因?yàn)槟阌X得你擁有很多朋友,看過很多書游覽過很多地方。這時,你的自信和樂觀還有你那十分強(qiáng)大的內(nèi)心震撼到我,讓我對你那在黑暗中尋找人生的光明的精神贊嘆不已!
三、少年——力量
時至兩年到現(xiàn)在我再讀這本書,已經(jīng)不再單單是知道海倫要表達(dá)什么,而是海倫的精神幫助了我,指引我向前進(jìn)。
在那段時間我的心情十分低落,傍晚時,昏黃的路燈透過稀疏的樹葉把樹影撒在我身上,我感受到的并不是溫暖而是無盡的憂愁……
我拖著疲憊的身體回到家把書包甩到沙發(fā)上有氣無力地躺在房間的床上,我靜靜的看著天花板想著突然窗戶被風(fēng)猛的吹開,我一驚起身把窗戶關(guān)上,神不知鬼不覺地走向書柜,無目的地掃著那些落了灰的書,突然掃到一本我好奇的拿出來,哦,原來是《假如給我三天光明》,反正閑著也無聊就翻閱了起來。
六年級作文有你真好200字篇7
唱歌,畫畫,變魔術(shù)……十八般武藝,樣樣是好戲!說起我的拿手好戲,那就不得不提跳舞了。
有一次,晴空萬里,風(fēng)和日麗。早晨,語文老師陳老師走上講臺,面帶微笑的說:“靜一靜,同學(xué)們,靜一靜。”頓時,教室里鴉雀無聲。于是,語文老師接著說:“過幾天就是藝術(shù)節(jié)了。其中,有許多項(xiàng)目任我們挑選。但是,今天我們先把舞蹈這個項(xiàng)目排掉。每個班只有三個名額,誰想要參加?”
頓時,我們班像沸騰的開水,同學(xué)們議論紛紛,仿佛我們進(jìn)入了菜市場。討論了一陣之后,老師在“茫茫人海”中“萬里挑三”,終于選出了我、小蘭和麗麗。這時,老師對我們?nèi)齻€說:“過幾天就要比賽了,你們一定要努力,努力再努力,把剩余的時間用來排練舞蹈,反復(fù)練,成功的大門就會為你們敞開,你們?nèi)齻€有沒有信心?”
我們?nèi)齻€異口同聲的喊著:“有信心,只要我們反復(fù)練,勤奮的練,成功的大門就會一定會為我們敞開,所以,我們一定要加油!”
過了幾天,藝術(shù)節(jié)到來,令同學(xué)們興奮不已。有參加書法的,有參加唱歌的,還有參加繪畫的……但是,今天的重頭戲不是這些,而是舞蹈比賽。我、小蘭和麗麗為了在這次比賽中拔得頭籌,把剩余的時間用來排練,反復(fù)的練。
隨著時間的推移,比賽開始了。過了許久,八號結(jié)束,九號結(jié)束。接著,老師喊著:“十號請入場,十號請入場。”頓時,我的心像揣著一只兔子怦怦直跳,腳就像掛上了鉛球一樣,。這時,老師說著:“十號請入場,十號請入場。”我只好硬著頭皮了頭皮上了。這時,熟悉的韻律,讓我一下子放松下來優(yōu)美的旋律,輕快的步伐,人人都帶著笑容。過了幾天,宣讀成績時,我得到了“十佳小舞者”的稱號。
牛皮不是吹的,泰山不是堆的。跳舞——就是我的拿手好戲。