讀后感是一種常見的文學形式，它允許讀者表達對所閱讀書籍或文章的深刻理解和感受。接下來給大家分享小布頭奇遇記讀后感作文，希望對大家寫小布頭奇遇記讀后感作文有所幫助。

小布頭奇遇記讀后感作文篇1

這天，我們讀了小布天奇遇記，那里有小布頭，大娃，二娃，和他的媽媽，有一天小布頭轉成了火車司機，還有一天小布頭坐上了飛機其實是風箏，他把風箏當成了飛機。還一天最搞笑了，他們大家都感到十分高興，幸福。

因為田阿姨和蘋蘋媽媽坐到一齊說說笑笑很高興，還有小布頭和二娃，蘋蘋上臺唱歌跳舞，大家心里感到十分高興幸福。

小布頭奇遇記讀后感作文篇2

二十多年前我還在上小學的時候，有一天我從父親裝書的紙箱中發現了一本舊書，書名叫《小布頭奇遇記》，書已經比較破舊了，顯然有不少人看過。我問父親書是什么時候買的。父親陷入了回憶，他說這是他上小學四年級時用一把漂亮的彈弓從一個同學手中換的。記得當時看過好幾遍。而且全班同學幾乎都向他借了看過。

我一聽非常感興趣，馬上看了起來。很快我就被這本書吸引了，利用一個星期天的時間看完了這本書，以后還反復看過幾次。雖然經過了二十多年，書中的一些情節我還能回憶起來。

去年，我的女兒也讀二年級了，過生日時父親為他買了一些書作為禮物。其中就有修改、再版過的《小布頭奇遇記》。看到這本我和父親童年都讀過的書，我馬上向女兒介紹了起來，并且和女兒一塊讀了這本書，沒想到女兒也非常感興趣，說很受教育。

文學的力量是偉大的，他對一個民族的發展進步產生著非常重要的作用。同樣，文學對一個人的進步成長也有著十分重要的影響。且不說《詩經》、《論語》這樣的文學巨著對中華民族幾千年的文明史產生了多么重大的影響，四大名著幾百年來多少人讀過。就是《小布頭奇遇記》這么一本童話書我家就有三代人讀過，在三代人的童年中都留下了深刻的記憶。

希望我們的作家們多創作一些好的作品，希望有關部門多開展一些這樣的讀書活動，讓我們的家長多陪孩子好好讀書讀好書。一個有文化的民族才會是一個有希望的民族。

小布頭奇遇記讀后感作文篇3

同學們，你們知道小布頭是誰嗎?沒錯，他就是我心目中最最勇敢的人了。他有一雙黑黑的、水靈靈的眼睛，兩道短短的小眉毛，還有兩片紅櫻桃般的小嘴唇，頭上還有一頂尖尖的小帽子，就是個頭特別小。他和周圍的玩偶都是老師們做給幼兒園小朋友的新年禮物，就是因為他膽子小，身邊的玩偶們都笑話他是個膽小鬼，他心里十分難過，下定決心一定要做個勇敢的男孩子。

他經歷了很多驚險又有趣的事情，遭遇了豆豆的嫌棄、得到了蘋蘋一家人的悉心照顧，還有鼠兄弟的各種折磨等等，也認識了很多好朋友，小布頭從一個害怕鞭炮聲的布娃娃，成長到不顧自己的性命救下小蘆花，機智勇敢的救出了自己的老朋友布猴子和小黑熊的小男孩，最終與蘋蘋團聚。

讀完這本書后我覺得小布頭是一個聰明勇敢善良的布娃娃，他雖然個頭很小，但是內心特別強大、特別勇敢。我__時也是個比較膽小的女生，看到小貓小狗都特別害怕，看完小布頭的故事我覺得其實他們都是很有愛的，沒有什么可怕的，以后我也要變得勇敢起來，和他們成為好朋友。同時我也要向蘋蘋學習，生活和學習中多幫助小朋友，遇到好的事情要先想著別人，做個勤儉節約、樂于助人、勇敢的小女生。

小布頭奇遇記讀后感作文篇4

《小布頭奇遇記》是一本特別有意思的童話故事書，為什么叫做小布頭呢？是因為小布頭是幼兒園老師用各種零碎布頭做成的一個小布娃娃，這本書主要講的是小布頭一路上的奇遇。

小布頭長得很可愛，有兩道短短的有趣的小眉毛，一個小小的好看的小鼻子，兩片紅紅的小嘴唇；身上穿著一件美麗的蔥綠色上衣，一條漂亮的褲子，頭上戴著一頂黃色的小帽子，真是可愛極了。由于這個小布娃娃太小了，還不到老師的手掌那么大，因此老師給他取了個名字叫小布頭。

小布頭被老師作為新年禮物送給了一個叫萍萍的小朋友。在幼兒園和萍萍家，小布頭認識了許多玩具朋友，有小老虎、長頸鹿、小花貓、布猴子、小黑熊等。由于小布頭膽子太小，有些玩具看不起他。后來，小布頭到過很多地方，從城市到農村，從糧食倉庫到老鼠洞；坐過火車、馬車，還坐過上風箏上過天。在農村，小布頭又認識了許多好朋友，有小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒等。同時，小布頭也遇到過一些壞人，像老鼠兄弟、大老鷹等；遇到了許多困難和危險。在朋友們的幫助下，小布頭克服了困難，戰勝了壞人，自己也從一個膽小的男孩子變成了一個勇敢的男子漢。

這本書真是太好看了，我看完一遍還想再看一遍。看了這本書，我不僅學到了許多知識，還懂得了不少的道理。我體會最深的有兩條。首先是一個人一定要勇敢，膽子太小了什么事都辦不成。小布頭開始的時候因為膽子小，被老鼠欺負，被抓到老鼠洞里，還差點被老鼠當點心給吃掉。可是通過一些事情的鍛煉，他的膽子變大了，變勇敢了。在老鼠想抓小蘆花雞的時候，他勇敢的救了小蘆花，雖然老鼠打他，他也不怕，受到了朋友們的夸獎。另外，這個故事還告訴我們友情的重要。朋友不僅會給你帶來快樂，也會在你需要幫助的時候來到你的身邊。團結就是力量，只要和朋友團結在一起，任何不可能完成的事也能完成。小布頭在他的經歷中，就遇到過許多困難和危險，但是有了朋友的幫助，他一個一個的都克服了。最后，小布頭和朋友們團結一心，還打敗了一直欺負他們的老鼠兄弟。我真為小布頭和他的朋友們高興。

小布頭奇遇記讀后感作文篇5

寒假里，我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育好處，這本書講述了小布頭的一系列遭遇，借此說明兩點意思。一點是怎樣樣是真正的勇敢，一點是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不就應，他不理解，開始賭蘋蘋的氣，并逃走了。于是他開始了自己的“歷險”，和“奇遇”。他坐錯了火車跟支援農業的電動機一齊來到了農村，在農村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認識了許多新朋友，聽他們說真實的故事。這時，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費。同時，他也明白了唯有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢于和損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。

小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心，他期望做一個勇敢的人，就只怕別人說他膽子小。小布頭很任性，但他一意識到自己因任性而出了風頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心，見到悲慘的事，聽到悲慘的故事，必須會悲哀痛苦。他富于好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總尋根究底。他不理解那種光說道理的批評，但善于從事實實踐中或故事中總結經驗，理解教訓。

讀完了這一本書，我深刻明白了兩個道理。有些時候，小布頭的心理也個性貼合我的心理。像他從瓶子上翻下翻，第一次是不留意，另一次卻是有意的。我們做各種危險的活動，第一次覺得好玩，第二次又去試，在事實中實踐，像小布頭那樣，從不敢到敢的過程不正是這樣嗎?

小布頭奇遇記讀后感作文篇6

過新年了，老師準備給小朋友們送禮物。但是老師發現少了一份。于是老師用做剩的材料做了一個小娃娃，名叫小布頭。小布頭被分到了平平的手里。但是有一天，小布頭生主人的氣了，悄悄溜走了，開始了新的生活。但是沒過多久，他就把自己弄丟了。之后，他被丟到了老郭爺爺的家。認識了很多朋友，也受了四只老鼠的欺負。不久他又被人送給了田阿姨。田阿姨的兒子把小布頭掛在風箏上，放到了天空上。兩只老鷹為了爭奪小布頭，把風箏線咬斷了。小布頭落到了地上。他在雪地里躺了好多天，最后，他被田阿姨他們發現了。平平在田阿姨家發現了小布頭，小布頭最后回到了主人的手中。

這真是一個離奇的故事。小布頭的經歷是多么曲折阿!他認識了那么多奇怪的朋友。在他身上發生了那么多讓人不可思議的事情。書中還有很多令人驚訝的地方。如多嘴多舌的打鐵勺，會作詩的老鼠，會用翅膀捧雞蛋的母雞等。書中的小布頭是那么令人喜愛。它雖然很小，但卻十分勇敢。有一次，他奮不顧身救朋友——母雞”小蘆花“。他為了找自己的主人，不顧危險，乘上了”飛機“。我真想擁有這樣一個可愛的娃娃。

小布頭奇遇記讀后感作文篇7

早就想讀這本書了，如今，我最后看完了《小布頭奇遇記》。

剛開始，小布頭是小老師做出來的，小老師為啥要做小布頭呢?原先因為要給幼兒園里的小朋友發玩具，玩具本來夠，可小哈巴狗又懶又臟，所以小老師做了小布頭，小布頭還認識了好多玩具朋友。分到小布頭的是豆豆，豆豆不喜歡，就和蘋蘋換了，小布頭成了蘋蘋的玩具。

才在蘋蘋家呆了幾周，小布頭就想離家出走了。小布頭很高興，自己會開火車。第二天小布頭就離開了蘋蘋。可你明白嗎?小布頭剛走，就后悔啦!這是為什么呢?

原先，小布頭坐著火車，到了狗爺爺家，你猜小布頭在狗爺爺家呆著哪兒嗎?呆在白鼠堆了!但是沒呆多久，就被一只雞扔到了鍋上了，那只雞叫小蘆花，很快小蘆花和小布頭成了好朋友。剛高興沒多久，又有一個叫大勺子的來了，和小布頭吵了起來。小布頭很悲哀。

到了晚上，小布頭被老鼠拖回了洞里，小布頭一次又一次機靈的逃了出來。最后到了二娃家，坐著風箏掉下來，很幸運又一次獲救。

最后小布頭膽子變大了，也越來越聰明了，還沖進鼠洞救出了黑熊和布猴子。

小布頭最后回到了蘋蘋家，再也不想離開了。為什么呢?因為二娃就是蘋蘋姐呀!

透過讀《小布頭奇遇記》，我從小布頭身上學到了他的勇敢，自信和智慧。我推薦大家讀這本書。

小布頭奇遇記讀后感作文篇8

寒假里我和媽媽一齊讀了孫幼軍爺爺寫的《小布頭奇遇記》這本書。

這本書主要寫了主人公布娃娃小布頭從出生到成長所經歷的各種遭遇，小布頭從一個膽小任性的布娃娃轉成了一個勇敢樂于助人的好孩子，他交到了許多好朋友，學到了很多生活知識，最終他透過自己的努力找到了好朋友蘋蘋。

讀了這個童話故事，我懂得了：一是當我們遇到困難時，要敢應對，想方設法戰勝困難。二是做為一名小學生，要愛惜每一粒糧食，珍惜農民伯伯的勞動成果。三是，當別人指出自己的缺點時，要虛心理解，及時改正。

小布頭奇遇記讀后感作文篇9

我最喜歡小布頭奇遇記里面的小布頭，因為他從沒有自信到了有自信，這一點讓我非常佩服。

小布頭到了豆豆的手里，豆豆不喜歡小布頭，小布頭難過得差點哭出來，但是小布頭勇敢的堅持著沒有哭。后來小老師又把小布頭從豆豆手里換到了蘋蘋的手里，本來小布頭很膽小，他想跟著男孩子學一些男孩子的事情，豆豆雖然是個男孩子，但是他不如蘋蘋勇敢，蘋蘋雖然是個女孩子，但是她比男孩子勇敢的多，小朋友們上車的時候，豆豆還讓司機叔叔把他抱上去，蘋蘋不用，她可勇敢了，一跳就跳上去了。

后來小布頭拿著劍在老鼠洞里不顧一切的打老鼠，小布頭打老鼠是因為這家人的生活，因為那些老鼠光偷吃這家人的糧食，要是老鼠再繼續偷吃糧食的話，這家人就會餓死。

有一次我感覺小布頭特別機智，那就是他和小伙伴掉在老鼠洞里的陷阱里的時候，他的伙伴想不出辦法。這時候小布頭動腦筋想出了辦法，小布頭拿著劍在老鼠洞里鉆了幾個洞，洞是這樣排列的，第一個在下面，第二個在中間，第三個夠不著了，就站在伙伴的身上在上面鉆了一個洞，他的伙伴身體高大，比小布頭高，于是小布頭站在伙伴的背上，踩著那三個洞爬出了陷阱，他的伙伴身體很高大，直接踩著三個洞爬出來了，這件事說明小布頭非常機智，非常聰明，每次在非常危急的時候，小布頭都能想出辦法來。

我覺得小布頭有很多的優點值得我們去學習，比如善良，勇敢，機智，他有什么好玩的玩具，從不忘記伙伴，別人有困難的時候，他會積極的幫助別人。

小布頭奇遇記讀后感作文篇10

新年快到了，幼兒園的老師們為孩子們準備了新衣服和新玩具，還有一些好吃的小點心。小老師在玩具箱里清點玩具的數量，看看夠不夠。數了一數，卻只有九十九個，但是有一百個學生，還有一個學生將不能分到玩具，所以幼兒園的蕭老師想盡了辦法，用僅剩的蔥綠布頭和桃紅布頭做一個娃娃，但是這個娃娃沒有褲子，于是老師用她在百貨商店新買來的白色發帶為這個娃娃做了一條褲子。然后還用幾根小黑毛線為這個娃娃做頭發。這時外面正在下著鵝毛大雪，蕭老師怕他冷，就給他做了一頂小帽子。蕭老師想這個娃娃還沒有名字呢?于是蕭老師想到這個小布娃娃是用最小最小的布頭做成的，所以就叫他“小布頭”吧!

當我看到那里的時候，我真的覺得這個蕭老師是一個好老師。她為了給每個學生新年時都有禮物在半夜還要制做娃娃，而且當小布娃娃沒有褲子的時候，她盡然用自己新買來的發帶給她做褲子，還用自己的鵝黃色手帕給“小布頭”做帽子。這個娃娃是蕭老師用心和愛做的。如果誰拿到這個娃娃必須會很開心的。而且這樣老師是全心全意地為孩子們付出的。

第二天，孩子們到幼兒園參加活動，他們都拿到了新衣服和新玩具，他們都十分感謝老師們，在孩子們當中，蘋蘋拿到了小布頭，蘋蘋覺得他十分可愛，還讓小布頭做自己小火車的司機，是蘋蘋克服小布頭心中的恐懼，蘋蘋和小布頭也成了好朋友。但是好景不長，有一天小布頭打翻了米飯，蘋蘋很生氣，但是蘋蘋之后平復了情緒，告訴小布頭浪費糧食是不好的行為，但是小布頭就是不聽，而且還打算離開蘋蘋。

這樣看來，小布頭果然是小男孩，他很淘氣，很調皮。浪費糧食本來就是不好的習慣，他還不認錯，也難怪蘋蘋會生氣。我可不能學小布頭浪費糧食的壞習慣。

之后小布頭真的離家出走了，經過幾翻波折，小布頭來到了鄉下，遇到許許多多的新朋友，有大鐵鐵勺、小蘆花、老郭爺爺、田阿姨、二娃等……這些人讓小布頭明白糧食是多么的重要。之后，小布頭打算回到蘋蘋的身邊，所以，它坐上了大娃的“飛機”。但是中途“飛機”出了故障，小布頭到了荒郊野外，之后，又因老郭爺爺的幫忙，回到了二娃的身邊，然后，還見到了以前的好朋友們，大黑能、大老虎和小猴子。它們還告訴小布頭，蘋蘋也到著，讓小布頭心奮不已。之后在聯歡會上，小布頭最后回來了蘋蘋的身邊。

在這個故事中，小布頭雖然很調皮，但是它很勇敢，要是朋友有困難，它會毫不猶豫地幫忙它們，這個故事還告訴我，要珍惜糧食，因為糧食是農民伯伯們辛苦的結晶。