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名著《昆蟲記》讀后感600字左右

時間: 小龍 讀后感

有一本書在昆蟲學(xué)界和文學(xué)界都有很深的影響力,它描述了昆蟲世界的形形_,并以文字的方式帶領(lǐng)我們打開了昆蟲世界的大門。讓我們一起去領(lǐng)略這“蟲趣”吧。

書的開頭就講述作者是如何邁入昆蟲世界的,講述了他從小到大的對于昆蟲的喜愛和對于昆蟲學(xué)的貢獻(xiàn)。往后,作者先后介紹了蟬.泥水匠蜂.螳螂.螢.兩種稀奇的蚱蜢.蟋蟀.嬌小的赤條蜂.寄生蟲.條紋蜘蛛.蛛網(wǎng)的建筑和蜘蛛的幾何學(xué)。

這本書的作者法布爾是一個家庭比較貧困的孩子,他從小就喜歡大自然,對待一切都有著強(qiáng)烈的好奇心,正是因為如此,他才能在昆蟲學(xué)上創(chuàng)造出這樣的豐功偉績。法布爾用自己勤奮的雙手.充滿智慧的頭腦和一顆對萬物懷有好奇的心,創(chuàng)造出了一個屬于昆蟲的天地,他自己一個人,獨(dú)自在那里工作著,天天以昆蟲為伴,活得既孤獨(dú),又快樂,這種快樂,并不是一般的獲得物質(zhì)的快樂,而是一種精神上的滿足。

我們雖不能像他那樣偉大——為事業(yè)奉獻(xiàn)出生命的很多時間,但我們可以像他一樣,用一顆充滿好奇的心去看世界,去發(fā)現(xiàn)世界,去改造世界。讓世人們因為我們的努力而受益,仍世界因我而精彩。世界之大,無奇不有,只要我們?nèi)ビ眯挠^察,一定會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲的,讓我們不要光用眼睛去看,還要用心靈去感受它們,去保護(hù)它們,去熱愛它們。讓我們一起用行動創(chuàng)造一個美好的世界吧!

名著《昆蟲記》讀后感600字左右【篇2】

如果說一個人耗費(fèi)一生來研究某件事情,已經(jīng)是一個奇跡了,但如果因此而寫出厚厚的書籍,更是奇跡中的奇跡了!“十一”國慶長假,賀老師讓我們看《昆蟲記》,使我有幸遇到了一個奇跡創(chuàng)造者——法布爾。

《昆蟲記》講述了法布爾細(xì)致入微地觀察著他所喜歡的每一類昆蟲,并記錄了許多平時發(fā)現(xiàn)不了的奧秘,如蟬其實沒有知覺,黃蜂腹部有條含毒刺的溝,孔雀蛾不會吃東西……。昆蟲世界真的包羅萬象,令人稱奇!

在許多篇昆蟲記中,我最喜歡的是“小鬼”恩布沙。恩布沙是一種細(xì)長、搖擺不停的昆蟲,非常怕冷,對于生活要求很低,一只蒼蠅就可讓它吃好幾天了,這種適應(yīng)自然的精神真值得我學(xué)習(xí)。它還有個特性,就是一旦被囚禁,就會用后爪握住鐵絲倒掛著,直到死亡才落下來。自由對一只昆蟲這么重要,想起以前我囚禁過昆蟲,我內(nèi)心不由得低下了頭。

另外,我還喜歡滾球球的蜣螂,雖然球很臟,可它是大自然的清道夫;知道了螢火蟲兒食肉,是個冷面殺手;了解了螳螂的翅膀,公的是用來飛翔的,而母螳螂的翅膀只是用來恐嚇敵人的……

法布爾在研究昆蟲上取得了巨大的成就,但又有誰知道他的研究過程經(jīng)常會遇到麻煩,有時絞盡腦子也寸步難行,比如有些帶毒針的昆蟲不能用手抓,缺少工具就不行;蟬的發(fā)聲器官要解剖才能知道,而法布爾又沒有手術(shù)臺刀。我想起我平時常常遇到一點麻煩就放棄了,而其實這些麻煩相比法布爾簡直根本不值得一提,想想有些慚愧!

《昆蟲記》結(jié)束語講到“閱讀經(jīng)典真正能讓孩子的心靜下來,使孩子一生都有一股溫暖向上的力量相伴;閱讀經(jīng)由能讓孩子體悟什么是美,什么是愛,什么是善良,什么是勇氣,什么是信念……”,我咀嚼著這些話,久久的!

名著《昆蟲記》讀后感600字左右【篇3】

著名法國昆蟲學(xué)家法布爾所著的《昆蟲記》是一部科學(xué)巨作,作者把畢生研究昆蟲的結(jié)果以散文的形式記錄下來,將平時被我們忽略的小蟲的生活習(xí)性寫得趣味無限,讀完之后,我不禁想要大抒感慨。

其實,最令我佩服的不是那些可愛的小蟲子,而是創(chuàng)造這本奇跡的法布爾。1823年出生于法國南部的法布爾,時年十九歲開始了他的教師生涯。1849年,法布爾被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師,他被那里的自然風(fēng)光和豐富的物種所吸引,點燃了他研究動植物的激情。他一面努力教書,一面利用課余時間作動植物的研究。

看到這里,大多數(shù)人都會覺得法布爾肯定是個天才。其實,出入學(xué)堂的法布爾并不比我們普通學(xué)生強(qiáng)多少,他學(xué)習(xí)26個字母的時間甚至比普通人還要多幾倍。他沒有天生聰敏的頭腦,但他有格外強(qiáng)烈的求知欲望。還在讀小學(xué)的法布爾在那時就已顯現(xiàn)出了對大自然的喜愛——小法布爾經(jīng)常跑到鄉(xiāng)間野外,回來時蝸牛、貝殼、蘑菇或其他植物、蟲子。

10歲的法布爾隨家人移居到羅德茨市,家境貧寒的他為了交學(xué)費(fèi),不得不外出打工謀生,致使中學(xué)時代無法正常讀書。勤學(xué)好問的他抓緊一切時間自學(xué),努力不在班里落下來。

法布爾他還曾經(jīng)說過:“如果遇到難題,不要輕易去求人家?guī)椭?,首先自己?yīng)該堅韌地研究下去,戰(zhàn)勝困難。如果隨便求助人家,自己沒有鉆研精神,那么,以后再遇到類似的問題時,你仍舊沒有解決的能力……”正是這樣的思想,帶著他走向了巨大的成功。我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他這種獨(dú)立思考的精神,多加思考,而不是一遇到問題就向旁人求助。

我們將永遠(yuǎn)記得科學(xué)巨著《昆蟲記》,我們也將不會忘記創(chuàng)造這部奇跡的法國昆蟲學(xué)家,法布爾。

名著《昆蟲記》讀后感600字左右【篇4】

昆蟲記是法國人法布爾寫成的。上面記載著栩栩如生的昆蟲。有它們的景況、昆蟲的進(jìn)食……記錄的動物是在是太多了,我數(shù)也數(shù)不清。

以前,我一直以為螢火蟲是吃草的動物,可是我看了昆蟲記后,我才知道,它是喜歡吃的食肉動物他有兩片變成鉤狀的顎,十分鋒利,卻細(xì)的跟頭發(fā)一樣。我們都看不見,必須借助顯微鏡才能看到,彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽,它像人類奇妙的外科手術(shù)一樣,對獵物注射,使它失去知覺。它還有一盞燈,晚上的時候更利于捕獵。我們也可以抓螢火蟲,晚上它可以當(dāng)我們的小燈用。

我很喜歡昆蟲,只有看了昆蟲記,我才知道更多的昆蟲知識。了解了螢火蟲的資料,我還知道螢火蟲會發(fā)光,屬于自然光。這都是靠法國人法布爾告訴我們的。我可以真正了解螢火蟲。

有著致命毒液的朗格多克蝎子,它的毒液戰(zhàn)無不勝,就連好像刀槍不入似的大孔雀蝶也不是它的對手,還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對手??上攵?,朗格多克蝎子的毒液是多么毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對手。但是,幼蟲對它的免疫力是很高的,幼蟲被刺中后并沒死,它真厲害。蝎子一般擅長爬墻,以后舊屋子的縫隙中一定不能碰,說不定碰上什么有毒的害蟲一類的東西呢。

當(dāng)我看到朗格多克蝎子的毒液有那么強(qiáng)時,我真很害怕?,F(xiàn)在我終于知道了蝎子的危險,它可真毒,居然會放毒液,毒素還那么強(qiáng),蝎子也是一個害蟲。他還攻擊人類,它真是十惡不赦,可惡之極。長大后,我一定要了解更多的蝎子知識,讓它消失。但是有的蝎子不壞,要好好保護(hù)。

法布爾很認(rèn)真,讓我們了解更多的知識,謝謝法布爾。

名著《昆蟲記》讀后感600字左右【篇5】

書是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫;書是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽。一本好書,可以讓人收獲受益終生的道理,《昆蟲記》便是如此。

《昆蟲記》的作者法布爾是法國著名的生物學(xué)家、動物行為學(xué)家、科學(xué)文藝作家。他一生堅持自學(xué),先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、物理學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他精通拉丁語和希臘語,在繪畫、水彩方面,也幾乎是自學(xué)成才。留下的許多精致的菌類圖鑒曾讓諾貝爾文學(xué)獎獲得者、法國詩人弗雷德里克米斯特拉爾贊不絕口。

《昆蟲記》是法布爾耗費(fèi)了畢生的心血所著的,是一部描述昆蟲的種類、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時也是一部富含知識、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。不僅這本書值得贊揚(yáng)、褒獎,作者研究昆蟲的過程更是值得我們認(rèn)同與尊敬的:在法布爾的那個年代,研究昆蟲就是將昆蟲解剖,研究內(nèi)臟或者是將昆蟲浸泡在燒酒中,再瞪大了眼,觀察它們的頭、胸、腹、爪、翅、觸須等,再將它們分類。但是他們對昆蟲的生活習(xí)性及那些器官的用途卻漠不關(guān)心。當(dāng)時的生物研究室就是酷刑室、碎尸間。而法布爾卻不同。他在“荒石園”里,讓昆蟲們活蹦亂跳地生活著,讓它們?nèi)匀蛔杂勺栽诘镍Q唱,而他就在旁邊全神貫注地觀察著,有時能從早待到晚,真是廢寢忘食。而且,他的記錄正像他文中的一句話:“既未胡亂添加,也未掛一漏萬。”處處都細(xì)致入微、通俗易懂。他讓血腥、冷酷的生物學(xué)變得生動而有趣。

《昆蟲記》一書,不僅體現(xiàn)了作者對生命的尊重與敬畏,更蘊(yùn)含著“追求真理,探求真相”的法布爾精神。我們要學(xué)習(xí)法布爾的精神,執(zhí)著、專注的.追求自己的目標(biāo),認(rèn)真的觀察與探索;尊重、善待一切生命。

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