曾經(jīng)的我是一艘連接南北經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的大船，在無數(shù)個(gè)日日夜夜中避開風(fēng)雨，加速前進(jìn)。當(dāng)時(shí)的我負(fù)責(zé)為別人照亮前行的道路。

隨著時(shí)光的遷移，我的身體經(jīng)歷被肢解又重新組合的過程，成為一葉平凡且普通的小舟。我被用于海上急救，為千千萬萬個(gè)迷途之人照亮回家的道路，照亮他們的星空。

終于，我不再為人們效力，我被遺棄在了茫茫大海上，漂泊無依，找不到方向。我只能忍受一個(gè)個(gè)接踵而至的大浪將我越?jīng)_越遠(yuǎn)，最終遠(yuǎn)離燈火輝煌的城市，離開與我日夜相伴的燈塔。

我終于是徹底迷失了方向，星空也暗了。天太黑了。

人們的拋棄使我十分傷心，海上的漂流讓我悲傷無助。沒有手電筒，更沒有城市的燈光。

“救我，誒，有人嗎……有……人嗎?”等等，這應(yīng)該是呼救的聲音吧!誰這么倒霉掉落在這浩瀚的大海中，他一個(gè)人承受著無盡黑夜的勇氣讓我著實(shí)欽佩。既然我曾經(jīng)是一條搜救船，那么我就要去拯救那倒霉的人。我努力搖動(dòng)著早已罷工的船槳向聲音靠近。是個(gè)男人，他似乎也看到了我，無力地向我游來。不一會(huì)兒，他已坐在了我的背上。

只聽他說：“天吶，太幸運(yùn)了，還好有這條船在。”原來“退休”的我還有這么大的作用!就在快駛近岸邊時(shí)，我的肚子被尖利的石頭劃破。我的身體漸漸下沉……慶幸的是那個(gè)男人平安地上岸了。

他讓我在生命終結(jié)之前明白了自己的價(jià)值，點(diǎn)亮了我原本已黯淡無光的星空。

最終，我閉上了眼，沉入海底，我的歸宿。遠(yuǎn)處斑駁的燈塔，為我照亮了整個(gè)海底，一片金光燦爛。

點(diǎn)亮人生作文怎么寫篇2

那該是青春之旅中遇到的一次巨大風(fēng)浪吧，各種情緒充斥心胸。天空總是金色，陽光再明亮也是刺眼，幾片云飄飄散散無法聚攏……

不知怎的，自從上了初三，成績(jī)便直線下降，一次又一次失利的考試似一張大網(wǎng)，收束著我的心臟。失意，糾結(jié)，傷心……各種情緒接踵而來，可我偏像一只敏銳的幼獸，拒絕了來自外界的一切援手。我扔下筆，用光怪陸離的屏幕湮沒了被時(shí)光遺棄的自己，心靈一片昏暗。我沉浸在混沌之中，苦澀泛濫決堤。

又是一夜挑燈夜戰(zhàn)，黑夜被窗欞瓜分，潑下一地的凄涼。浮躁的心“呯呯“狂跳，面對(duì)著滿桌的試卷，看看這張，又做做那張，無法平靜地完成所有任務(wù)。

起身，走出家門透透氣，走到外面。濃稠夜幕稀釋不了慘淡的月光，雙腿只知道疾步向前，一道道車燈，街市上五彩斑斕的霓虹燈刺痛著我的視覺神經(jīng)。

不知不覺，我走到一片遠(yuǎn)離汽車，路燈的草地。夜色如墨，可草地卻泛著銀輝，抬眼但見滿天繁星，它們一個(gè)挨著一個(gè)，彼此熠熠生輝，即便巨大的月亮在身旁，它們也毫不畏懼。

無意間，角落的一顆星子吸引了我的注意，它的光輝幾乎被月光所掩蓋，我苦笑道：“放棄吧，沒有用的!”果然幾片云兒飄來，原本便朦朧的星光愈發(fā)迷漓。

剛想走開，可那星兒不知怎的，竟倏忽間用燦爛的星輝脫離了云霧的束縛，星星之火，方有燎原之勢(shì)!

如一顆石子投入心湖，激起千層浪!不知怎的，竟想到泰戈?duì)柕囊痪湓姡骸拔乙欢ū３志}默，像黑夜，在繁星閃耀下通宵達(dá)旦地守更。”并不震撼，可這句話卻像繁星一般照亮我空洞的心扉，點(diǎn)燃久未亮起的心燈，溫潤清涼，直至四肢百骸!

心釋然!是啊，也許我不似驕陽明月般發(fā)揮巨大作用，也許并不能面對(duì)挫折談笑自若，但我唯一能做的就是像繁星一般保持火熱，在幾光年以外燃燒自己的光亮。至少此刻，有人愿在銀色的草坪上仰望我的光亮。無人問津可以，但是不能不問自己，不能放任自己燃為灰燼，飄零宇宙。一切的努力都是為了我們自己，為自己的將來，為自己的愿景，為了自己而問心無愧……

那繁星讓我找回了迷失的自己，點(diǎn)亮了我的心燈。從今起，我將以寧為筆，靜為墨，在一筆一畫的努力奮斗中找回那個(gè)最本真，最努力的自己。

抬頭望，星空一片寧靜，我踏著星光，穩(wěn)步前行……

點(diǎn)亮人生作文怎么寫篇3

作為語文老師眼中無可救藥的“差生”，我只能用數(shù)學(xué)來彌補(bǔ)在語文課上受傷的心。

數(shù)學(xué)是我的最愛。哪怕是暑假，我也愿意聽數(shù)學(xué)老師的話，自學(xué)書本中的內(nèi)容。一道道神秘莫測(cè)的二次函數(shù)題，看似無規(guī)律的圖像，在我眼中是一條條華麗優(yōu)美的拋物線，令我想到陽光下躍金的噴泉。二次函數(shù)多么奇妙，生活中各種光怪陸離的形狀都是數(shù)學(xué)的圖畫。每天我都有無窮動(dòng)力做數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書中所有的題都被我寫滿了，如群蟻排衙。

孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”就是因?yàn)樵跀?shù)學(xué)解題中，我享受到無窮的樂趣。后來，我又嘗試去閱讀數(shù)學(xué)類的書籍。我找到了一本《哈哈，靈機(jī)一動(dòng)》，非常有意思。里面的謎題看似普通，想起來卻能讓人絞盡腦汁、毫無思路。書中有一個(gè)問題是這樣子：A去酒店里住七天，手里有一個(gè)七環(huán)連在一起的黃金手環(huán)。要求每天交一次房租，一天一環(huán)。但是A要可以不分解手環(huán)，不用七次就能付完房錢。你知道怎么做嗎?讀了這題，我?guī)滋於汲钅c百結(jié)，咬爛筆頭，百思不得其解。最后讀了答案，我才豁然開朗。也許我被迫做了很多事，都很難讓我找到樂趣，唯有在數(shù)學(xué)中這樣的思考，讓我感到人生真是快活。

思考這個(gè)問題的那段時(shí)間，簡(jiǎn)直讓我抓心撓肝地求而不得。這種難受的快樂，讓我想起了梁?jiǎn)⒊壬脑挘胺沧鲆患拢傆性S多層累曲折。倘若能深入其中，看他的變化進(jìn)展的狀態(tài)，最為親切有味。”我想，這些層累曲折就是我在學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)的無窮快樂。

后來，我接觸到《博弈論》，它給我打開了新世界的大門。讓我對(duì)數(shù)學(xué)的淺嘗輒止的學(xué)習(xí)上，又多了深一層的認(rèn)識(shí)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，涉及到大企業(yè)與小企業(yè)在社會(huì)中的關(guān)系。每一個(gè)博弈中的企業(yè)通常都擁有不止一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)策略，在企業(yè)各自的策略集中，要選占優(yōu)策略，就是無論競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如何反應(yīng)，都屬于本企業(yè)最佳選擇的競(jìng)爭(zhēng)策略。博弈論實(shí)際是一種思考和看問題的方法，是屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)的運(yùn)籌學(xué)。二個(gè)人在平等的對(duì)局中各自利用對(duì)方和策略變換自己對(duì)抗的策略，一人上一次的行為將引導(dǎo)你的對(duì)手或者伙伴下一次的行為。學(xué)好數(shù)學(xué)，這實(shí)在是讓人感到奧妙無窮。

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我這樣一個(gè)在語文里灰頭土臉的學(xué)生，才對(duì)自己不至于過分絕望。是數(shù)學(xué)點(diǎn)亮了我的心，讓我感到學(xué)習(xí)之樂。當(dāng)然，我希望這篇文章不要傷害了我的語文老師對(duì)我僅存的一點(diǎn)希望，阿門!

點(diǎn)亮人生作文怎么寫篇4

有人曾作過這樣一個(gè)比喻，人生像是一個(gè)數(shù)字，生命是第一位“1”，而后，名譽(yù)、金錢等，都可看作“1”后的“0”，如果“1”沒有了，后面則什么都不存在，這個(gè)生命的“1”，是所有的基礎(chǔ)。

生命，就是用來重視，用來珍惜，用來好好利用的。人固有一死，或輕于鴻毛或重于泰山，司馬遷這樣告誡世人;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”李商隱也明白春蠶和蠟燭一生的燦爛;在面對(duì)反動(dòng)派的酷刑下，江姐硬是用錚錚鐵骨，證明了她至死都是共產(chǎn)黨的忠實(shí)擁護(hù)者;夏瑜明知難逃一死，還在拯救愚昧世人。這些人，詮釋了生命完美的定義，點(diǎn)亮了生命溫暖的燭光。

可是，他們誰能預(yù)料到呢?如今，這個(gè)社會(huì)許多人都不把生命當(dāng)作最寶貴的東西，他們藐視、踐踏生命，根本不把人生價(jià)值當(dāng)作一回事。為了小事，不顧國家數(shù)十年辛苦的栽培，而跳樓自殺的有;以為自己留在世上毫無用處而自暴自棄的有;因?yàn)樨潙儇?cái)物依法處決的人有，這樣的人比比皆是，令人扼腕嘆惜：現(xiàn)在的人到底怎么了?

縱然，這不是個(gè)別現(xiàn)象，但卻會(huì)人人發(fā)指，連小學(xué)生都會(huì)知道，生命是用來利用的，像蠟燭一樣給予我們光和熱。為了不足掛齒的事拋棄生命，到底值不值得呢?答案自然是否定的，不被挫折打垮，不被利益熏昏，不做違背道德的事，生命才會(huì)有價(jià)值的意義。為祖國為人民為愛為信念而死，生命就算隕落，也落得有意義;為一已私欲為沖動(dòng)為貪念而死，生命可謂一團(tuán)灰暗，無法映出光澤。

夏瑜死的時(shí)候，無數(shù)革命者也在哀悼吧?雖然大眾是那么愚昧。如果人死后真的可以變成一顆流星，夏瑜的那顆應(yīng)是至亮的。后繼者們看到他，也會(huì)明白他死的含義，在哀痛的同時(shí)也深刻體會(huì)到自己的職責(zé)，往后，前仆后繼的革命者就會(huì)勝利。

人，就要生的偉大，死的光榮。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。我們要鼓起勇氣吶喊，做出對(duì)身邊有貢獻(xiàn)的事，那樣的人生，方叫做完整。

點(diǎn)亮人生作文怎么寫篇5

在一列飛馳的列車上，乘客們有的在地頭玩手機(jī);有的三五成群在一起打撲克;有人捧著書眉頭緊蹙;有人托著下巴呆呆的望著窗外;也有人大口大口吃著熱氣騰騰的方便面;車廂里就像一個(gè)微型的社會(huì)，乘客們各自悠閑或者忙碌著。

突然，一位花甲老爺爺雙手捂住胸口，臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，身子因?yàn)樘弁打榭s成一團(tuán)，臉也因?yàn)樘弁磁で冃危o接著，老爺爺?shù)乖谧紊稀?/p>

坐在老爺爺身旁的小伙子，連忙跳起來，急促輕聲地在老爺爺耳邊喚道：“大伯，大伯，你哪里不舒服?”旁邊的乘客也紛紛投來疑惑的目光，這時(shí)，列車員也趕了過來，看到眼前這一幕，列車員迅速的把老爺爺周圍的乘客疏散開，并且囑咐大家：“給老人空間，確保他又充足的氧氣，請(qǐng)大家不要圍觀。”乘客們不知道該做什么，聽到列車員的話，都自覺地不再圍觀，壓低了說話的聲音。此時(shí)，車廂里傳來了廣播的聲音：“現(xiàn)在插播一條緊急廣播，現(xiàn)在需要一位醫(yī)生，趕到五號(hào)車廂，需要醫(yī)生趕到五號(hào)車廂…”

廣播還沒有播完，有一位年輕的先生步履匆匆地趕到了這里，他和周圍的乘客協(xié)作，把老人從座椅上移到過道上，給老人做心肺復(fù)蘇，旁邊的乘客也都為老人捏一把汗，經(jīng)過反復(fù)的按壓心臟、人工呼吸，老人漸漸有了知覺，緩緩地睜開眼睛。車廂里響起一陣熱烈又激動(dòng)的掌聲，為老人，也為年輕的醫(yī)生。

一場(chǎng)緊急的救援，讓素不相識(shí)的人們凝聚在一起，就象一團(tuán)溫暖的篝火，點(diǎn)亮每一個(gè)乘客微笑的臉龐。

點(diǎn)亮人生作文怎么寫篇6

我是一張?zhí)羌垼鹛鸬奶枪『⒆佣加昧w慕的眼光看著我，但我厭倦了成天被人觀賞的生活。

終有一日，一位小男孩買走了我，正當(dāng)我喜悅之際，小男孩卻將糖果取走，將我隨意的丟棄在路上。

我是一張?zhí)羌垼以?jīng)輝煌燦爛，可現(xiàn)在我是如此的落魄。一天又一天，我在大街上隨風(fēng)漂流，內(nèi)心在抽泣。但有誰會(huì)在意一張?zhí)羌埖母惺堋?/p>

正當(dāng)我心灰意冷之際，一只可愛的運(yùn)動(dòng)鞋停在了我的身旁。

“哇，好漂亮的糖紙啊，我要將它帶回家，折成最漂亮的幸運(yùn)星。”

聽到這聲音，我好奇的抬起頭，終究是怎樣的一位女孩，會(huì)為了一張?zhí)羌埗矏?

此時(shí)，你將我捧在手心里，我望向你，你有著厚厚的劉海，劉海下，是一雙大而明亮的眼眸。那眸中的溫暖，使我感到安心。

回到家中，你用紙將我身上的灰塵擦去，又小心的將我撫平。你小心地，輕輕地將我一下又一下折疊。那個(gè)下午，太陽的光溫柔的灑在你的身上，時(shí)光流逝的很慢。

不知過了多久，你放松了下來，又輕輕的對(duì)我說：“嘿，你現(xiàn)在已被我折成一個(gè)小星星了，你可一定要保佑我的姐姐早日康復(fù)哦。”

說完你將我裝入小瓶子中，那兒已經(jīng)裝了不少的小星星了。那一定也都是被你解救的一個(gè)個(gè)小生命吧。我不禁感嘆，你是如此善良，老天又怎么忍心奪走你的笑容。

陽光下，你正在幫爺爺勞作。豆大的汗珠順著臉頰流下，滴入泥土，那泥土也在你的感染下，變得自信而歡樂。你的臉上粘了兩小塊泥土，我看著不禁笑了，可你又是那樣的可人，讓我為之動(dòng)容。

一日又一日，我因你的笑容而動(dòng)容。瓶子里的星星又多了幾只，一成不變的，是你的眸子。

我是一張?zhí)羌垼以粊G棄在大街上落魄不堪，一度悲傷。是你，用你稚嫩的小手，溫柔的善意使我重回自信、再次燦爛。是你，使我明白一顆幸運(yùn)星，也可以承載如此美好的愿望。

心中不知不覺有些甜了，我想，一定是你又悄悄地喂了我一顆糖果吧。

點(diǎn)亮人生作文怎么寫篇7

書是窗口，帶領(lǐng)我去認(rèn)識(shí)世界的精彩……

小時(shí)候，對(duì)于我來說，書籍好比梯子，帶領(lǐng)懵懂的我，登上知識(shí)的殿堂。它使我懂得愛的真諦，體會(huì)人生的奧妙……那時(shí)，我迷戀于《白雪公主》、《灰姑娘》，當(dāng)我讀到白雪公主從后母手中逃脫，灰姑娘恢復(fù)公主的本來面目時(shí)，我不禁拍手叫好，開心無比，仿佛所有的不開心、不快樂，都可以在書中找到快樂的良方。

長大后，對(duì)于我來說，書籍好比一把鑰匙，幫助探索的我開啟心靈的智慧之門……《三國演義》里劉備的重情重義，諸葛亮的神機(jī)妙算，關(guān)羽的忠義，鮮明地鐫刻在我的腦海里。特別是曹操，一直以為他是一大奸賊，卻發(fā)現(xiàn)他也是足智多謀，善統(tǒng)兵，且文采好：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。慨當(dāng)以慷，憂思難忘……”怎一個(gè)梟雄了得!

再后來，對(duì)于我來說，書籍好比一艘船，帶領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋……在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我讀到了《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾·柯察金，這個(gè)勇敢的形象，那高昂的革命激情、那不屈從于命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)，讓我在任何時(shí)候都不再畏懼困難，頓覺自己的生命也有了別樣的意義……

在學(xué)校里，讀書、學(xué)習(xí)是我的天職，在老師孜孜不倦的教誨下，我的羽翼漸漸豐滿;在家里，讀書是我的愛好，是我人生的一大樂趣;奔馳在操場(chǎng)，享受狂奔的歡愉;遨游在書海，享受文學(xué)的樂趣。

書是一盞明燈，照亮我人生美好的時(shí)光。

點(diǎn)亮人生作文怎么寫篇8

已經(jīng)黃昏，還是烈日當(dāng)頭。陽光透過稀疏的技葉，從樹葉縫隙里投出一個(gè)個(gè)光斑，陽光里有一聲沉默的嘆息。

背誦，也許是我最大的短板。不知道為什么，每當(dāng)老師下令開始默寫時(shí)，同學(xué)們?cè)跁撋系纳成陈曉谖叶呿懫穑业拇竽X卻和白紙一樣空空如也。精心準(zhǔn)備的文章，仿佛被人用了板擦無情的抹去。看著完成的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)站起來，熱烈地打著招呼回家去，在座位上的我再次羞愧的低下了頭。

“放學(xué)來我的辦公室吧。”在鏗鏘有力的放學(xué)鈴聲里，老師的聲音還是非常清晰。我看了看窗外的天空，陽光早已悄然離去，大片大片的黑色蔓延。既來之則安之，我輕嘆一聲，推開冰冷辦公室大門。

走到最后那張辦公桌旁，“老師，我真的背不下來。”我囁嚅著說。我不知道這樣的申辯，會(huì)不會(huì)是我內(nèi)心中最后一根稻草。果然，幾秒鐘后就被老師無情地潑了把冷水。“與其在這里抱怨，不如早點(diǎn)開始背誦，早點(diǎn)回家。”無奈的我只好回到喃喃繼續(xù)背。聲音在空蕩的辦公室里回響，像在一個(gè)幽深的山谷，而我就是迷路的小獸。

不知道過了多久，老師招招手，讓我過去。老師放下手中的書本，開始耐心地和我談起背誦的技巧。首先，要分層背。比如第三段可以分成四部分來背，“滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉”，一小節(jié)一小節(jié)的背，背熟了一節(jié)，再背下一節(jié)，兩節(jié)背完再連起來背;其次，讀文章要不斷揣摩作者的心境，學(xué)會(huì)邊做批注，在理解的基礎(chǔ)上背。

經(jīng)過老師的細(xì)心和我的堅(jiān)持，逐漸掌握了背誦的技巧。最后，在空白的紙上默寫下了一個(gè)一個(gè)字。寫完最后一個(gè)字，我看看自己的作品，長舒了一口氣。心里輕笑了一下，就像石頭投進(jìn)了水里，臉上蕩漾著快樂的波紋。

老師不僅教會(huì)了我背誦，也教會(huì)了我遇事不可輕易的放棄。是他在黑暗中為我點(diǎn)燃了自信，變?yōu)樗翢o忌憚的火星，也為了焦躁不安的我在我內(nèi)心留下一片清涼。

走出教學(xué)樓下，暮色早已四合，樓下的大榕樹成了一個(gè)黑暗中的剪影。我回頭看看老師辦公室，那扇窗點(diǎn)亮了這個(gè)夜。