記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。回憶是“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”的恍然幽夢，回憶是“過盡千帆皆不是，暉脈脈水悠悠”的淪然腸斷。憶，是值得感觸的。卻也僅僅是拿來自己與自己寒暄的時間。給所有諾言一個期限。而這個期限則是短暫的瞬間。你甘愿。便是永遠。若不是。你也可以說。這僅僅是一個謊言。

回憶，一片片凋零。迷茫的紅塵，如煙的往事，像蕭瑟的秋風，擎著回憶的葉子。

回憶什么作文600字作文篇2

日動影移，日穿簾隙，時間悄無聲息地離去。不知不覺，那么多漸行漸遠的歲月，如今只剩下依稀的背影，翻過歲月的籬墻，面對那些悄然散場的舊時光，莞爾一笑，只言感恩歲月，不訴歲月離殤。

——題記

回首過去，也許忘掉諸多往事，但那記憶深處的溫情，仍纏繞在心間，無法忘卻。

記得那年冬天，特別的冷。皚皚白雪覆蓋大地，看不到一絲暖色;呼呼的寒風刮過臉龐，聽不到一點話語;匆匆的人群走過街道，感不到一絲溫情。我一個外出，我身穿著里三層外三層厚厚的衣物，披著圍巾，帶著手套，卻仍擋不住那滲入骨髓的寒冷。我埋怨著：“這么冷的天出來，簡直受罪啊!”我們加快了步伐。

略過了一個胡同，我停下了步伐。一個身著襤褸的乞丐躺在地上，身下僅僅只有幾張薄薄的舊報紙而已，身上的棉衣也破了許多個洞，露出的皮膚上都是凍傷。他猛烈的顫抖著，仿佛這能給他帶來一絲溫暖，我悲哀的想到：他能否熬過這個寒冷的冬天，亦或是在某天被人們發現他凍僵的身體。

不知不覺，他的周圍聚起了人群，但他們什么也沒干，只是看著而已。我不禁感到一絲涼意，為什么不幫助他。我正準備離開，卻見到幾個警察擠了進去。他們神情憔悴，頂著黑眼圈，和有些破舊的警服了。他們把乞丐扶上了車，送到福利所，給乞丐們一些幫助。他們，已經奮斗了許多天了，卻為了一些素不相識的人。

我看呆了，直到感覺快要凍僵了，才繼續前進。我抖了抖身上的白雪，感覺這個冬天也不是很冷嘛。

時間深處，歲月人生，不求繁花似錦，只愿在向晚的每寸光陰里，花在草在陽光在，你在我在喜悅在，只愿每一段回憶都記著善意，寫滿溫情。

回憶什么作文600字作文篇3

轉眼間六年就從眼前溜過了，就像朱自清先生的《匆匆》，日子就像針尖一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。即將畢業的日子里我對小學的生活難以忘懷。

要畢業了，我忘不了敬愛的老師。忘不了老師對我們的淳淳教誨;忘不了老師對我的關心和愛護。老師，您還記得嗎?當我們有不會的題目時，您總是耐心地給我們講解;當我們生病時，您不斷地向我們噓寒問暖。老師，我忘不了您給我們上的每一節課，更忘不了您和善的面容。

要畢業了，我也忘不了親愛的同學們。我們一起在知識的海洋里遨游，我們一起在操場上玩耍，嬉戲，友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。在這六年里，我們的同學情逐漸深厚，從素不相識到熟悉的不能再熟悉。我永遠忘不了在我難受時，你們投來了關切的目光，記得那一次一不小心在學校摔倒，膝蓋很快流出了鮮血，同學們有的把我扶起來，有的幫我擦藥，一個個都非常關心我，幫我打飯，幫我打水……

要畢業了，我更忘不了可愛的母校梨塘。校園里的一草一木，一鳥一石都成了我的好朋友，我們一天的時間都是在校園里度過的。在這六年里，是母校一直哺育著我們，為我們遮風避雨。我能在母校的懷抱里學習，是我的榮幸。我為我是梨塘的學生而感到驕傲。

老師放心，你們的心血沒有白費，你們播下的知識種子和友愛種子早在我的心中生根發芽。我將要離開這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關注的目光，我會在新的學校拼搏，去奮斗，決不會辜負你們的期望。

剛入小學還覺得六年真的很長很長，可到了六年級才發現，原來六年真的很短很短，永遠忘不了那熟悉的教室，那熟悉的同學，那親切的老師，這就是我難忘的小學生活!

回憶什么作文600字作文篇4

我還記得在我上學時，爸爸背我去上學的時候，我們家住的遠，一旦下雨，道路就會變得泥濘，但是爸爸為了我上學不遲到，每天都來送我，接我回家。我在爸爸結實的后背上，看著爸爸為我遮風擋雨，就像是超人一樣，不畏艱難背著我去上學。路途上，雨點打落在傘上，雨下的越來越大了。爸爸怕我淋濕生病就把傘給我，自己卻淋著雨，爸爸說，這傘有點小，擋不了兩個人。那時，我覺得爸爸是世界上最偉大的爸爸。

每當我在學習上有困難的時候，他總會鼓勵我，讓我不要放棄。堅持就會勝利，不會的題目問老師，我問他題目，老爸從來沒有回答過我，后來我明白爸爸是小學畢業的，沒讀過什么書，難的數學題目，爸爸也不會做。但是，爸爸總會陪著我一起學習，給我信心。那時，我覺得爸爸是最聰明的爸爸。

夏天里，爸爸會帶我去游泳；冬天，爸爸會給我買最溫暖的衣服。秋天的時候，爸爸會帶我去摘果子。這一切都是爸爸對我的愛。

我的爸爸是最好的，但是有一次，我考試因為疏忽大意，導致成績不理想，我想起爸爸對我的鼓勵和期望，我不敢和他說，我怕爸爸會失落，對我失望。隨著時間一天天過去，爸爸問我成績出來了沒，我支支吾吾不敢說。爸爸看著我慌張和結巴的表情，爸爸立馬就明白了，笑著跟我說“是不是考試成績不理想，沒關系，考試只是為了總結經驗，你要記住下次不要犯錯就行了。”我立馬和爸爸道歉了，保證不再讓爸爸失望了。

我知道爸爸對我的期望，永遠會記住這次的教訓，不再錯心大意，考試認真檢查。取得好成績讓爸爸驕傲。

回憶什么作文600字作文篇5

打開記憶的相冊，追尋六年的小學生活，一幕幕畫面呈現在我的眼前：忘不了老師的苦口婆心，忘不了與同學玩耍的場景，忘不了賽場上奮力拼搏的身影……它記錄了我校園生活的美好，見證著我的成長與蛻變。

一個星期五，我們進行了期中考試前的摸底考試，班主任李老師在報成績時，還特別說我這次進步很大，繼續加油。可從這之后，我不禁變得飄飄然起來，第二天早自習，老師叫我們自主復習第五六單元，我心想：我不用復習也能考好。于是，我就在課桌下看最近更新的小說。同桌發現我在看小說后，好心勸我認真復習，我不屑地對他說：“不用復習，我也能考個好成績，不要你多管閑事。”說罷，同桌憋得滿臉通紅，準備又說些什么，但欲言又止，自己在一邊復習去了。

很快迎來了期中考試，老師把試卷發下來后，我看了一遍題目，不禁目瞪口呆，因為大部分題目我都不會。我硬著頭皮，回想知識點，總算將題目做完了

過了幾天，成績出來了，望著試卷上醒目的“82”分，看著一個個紅色的“×”，我的心情跌落到了谷底。我仔細看了看試卷，錯的都是一些應用題、計算題。看著那一道道錯題，想著我之前的復習態度，我鼻子一酸，不由地流下了眼淚。

李老師叫我下課到辦公室找他，我懷著緊張不安的心情來到辦公室，李老師叫我坐在對面，我已經做好了迎接暴風雨的準備，可沒想到，李老師從我手里拿過試卷，認認真真地看起來，幫我仔仔細細地分析原因，不知過了多久，我的眼睛濕潤了……

春雨無聲地滋潤著幼苗，而自己卻消失在泥土中。老師，您就是我心中的春雨，您的教誨使我終生難忘。

回憶什么作文600字作文篇6

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活即將結束，想到這兒，不禁感嘆萬千。

還有幾天，我們的小學生活就將結束。時間像無情的流水，流過去就永遠不能回來了。

六年時間，我從剛跨入一年級的小小少年成長為一名即將升入初中的中學生了。這六年來，我得到了許多，有同學友誼，師生之情，文化知識等等。六年的回憶像海洋里的貝殼，數都數不過來。而那一次的經歷，更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一顆珍珠，盡管大海茫茫而又幽暗，但那珍珠卻一眼可見，因為那珍珠太過潔白、明亮、璀璨。

那一天，是元旦，對于別的班來說那天是快樂的，簡直是天堂。但對于我們來說那天是痛苦的，簡直在地獄。那天下午，別的班都在看電視，而我們班主任汪老師卻以我們成績下降為由，讓我們在班里學習。我們十分不滿。

下課的時候，我心想：“憑什么別的班可以過元旦，看電視，而我們就要像籠子里的鳥一樣被迫學習。”我越想越覺得不公平，越想就越生氣，煩躁。班里和我有同樣想法的人也不在少數。就在這時，班里的頭號“惡徒”——像皮泥，帶著他的“恐怖團隊”——專騙老幼婦孺幫，開始破壞我們班的布置。他們將氣球一個個捏爆，把后面的黑板報擦掉，把彩帶扯下。后來，班主任發現了，問我們為什么這么做?我們把原因告訴了他。班主任聽后很無奈，最后做出了讓步，“算了，給你們玩一會兒。”那天下午，老師允許我們唱歌，跳舞，表演節目……

在一片歡呼聲中，我們度過了一個愉快的元旦，那是小學生活里令我最難忘的一天!

回憶什么作文600字作文篇7

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活即將結束了，想想還真有些不舍。

這六年來，我們的友誼也隨著時間的流逝而越來越深厚。我們曾經一起學習，一起打鬧，一起捉弄人，還一起參加比賽。教室墻上的每一張獎狀，都見證了我們成長的足跡，這是我們用努力換來的榮譽……

我還記得，第一次足球比賽輸了的時候，我們都哭了。有的人還在自責，覺得是自己沒有發揮好而連累了整個團隊。相反，贏了的時候，每個人都很開心，沒有抱怨，也沒有自責，都沉浸在這來之不易的勝利的喜悅之中。還有拔河比賽，我們團結一致，贏得了比賽。那時，我真正意識到：我們是一個班集體。我相信，只要我們團結一致，就沒有做不到的事情。

六年里，我們朝夕相處，有喜有憂，有笑有淚。雖然有過一些摩擦，但最后還是變得友好了。六年的生活，使我們有了真摯濃厚的情感。看著校園的花草樹木，都會有親切熟悉的感覺。

親切的校園、敬愛的老師、親愛的同學們，陪我度過了這六年的時光。六年小學生活的點點滴滴，都將會成為我們六年一班每個同學的回憶。六年里，我從一個無知的女孩，變成了一名少先隊員。我度過了我童年中最快樂的日子。我的童年之所以這樣豐富多彩，是因為有了這個充實有趣的集體——六年級一班。這些點點滴滴，我會永遠記住，永遠留在我的記憶中。

同學們，好好珍惜剩余在一起的日子吧。或許，哪天各奔東西后才知，一別也許就是一世……

回憶什么作文600字作文篇8

在童年里，一串串精彩的回憶總是涌現在我的腦海，在這些回憶中，有一件事令我記憶猶新。

記得那一次，我回到鄉下的奶奶家。第二天，我起了個大早，到后山去散步，迎面跑來幾個小伙伴，邀我一起去山上溪澗捉魚。我聽起來很新鮮，就跟她們去了。我們先脫下鞋子，挽起褲腳，跳下水去。溪澗水流平緩，清澈見底，那一條條小魚，在太陽的照耀下閃閃發光。

我很害怕魚咬我，所以馬上跳上來。看著姐妹們都在水里歡樂地捉著魚，我再也忍不住心中的好奇，又下水去捉魚。一開始，我在水里亂抓一通，結果半片魚鱗都沒抓到，我的水桶里空空如也，其他人的桶里都有活蹦亂的魚兒。我有些慌張了，怕待會兒她們會嘲笑我，我就像木頭人一樣呆呆地站在那兒，陽光就像一把把鋒利的利箭扎向我的內心深處，風兒似乎帶著姐妹們的嘲笑從我耳邊掠過。

時間慢慢地流逝，太陽已跑到西邊，天邊一大片紅霞，而我的水桶還是先是只裝著水。這時，一位不相識的大姐姐告訴我說：“你必須先站穩，讓魚兒察覺不到你的動靜，等魚兒靠近你時，你再想辦法把它捉住。”我馬上開始了我的行動，我兩腳叉開站穩了，然后靜等幾分鐘，就有兩三只魚兒在我腳邊游來游去。此時，我不再覺得魚兒對我有惡意，而是覺得這是一種親昵。我先把上半身俯下來，就像一位有模有樣的機器人。我的手伸在離水面幾厘米的地方做準備。瞧，一條魚好像把我的腳當成休息的地方。我找準時機，抓住它。哈哈!我開心地笑了，高興地把它舉得高高的，在夕陽的照耀下，魚鱗就像金子一樣閃閃發光。

最后我捉了兩只魚。雖然只有兩條，但這是我人生第一次捉魚，它永遠地烙印在我記憶深處。第一次捉魚，使我感受到了快樂。

回憶什么作文600字作文篇9

樹落下了一片片樹葉，每一片都是記載著美好往事的“卡片”。

當我翻開那本滿是灰塵的回憶錄，看見同學們那獨具特色的簽名時，那些美好的回憶便如同小精靈般，從我腦海深處飛出，喚醒我的思念：小學老師的嘮叨;球場上我們嘻嘻哈哈的笑聲;考試時抄來抄去，結果錯的一樣，被老師發覺罰站;還有分別時，我們的依依不舍……

每當我睡著時，夢中總會出現你們熟悉的身影。

和你們在一起，我感到無比幸運。球場上，我摔倒了，總是你們扶我回教室;考試考砸后，總有你們在一旁安慰我、鼓勵我;運動會時，你們總會站在終點等著我。

當我每一次翻開畢業照，看著照片上你們那燦爛的微笑時，我總會情不自禁地落下淚水，想著你們與我一起經歷過的那些美好往事：

球場上，我們是十分默契的隊友，總能把球帶到對方的球門前，并射門得分，然后我們會高興地大喊大叫。

夜晚，我們總是結伴一起，到新華書店看書。

草坪上，我們像機靈的猴子般上躥下跳，抓螞蚱、玩游戲……

放學后，我送你們回家。

教室里，我們輪流把風，老師一來便假裝在讀書，走了后我們便做些有趣的事：用放大鏡在書上燒洞、把前方女同學的頭發往下拉、用靜電去電對方……

春天，樹又開始長新葉了，用它的“卡片”記載美好往事。我也要繼續與新同學們朝著新目標前進，但我永遠不會忘記你們——我的小學同學!

回憶錄雖然已翻到了底，但我對你們的思念永遠不變!

回憶什么作文600字作文篇10

每次出國我最怕的不是忘了帶東西，而是忘了把違禁品拿起來。熱愛攝影的我準備了一個相機背包，里面能放腳架、相機、鏡頭等攝影用具，有時還會放筆電或其他充電器，被我視為最重要的“家當”。

第一次帶腳架出國時，我只注意航空公司隨身行李的規定，忘了還有海關的規定，一直到要過海關時，才發現旁邊電視螢幕上的違禁品事項中有相機腳架。當我走到x光機前，只有兩個“廢棄桶”，我只能選擇丟棄或是被抓，又想到電視上寫著去年抓到的違規數量，擔心會不會被罰錢留下不好的紀錄。

通過金屬探測器后，我被海關請到一旁，他將我的背包打開，將腳架拿出來，并且問我：“你可以選擇丟掉，或是到外面把腳架補托運，但是會要你在單子上簽名。”一時搞不清楚狀況的我呆在那，在不知所措的情況下緊張的簽下名字。

第二次出國時，我就將腳架先放進托運的行李箱，避免又在面臨緊張的狀況。但萬萬沒想到的是我又忘了將規定仔細看過一遍，直到過檢查時再度被攔下來，檢查人員從背包側邊拿出我鎖相機底下快拆板的的六角板，因為是金屬物體，還超過規定長度，我這次選擇將它丟掉，但還是被留下紀錄。

為了不要再次被攔查，后來每次出國前整理東西時，都會特別注意是不是有放什么不能攜帶的東西。但過海關時卻變得容易緊張，怕隨時會被叫到一旁。現在也習慣在書包放一本筆記本，紀錄該帶的東西，因為人總是會有忘記的時候。