讀后感通常是指對一本書或一篇文章等閱讀材料在閱讀之后的感受和感想，是對閱讀材料的一種直觀和主觀的反應。火鞋與風鞋讀后感400字怎么寫才規范？下面給大家分享火鞋與風鞋讀后感400字，希望對大家有所幫助。

火鞋與風鞋讀后感400字篇1

今天我讀了一本名叫《火鞋與風鞋》的書，讓我大有體會。

這本書主要講了，小迪姆認為自己是個最不幸的孩子：全班數他最胖;全校數他最矮;爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他滿期歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上背囊跟著父親走進大山，在漫游中，父親給迪姆講了好多的故事，那些故事很有教育性。

我覺得爸爸是一個很厲害的教育家，他講的故事讓人震驚不已，一般的人是講不出這羊油有教育性又有啟示的故事，他竟一個故事就能讓迪姆發現自己的錯誤。他的腦子很有想象能力，他真是一個了不起的爸爸。

世界上有很多和爸爸相同有教育性的人，比如，孔子，它是我國威達教育家和思想家，他教過很多學生，他從不對學生發火，有誰不會，他總是把他教會，他不會責罵。他和爸爸是同一種人。

還有很多和爸爸相反的人，比如有的爸爸只顧喝酒賭博，不管孩子，讓孩子在不好的環境學習，這樣不僅把孩子害了，還害了自己。孩子長大也只會喝酒賭博。

我們要做一個有教育性的人，好好的培養下一代子子孫孫。

火鞋與風鞋讀后感400字篇2

我讀了兩遍《火鞋與風鞋》，這本書講的是迪姆一家住在地下室，迪姆的爸爸是個鞋匠，全班數他最胖，全校數他最矮，他的爸爸媽媽為了不讓他感到煩惱，便在生日那天給他做了火鞋、風鞋和兩個背包。火鞋是迪姆，風鞋是爸爸。父子倆就在此踏上了森林之旅。他們先坐火車到了鄉下，然后就開始了旅途。迪姆的爸爸每到一個地方就要找縫鞋的活干，迪姆就在旁邊玩，在迪姆玩的時候有時會發生一些可怕的事情，比如有一次迪姆差點被一只奶牛帶到大森林里去。在經歷千難萬險之后，迪姆和他的爸爸終于回到了家。

讀完這本書我知道了每個人都是獨一無二的，都有自己的特點，不能受別人的影響。以前迪姆因為自己胖而生氣，現在因為他知道了每個人都有自己的特點而不生氣了。

火鞋與風鞋讀后感400字篇3

《火鞋與風鞋》這本書我感覺非常好看，好看在哪里呢?好看在我明白了一個道理：要相信自己，相信自己在做的每件事情中都能找到快樂!

《火鞋與風鞋》主要講的是“火鞋迪姆”與“風鞋爸爸”在假期旅游的過程。風鞋爸爸用自己修鞋的本領給別人修鞋，掙到錢后買來旅途中需要的水和飯，累了就在村莊或大樹下休息。每當火鞋迪姆沒有信心繼續走下去或者想媽媽的時候，風鞋爸爸就給他講故事，故事中總有一些道理，幫助迪姆樹立信心，鼓起勇氣堅持走下去。有一次，迪姆趁爸爸睡覺的時候獨自跑出去玩，結果迷了路，他按照原路走，終于找到了爸爸，他開心死了，也給爸爸講個一個故事，用故事證明他也可以勇敢地面對一切了。

迪姆回到學校以后，雖然還是那么胖、那么矮，但是他再也不覺得自己不如別人了，他變得越來越自信，越來越快樂。

火鞋與風鞋讀后感400字篇4

不知道大家有沒有看過《火鞋與風鞋》這本書，如果你沒看過，那就讓我來給你講講吧!

故事的主人公是一年名叫迪姆的孩子，他認為自己是個最不幸的孩子：全班數他最胖，全校數他最矮，同學們都叫他“獅子狗兒”/“小胖墩”/甚至還編了一首歌來挖苦他：迪姆胖瓜，過橋玩耍 ，橋被壓跨，摔個大馬趴!這讓他感到非常自卑，覺得在同學們面前抬不起頭來。可就在他七歲的時候得到了一份特殊的禮物，一雙神奇的火鞋和一個背包，迪姆上火鞋，背上背包，跟著爸爸一起走進了大山，經過了多次艱苦的磨煉，這讓他慢慢有了自信。

“從現在起，不該要的，我再也不去要了，我是你們的迪姆，我己經心滿意足了”。這句話是迪姆最后給爸爸媽媽說的一句話，這句話對我有很深的感觸：可憐天下父母心，這使我想起了這樣一件事：有一交下大雪，我半夜里發高燒，爸爸抱著我就向醫院沖去，路上爸爸不小心摔了一腳，手被劃破了，鮮血直流，可是他全然不顧自己，仍抱著我向醫院沖去，等安頓好我之后，才想想來包扎自己的傷口……

這就是我們的父母，他們為了我們，付出了一生，付出了一切，這種愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛，我們只有不斷努力，才能報答我們的父母!

火鞋與風鞋讀后感400字篇5

今天我讀了《火鞋與風鞋》這本書。這本書主要講的是一個名叫小迪姆的男孩，他認為自己是個不幸的孩子，全班數他最胖，全校數他最矮;他的爸爸是個鞋匠，家境也很窘迫。可就在他滿七歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物：一個火鞋(是自己的)，一個風鞋(是爸爸的);一大一小兩個背包。他們父子倆穿上新鞋，背上背包，一起走進了大山……

小說以父子倆的漫游生活為主線，串聯了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結》……等十多個妙不可言的故事，給人以心靈的迪和藝術美的感受，還給人一種身臨其境的感覺。

讀了這本書，我也想有一雙迪姆那樣的火鞋。和爸爸一起走進大山里，和爸爸住在野外，睡在稻草堆上……那種感覺是多么的美好呀。對了，迪姆的爸爸還給別人修鞋掙錢，有時運氣好的話，還可以在別人家上住上幾天呢!我也希望我的爸爸是鞋匠，這樣就可以像迪姆的爸爸一樣了。

火鞋與風鞋讀后感400字篇6

今天，我讀了一本非常有趣的書，它叫《火鞋與風鞋》。這本可不是一般的書，它如同冒險世界，把我也帶入了他們父子倆的漫游當中!

小迪姆認為自己是一個不幸的孩子：全班數他最胖;全校數他最矮;爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他滿七歲的時候，他得到了一份禮物：“火鞋”。穿上新鞋，背上背包，與父親“風鞋”一起漫游大山……

從這個故事當中，我感受到迪姆是一個十分樂觀的孩子，因為在漫游途中，迪姆差點就被奶牛帶到另一個地方，也險些被溪水沖走……但他爸爸卻不慌張，把迪姆經歷過的事編成故事給迪姆聽，給予了迪姆很大的勇氣，所以他才不會怕困難!在生活中，遇到困難有時要自己克服，不能全部依賴父母。

不僅如此，我還了解到迪姆雖然身材不佳，而且一些同學也嘲笑他，但迪姆卻還是與同學們一起玩，最終同學們也習慣了他，與迪姆友好的生活下去。所以我們有時不能以貌取人，只有了解對方的心，這才是真正的好朋友!

火鞋與風鞋讀后感400字篇7

火鞋與風鞋講述的是主人公迪姆和大主人公爸爸，他們一個是火鞋，一個是風鞋，在外面決定闖一闖的故事。

這本書一共有15章。前14章每一章都有一個道理深刻的小故事，我就來介紹幾個。

像第九章的“星星兔”，講述了一只怯懦的兔子，憑它的智慧戰勝了野山貓，躲過一命，從此變得不再膽小。

還有第三章。因為迪姆的生日來了，他非常興奮，躺在床上翻來覆去睡不著，然后爸爸給迪姆講了一個故事：有一個人很愛過生日，可是他覺得生日與生日之間的時間太長了。因為他是個闊佬，所以決定天天過生日。突然有一天，他玩膩了，就吼道：“天啊，我的生日到底是在哪一天啊!”他老婆就說：“你真正的生日是在一個星期以前!因為我們每天幫你祝壽，所以你都忘了。”于是他后悔莫及，又將生日改為一年。

讀了這本書，我真正體會到了生活的快樂。就算貧窮，一樣能快樂，就像火鞋與風鞋一樣。他們流浪在外面，交了許多朋友，賺不少的錢寄回家里去，還體驗過許多有趣的事。這一切都出乎我們的意料。

他們流浪回到家后，迪姆變了很多很多，他變得堅強起來!

火鞋與風鞋讀后感400字篇8

“今天跳蚤市場”!爸爸這一聲大吼把我這個小書迷從悶悶不樂中驚醒，我連水都沒帶，拿上零用錢飛奔到黃山區跳蚤市場處。我東奔西走，南瞧北看，隨便拿了一本書，不管三七二十一，掏了錢就看，只見“火鞋與風鞋”這五個醒目的大字映入眼簾。

說時遲，那時快：轉眼間，“火鞋與風鞋是兩個人嗎”?“火鞋與風鞋是誰做的?誰穿的?”“火鞋與風鞋是有魔法的鞋嗎?”……這些問題就在我的肚子里生根發芽了，我懷著好奇心一頁頁翻了起來，小迪姆認為自己是個最不幸的孩子：全班數他最胖，全班數他最矮，爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他七歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上行囊跟著父親走進大山……這讓他慢慢有了自信。

看完了這本書，我心里很不平靜，我雖然不胖，但內心很不自信，像“今天這篇賦我能背出來嗎?”“這個暑假我能不能完成作業?”“期末考試的分數好不好?”這些問題經常在我的腦里萌發。我發誓一定做個自信的好孩子。

這本書的作者：烏爾蘇娜。韋爾雖然知名度不高，但他寫的這本《火鞋與風鞋》將讓我快樂一下自信一生。

火鞋與風鞋讀后感400字篇9

《火鞋與風鞋》這本書是德國作家烏爾娜?韋爾芙爾寫的。本書以父子倆的旅行生活為主 線，串聯了，《星星兔》、《老魚的故事》、《豬尾巴上的蝴蝶結》等十多個妙不可言的故事，給人以心靈的啟迪和藝術美的享受。而且，本書在德國家喻戶曉，歷年被選為小學教材。

本書的大致內容：主人公小迪姆認為自己是最不幸的孩子：全班中數他最胖;全校數他最矮;爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他過7歲生日時，收到了一份特殊的生日禮物，那就是穿上新鞋，跟著父親走進大山旅行。旅途中，小迪姆爸爸的一個故事使他有了自信。

本書說，小迪姆很自卑，一次旅行讓他有了自信。我非常喜歡他，因為他受到了父親的啟發，不再自卑，和其他孩子一樣快樂的玩耍和成長。我非常欣賞他知錯就改這一點，有些人不但知錯不改，反而為了不讓別人發現，就又去犯了一個錯誤，錯上加錯，我非常討厭這種人，大家一定要做一個知錯就改的好學生、好孩子。