寫讀后感不僅可以幫助讀者更深入地理解和掌握作品，還可以激發他們的創作欲望和內在動力。金銀島讀后感500字怎樣寫才正確？接下來給大家整理金銀島讀后感500字，希望對大家有所幫助。

金銀島讀后感500字篇1

最近，我讀了一本著名的探險故事書，它便是史蒂文生所著的《金銀島》。故事發生在十八世紀，杰夫·何金斯是一個小男孩，他渴望并熱衷于出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間的真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。

讀了這本書，使我的心久久得不到平靜。故事中的主人公杰夫·何金斯原來是一個膽怯、害羞的孩子。父親去世后，他便開始探險。在探險之旅中，初時杰夫只是一個船艙里的服務生，但他卻勇于與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并且自命為新任船長。雖然杰夫·何金斯經常易于沖動，但他所表現出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我敬佩不已。杰夫·何金斯憑著勇氣和膽識，由一個膽小怕事的男孩變成了一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題便自亂陣腳，不努力探討解決辦法。試想想，若我們也有杰夫·何金斯那種勇于嘗試和探索的精神，許多難題不就都能迎刃而解嗎？

在故事結尾，杰夫返航后，并沒有提到他分到多少財寶，他反而發誓再也不去尋寶了，還時常受到噩夢的困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢；一味追求物質的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕便不會發生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。

金銀島讀后感500字篇2

驚險刺激的尋寶歷程，讀了《金銀島》這本書后讓我感慨萬千。

故事發生在一家旅店里，一位自稱船長的人在旅店里住下，往后的日子里他一直都不付錢，“我”父親也不敢向他討錢。當“我”得知“船長”身上有一張寶藏地圖時，“船長”已病故了。母親為了討回錢，把船長的水手箱打開，找到了錢決不多拿但也不少拿，最后“我”和母親拿起地圖和錢逃走了，那些想要得到寶藏的`人因找不到地圖也走了。

“我”把地圖交給了大夫，他打開地圖時，居勞尼先生也在，最終決定出海尋寶。在出海的那段時間里，“我”在蘋果桶里聽到約翰帶著一幫人企圖謀反，“我”把這事告訴船長，船長聽了非常感激。

篇五：不貪財的吉姆——讀《金銀島》有感

在故事的結尾“我”返航后，并沒有提分到多少財寶，而是發誓以后再也不去尋寶了。

如果是我，我也不會去尋寶，大家都知道天上沒有白掉下來的餡餅，不付出就想擁有一切，那是不實際的。最重要的是：一味地追求物質的滿足，最終是越來越貪婪哦。

現在我們的學習和生活環境都很好，有的同學會互相攀比，不是比學習，而是比誰家有車，誰家有錢，誰的衣服漂亮……其實我覺得這樣不好，以后咱就比比誰讀得書多，誰最勤勞，誰最有愛心哦，你們說行嗎!

金銀島讀后感500字篇3

最近幾天，在老師的帶領下，我們班共讀了英國作家斯蒂文森的著名作品《金銀島》，讀完之后我思緒萬千，有許多話要說。

這本書反映了十八世紀歐洲人們對金錢狂熱的追逐。主要描寫了，一個叫吉姆的孩子，從一個海盜那里，偶然得到一張埋藏著巨額財富的荒島地形圖，這件事引起當地鄉紳的興趣。為了找到這筆財富。他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜，他們在希爾弗的帶領下，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息，于是他們同海盜船們展開了一場激烈的斗爭，最后終于戰勝了海盜，并找到了寶藏。

《金銀島》這本書中刻畫了許多栩栩如生的人物，比如，像機智勇敢、知難而上的吉姆；兩面三刀、變化多端的希爾弗……他們讓我深切地感受到人不能一味追求金錢，金錢不是最寶貴的，而最寶貴的則是人性的愛與正義感。

讀完這本書，我被吉姆身上那可貴的精神所感染。我想，我們雖然不會像吉姆那樣去航海尋寶，但是我們要學習吉姆身上知難而上﹑敢于和壞人作斗爭的精神。在危險面前要理智，取得勝利不能驕傲，要繼續向前努力。我們學習也是這樣，不能滿足于現狀，固步自封，否則后面的人就會追上你，甚至超過你。

人，就要奮力拼搏，勇往直前，才能在這個充滿競爭的社會里占有一席之地。能抓住每一個機會想上進取的人，才能一路笑到最后，成為最后真正的大贏家！

金銀島讀后感500字篇4

這個學期讀了一本書《金銀島》，令我受益匪淺。現在回味起仍覺得既驚險又離奇，十分新穎別致。

這本書寫的是離奇的海上冒險故事。小主人公吉姆，在一次偶然的情況下得到了金銀島的藏寶圖。吉姆召集了幾個人，其中有錢的鄉紳屈利勞尼買了一條叫伊斯班裊號的帆船。但以西爾弗為首的一伙海盜也裝扮成水手前往金銀島，在船上小主人公吉姆在蘋果桶里偶然聽到了他們的陰謀，他告訴了幾個他信任的人，大家齊心協力想辦法對付他們。到達金銀島后，他們和海盜之間展開了一場生死搏斗，最后勝利地找到了寶藏。最驚險的一段是吉姆在蘋果桶里正偷聽著海盜們的密謀時，西爾弗的手下想伸手把桶里最后一個蘋果吃了，吉姆在蘋果桶里十分害怕，如果那樣肯定會被發現了，自己一定會被殺死的。可西爾弗說不要吃了！吉姆才有驚無險。最離奇的是，在小說的最后，他們聽到了一個奇怪的聲音，后才發現是葛恩為了嚇唬最后三個海盜而裝的。最感人的是鄉紳的老仆在他們和海盜作戰時，為了不讓鄉紳受傷，不顧一切的幫鄉紳擋了子彈，結果犧牲了。鄉紳十分悲痛，把國旗鋪在老仆的身上，幫他祈禱。

《金銀島》就是這樣一本離奇、充滿幻想的小說，加上人物形象生動，讓我浮想聯篇，更加喜歡這本書了。

金銀島讀后感500字篇5

暑假來了，我讀了很多書。其中，《金銀島》是我最喜歡的書。

《金銀島》講述了一些人去金銀島挖寶藏，但他們被海盜騙了，并與他們戰斗至死。

讀完這本有趣又令人激動的書，我學到了很多知識和真理。首先，當我們面臨困難時，我們必須面對它們，并冷靜地處理它們。第二，“一點點疏忽可能會釀成大禍”，在處理別人對自己的錯誤時不要太沖動。只有這樣我們才能成功。

男孩和女孩們，面對困難要勇敢和冷靜。不管困難有多大，都是可以克服的。

我最近讀了一本著名的冒險故事書，是史蒂文森寫的《金銀島》。在故事的結尾，杰夫沒有提到他回家后得到了多少財寶。相反，他發誓不再尋找寶藏。他經常被關于大海和金幣的噩夢所困擾。金幣讓杰夫做噩夢，而不是豐富的夢。追求物質滿足最終是徒勞的。貪婪和欲望永遠不會帶來更好的生活。如果每個人都明白這個道理，恐怕有些野心家不會為名利做任何事。

《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的一部著名作品。它也是世界聞名的杰作。這本書描述了一個名叫吉姆的男孩，他偶爾從一個海盜那里得到一張擁有巨額財富的荒島地圖，這引起了當地鄉紳特里勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛一艘三桅船去探索這個荒島。卻發現一群海盜混在船上，他們在獨腿銀的策劃下，試圖奪取三桅船，獨自攫取財富。吉姆偶然得到了這個消息。他與特里勞尼先生合作，勇敢地、機智地與海盜戰斗，最終打敗了他們，找到了寶藏。

金銀島讀后感500字篇6

這次又讀了孩子的一本書《金銀島》。這本書講一個叫吉姆的少年家里開了間小旅館，有一位叫比爾的船長經常來這里住宿，但他性格暴躁蠻橫從來不給錢，吉姆和媽媽都拿他沒辦法。有一天比爾被殺了，媽媽和吉姆找到了他的保險箱，想拿回屬于自己的辛苦錢，吉姆的媽媽只想拿回自己的那份多余的一分都不會拿，可是還沒來及整理一幫瞎子帶頭的海盜們闖來，吉姆拿起箱子的一塊布包上錢就和媽媽逃走了。

就在逃走的路上吉姆偷聽到海盜們要找的是吉姆包錢的那塊布，那是一張藏寶圖。后來吉姆和醫生和水手他們組織起來買了一艘大船就開始了他們尋寶旅程。船開到了金銀島，西爾弗和他的水手露出了心狠手辣的本性，他們由水手變成了惡魔。后來吉姆目睹了海盜的殘忍，醫生的善良，吉姆從一個小小的少年從來沒動過搶沒殺過人膽子很小的孩子，慢慢的變得勇敢、堅強、遇到困難迎難而上，他在大船與漢茲的較量更是顯現出吉姆的聰明勇敢。最后他們剩下的人平安返航每人都得到了一大比錢。

這本書很好很適合膽小的小朋友去讀。故事里的吉姆是很好的榜樣，讓孩子們知道要想去探險，除了要有勇氣和膽量，還要有智慧和方法，這樣才能最終探險成功。做任何事都是這樣的，勇氣和智慧缺一不可。當我們遇到困難時，一定要趁著鎮定，努力思考解決問題的辦法，這樣我們才能戰勝困難。

金銀島讀后感500字篇7

這個學期讀了一本書《金銀島》，令我受益匪淺。現在回味起仍覺得既驚險又離奇，十分新穎別致。

這本書寫的是離奇的海上冒險故事。小主人公吉姆，在一次偶然的情況下得到了金銀島的藏寶圖。吉姆召集了幾個人，其中有錢的鄉紳屈利勞尼買了一條叫伊斯班裊號的帆船。但以西爾弗為首的一伙海盜也裝扮成水手前往金銀島，在船上小主人公吉姆在蘋果桶里偶然聽到了他們的陰謀，他告訴了幾個他信任的.人，大家齊心協力想辦法對付他們。到達金銀島后，他們和海盜之間展開了一場生死搏斗，最后勝利地找到了寶藏。最驚險的一段是吉姆在蘋果桶里正偷聽著海盜們的密謀時，西爾弗的手下想伸手把桶里最后一個蘋果吃了，吉姆在蘋果桶里十分害怕，如果那樣肯定會被發現了，自己一定會被殺死的。可西爾弗說不要吃了！吉姆才有驚無險。最離奇的是，在小說的最后，他們聽到了一個奇怪的聲音，后才發現是葛恩為了嚇唬最后三個海盜而裝的。最感人的是鄉紳的老仆在他們和海盜作戰時，為了不讓鄉紳受傷，不顧一切的幫鄉紳擋了子彈，結果犧牲了。鄉紳十分悲痛，把國旗鋪在老仆的身上，幫他祈禱。

《金銀島》就是這樣一本離奇、充滿幻想的小說，加上人物形象生動，讓我浮想聯篇，更加喜歡這本書了。