寫(xiě)讀后感可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在閱讀和理解作品過(guò)程中可能存在的問(wèn)題和不足之處，從而加以改進(jìn)和提高。女生日記的讀后感怎樣寫(xiě)才正確？接下來(lái)給大家整理女生日記的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

女生日記的讀后感篇1

“冉東陽(yáng)，你別跑啊，等等我”正做著夢(mèng)的我被媽媽一陣猛搖，迷迷糊糊地睜開(kāi)了雙眼，摸摸腦袋不高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“你把我的冉東陽(yáng)還給我。”

大家一定都猜到了，我是看《女生日記》看的“走火入魔”了。我十分羨慕和佩服冉東陽(yáng)，她雖然不漂亮也不聰明，可是她機(jī)智勇敢、善解人意、助人為樂(lè)，所以人人都喜愛(ài)她，是爸爸、媽媽、老師和同學(xué)眼里的魅力女孩。

在書(shū)中有這么一句話：“對(duì)一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，聰明、漂亮并不是最重要的，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。讀著這段話，我的腦海里顯現(xiàn)出冉東陽(yáng)做的一系列的事情：同學(xué)馬加的父母出車(chē)禍，她放棄了去海南的旅游機(jī)會(huì)主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的小弟弟;小雅的生活困難，冉冬陽(yáng)不僅資助小雅媽媽開(kāi)雜貨店，還幫助小雅媽媽去進(jìn)貨;冬陽(yáng)還是個(gè)孝順女孩，她十二歲生日的時(shí)候，沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物，而是千辛萬(wàn)苦地買(mǎi)了十二枝康乃馨送給媽媽。

在生活中，我是一個(gè)在愛(ài)的海洋里長(zhǎng)大的蜜小孩，學(xué)校里老師孜孜不倦地教導(dǎo)我，家里父母無(wú)微不至地關(guān)心我，長(zhǎng)久以來(lái)我一直認(rèn)為這理所當(dāng)然的，因?yàn)槲疫€小，還沒(méi)有到為他人做什么事情的時(shí)候。但是讀了《女生日記》，由冉冬陽(yáng)我想到了自己，雖然我也很善良，可我卻從沒(méi)有想到主動(dòng)去關(guān)心那些需要幫助的人。雖然我偶爾也會(huì)幫媽媽做事，但從沒(méi)有想過(guò)在媽媽生日的時(shí)候祝福她一次，相反我過(guò)生日的時(shí)候，總會(huì)習(xí)慣性地向媽媽索要禮物，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。讀了《女生日記》，使我懂得了在生活中關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福，關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。在以后的日子里，我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)愛(ài)別人。要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)贊美，要學(xué)會(huì)感謝，要學(xué)會(huì)道歉。我想如果人人皆能如此，我們的國(guó)家就會(huì)更加和諧美好。

女生日記的讀后感篇2

這本書(shū)十分適合女生看，當(dāng)然了，這是一本記錄女生成長(zhǎng)的日記。這本書(shū)講述了女主角冉東陽(yáng)和父母、同桌、老師、同學(xué)以及朋友發(fā)生的故事。生動(dòng)的描寫(xiě)了一個(gè)女生慢慢成熟的變化，從心理變化和情感變化以及對(duì)話來(lái)體現(xiàn)。

在人生的旅途上最重要的就是童年，童年說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng)，說(shuō)短就短。同時(shí)最重要的就是朋友，真正的朋友是在你擁有煩惱時(shí)傾訴的對(duì)象，是高興時(shí)分享歡樂(lè)的對(duì)象，是在憂愁時(shí)訴苦的對(duì)象，是在有困難時(shí)共同擔(dān)當(dāng)?shù)膶?duì)象，是在被誤解時(shí)站出來(lái)幫你澄清的對(duì)象。當(dāng)朋友好到不能再好時(shí)，就是閨蜜了。閨蜜就是分享秘密和講悄悄話的對(duì)象，是愿意無(wú)條件聽(tīng)你胡說(shuō)八道的對(duì)象，是一起討論八卦的對(duì)象，是對(duì)誰(shuí)有意見(jiàn)陪你一起詛咒的對(duì)象，是怎么開(kāi)玩笑都行的對(duì)象，是無(wú)話不談沒(méi)有秘密的對(duì)象。

在人生中，總要有幾個(gè)要好的朋友。或許你有很多朋友都成為了人生的一個(gè)過(guò)客，但那些很要好的朋友卻有可能伴隨你一生。和你一起永遠(yuǎn)擁有甜蜜的友情。

女生日記的讀后感篇3

寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》這本書(shū)，這本書(shū)講的是六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)和她的伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣，讓我感同身受。

《女生日記》這本書(shū)共描寫(xiě)了九個(gè)主要人物，他們各有各的個(gè)性，各有各的優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡的冉冬陽(yáng)這個(gè)人物，因?yàn)樗顷P(guān)心幫助同學(xué)，關(guān)愛(ài)父母和老師的好孩子。

冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅，冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零用錢(qián)，再加上自己的壓歲錢(qián)和與同學(xué)們一起賺錢(qián)籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小商店。后來(lái)還冒著大雨，冉冬陽(yáng)還陪著梅小雅去進(jìn)貨。她那份對(duì)對(duì)同學(xué)的愛(ài)心，不僅讓梅小雅淚流滿面，也讓我深深感動(dòng)。

冉冬陽(yáng)還是個(gè)懂事孝順的女兒。當(dāng)她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí)，她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過(guò)生日的時(shí)候，沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物，而是用了她所有的積蓄買(mǎi)了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當(dāng)讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼淚時(shí)，我的眼角也不禁濕潤(rùn)了。

羅老師生病了，冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看望老師，他們帶著裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了，全班同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的敲擊著桌板，敲出一陣陣歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，以此來(lái)表達(dá)我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛(ài)老師，老師又怎么會(huì)不愛(ài)他們呢?

我是同學(xué)們的好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心目中的好學(xué)生，可是讀了《女生日記》后，才發(fā)現(xiàn)我和冉冬陽(yáng)相比，還差得遠(yuǎn)極了。我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)懂事善良，樂(lè)于助人的好孩子。

女生日記的讀后感篇4

讀了《女生日記》這本書(shū)，我知道了當(dāng)女生辛苦。

《女生日記》這一整本書(shū)的主要講述了：主人公冉冬陽(yáng)在她小學(xué)六年級(jí)所經(jīng)歷的每一件事，直到她的筆記本寫(xiě)完為止，這才中止了故事。

我最喜歡的就是冉冬陽(yáng)與她的好朋友林淑媛所寫(xiě)的信。這些信中所寫(xiě)的事情都非常的有趣，從冉冬陽(yáng)和林淑媛的信中我感受到了她們兩個(gè)人之間的友誼非常深厚。很少有人能夠把從小時(shí)候到現(xiàn)在之間的友誼保存下來(lái)，直到永遠(yuǎn)。雖然林淑媛身在美國(guó)，冉冬陽(yáng)身在中國(guó)，但是她們兩個(gè)還能夠保持著書(shū)信的方式來(lái)交流。

主人公冉冬陽(yáng)與她的朋友們所經(jīng)歷的每一件事都非常有趣，讓人深刻難忘!我非常希望我身邊的朋友能夠和冉冬陽(yáng)、梅小雅、莫欣兒、南柯夢(mèng)、楊柳惠子……一樣，一起不離不棄，一起歡樂(lè)地度過(guò)每一天每一秒!

《女生日記》這本書(shū)留給我深刻的映像，也讓我時(shí)時(shí)刻刻想起這本書(shū)中的每一個(gè)故事，讓我受益匪淺!

女生日記的讀后感篇5

我最近讀了一本書(shū)，是由著名作家楊紅櫻寫(xiě)的女生日記。

女生日記有日記的形式描繪了六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng)從小女孩兒成長(zhǎng)為少女的心理，生理微妙的變化，坐著吧，小女孩渴望長(zhǎng)大，但又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情，刻畫(huà)的入木三分，充分的表達(dá)出了女孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。揭示了女生心中好多想，因?yàn)楹突O成蝶的痛苦和快樂(lè)，引人入勝。

在這本書(shū)里我的生日，媽媽的難受日，這一章節(jié)讓我記憶猶新，寫(xiě)的是12月12日這一天是冉冬陽(yáng)的生日，他媽媽?zhuān)蚁肫?2年前的這一天，她為了生下冉東陽(yáng)足足掙扎了三天三夜。他媽媽講起了他是冉冬影的故事：距離預(yù)產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候，他患了膽囊炎，冉東陽(yáng)在它的肚子里得不到任何營(yíng)養(yǎng)，就注射了催生劑，之后她還是堅(jiān)持順產(chǎn)，把冉冬陽(yáng)生了下來(lái)。

讀完了這一章，我才深深的體會(huì)到了母親們的艱辛，我媽媽是剖腹產(chǎn)把我生下來(lái)的，但是我仍是謝謝她，讓我來(lái)到這個(gè)世上，感受到這人世間美好的東西。

讀完了這本書(shū)仿佛看到了另一個(gè)我。

女生日記的讀后感篇6

楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的書(shū)有很多，每一本書(shū)都風(fēng)趣幽默，令人回味無(wú)窮，這些書(shū)小孩子看了會(huì)更快樂(lè)，大人們看了也會(huì)受益匪淺。暑假里，我就閱讀了其中的一本——《女生日記》。

這本書(shū)的主人公叫冉冬陽(yáng)。書(shū)中寫(xiě)的是六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的各種經(jīng)歷：有煩惱事，有傷心事，當(dāng)然也有快樂(lè)的事。在這本書(shū)里，我懂得了什么叫友情和親情，書(shū)中的冉東陽(yáng)雖不是很漂亮，但她善解人意，情感豐富，所以大家都非常喜歡她，她也是老師父母和伙伴們眼中的魅力女孩。

冬陽(yáng)有一對(duì)令人羨慕的開(kāi)明父母，遇到什么問(wèn)題總是尊重女兒的決定，也不過(guò)于強(qiáng)求考試分?jǐn)?shù)。畢業(yè)考試之前，他們并沒(méi)有像普通家長(zhǎng)那樣，把冉冬陽(yáng)關(guān)在她自己房間里，嘮叨著讓她復(fù)習(xí)看書(shū)，而是帶著她去鄉(xiāng)下玩，讓她排除考試的壓力。冬陽(yáng)考試考砸了，也不會(huì)批評(píng)她，而是給她分析錯(cuò)誤原因，叫她做題細(xì)心一點(diǎn)，下次努力。

記得暑假里，我正津津有味的看著手中的《女生日記》，突然爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，爸爸看你這幾天一直在看《女生日記》，看了一遍又一遍，到底有什么好看的，給爸爸看看好不好?”我剛想拒絕，爸爸卻會(huì)讀心術(shù)似得，馬上跑出了我的房間，嘴里還說(shuō)著：“你一定會(huì)答應(yīng)的對(duì)不對(duì)，老爸走了。”我的孩子氣老爸啊。

可能我不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。記得我小時(shí)候看見(jiàn)別的小朋友彈鋼琴，我就想去學(xué)鋼琴，別的小朋友學(xué)舞蹈，我就想去學(xué)舞蹈，別的小朋友學(xué)圍棋，我就想去學(xué)圍棋……我親愛(ài)的爸媽總是不厭其煩地陪我去體驗(yàn)。如果我只是一時(shí)心血來(lái)潮，爸爸媽媽就讓我適時(shí)收手;如果我真有興趣，爸爸媽媽就會(huì)讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)。爸爸媽媽對(duì)我別無(wú)他求，只要求我做到有一條：既然決定去做的事，那就要堅(jiān)持到底。在爸媽的影響下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持喝堅(jiān)守;我也知道“自古以來(lái)，學(xué)有建樹(shù)的人都離不開(kāi)一個(gè)苦字”。

轉(zhuǎn)眼我已長(zhǎng)大，我成了和冉冬陽(yáng)一樣大的女孩子，我渴望成功，我渴望被理解，我渴望成為陽(yáng)光女孩。秋日的午后，我沉浸在《女生日記》中，“我并沒(méi)有比別人聰明很多。”，我也知道“對(duì)于成功，堅(jiān)持的塑造必不可少。”記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我數(shù)學(xué)非常好，有次考試連續(xù)考了2次100分，第三次我粗心了，一個(gè)非常簡(jiǎn)單的題目卻被我做錯(cuò)，結(jié)果考了96分。我很不高興的回家，回到家老爸很快發(fā)現(xiàn)了我的不高興，令我怎么也想不到的是，那晚老爸竟然還帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的的麥當(dāng)勞，去吃的路上爸爸問(wèn)我：“寶貝女兒，你知道我今天為什么知道你考差了還帶你去吃麥當(dāng)勞嗎?”。“如果以前我考100分的時(shí)候帶我去吃是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)，可是我考了96分卻帶我去吃肯定是對(duì)我的鼓勵(lì)。”老爸欣慰的笑了。現(xiàn)在我可以十分明確的告訴大家，這所有的一切都是因?yàn)槔习挚戳恕杜沼洝返挠绊憽?/p>

在家里我是父母的乖女兒，學(xué)校中，我是老師心中的好學(xué)生，伙伴們的好朋友，但是我發(fā)現(xiàn)和書(shū)中的冉東陽(yáng)相比較，竟然差得這么多。我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事善良的好孩子，去關(guān)心周?chē)拿恳粋€(gè)人。楊紅櫻阿姨把女孩子渴望長(zhǎng)大但又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫(huà)得入木三分，十足十的感動(dòng)了我這個(gè)與書(shū)中主人公一般大的女孩。我明白了女孩最寶貴的品質(zhì)并不是漂亮聰明，而是善良樂(lè)觀，我也知道了成長(zhǎng)是煩惱的，但我們可以樂(lè)觀的去接受它。

冉東陽(yáng)雖然不是完美的，但是我們要學(xué)習(xí)冉東陽(yáng)的善解人意和心地善良來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。同樣身為六年級(jí)學(xué)生的我們有沒(méi)有那么聽(tīng)話呢?

我們都是爸爸媽媽媽的心肝寶貝，所以，很多事情爸爸媽媽都幫我們做了，因此我們一旦離開(kāi)父母，就什么都做不好。同樣冉東陽(yáng)也是她爸爸媽媽的小寶貝，但她的生活自理能力卻異常好，就憑這個(gè)，我們也要向她學(xué)習(xí)。

冉冬陽(yáng)的生活有數(shù)不勝數(shù)的酸甜苦辣，但過(guò)得充實(shí)、豐富、快樂(lè)、有趣。我要學(xué)習(xí)冉冬陽(yáng)變成一個(gè)擁有快樂(lè)的可愛(ài)女孩，讓幸福張開(kāi)雙翅向我飛來(lái)吧!

從這本書(shū)中，我還懂得了一個(gè)道理：人生中本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的，生活中不如高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的。何必生氣、打鬧呢。

女生日記的讀后感篇7

書(shū)中以日記的形式介紹了，六年級(jí)小女孩冉東陽(yáng)和小伙伴喬丹，梅小雅，莫欣兒，南柯夢(mèng)，劉陽(yáng)惠子，吳緬和古龍飛，以及羅老師之間發(fā)生的不計(jì)其數(shù)，又非常有趣的故事。通過(guò)每件事情真實(shí)的刻畫(huà)冉東陽(yáng)成長(zhǎng)過(guò)程中的心理變化。

今天，我看書(shū)中有一篇故事是這樣的，講的是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們都去學(xué)校報(bào)了名，但是直到下午梅小雅都沒(méi)有來(lái)。放學(xué)后冉東陽(yáng)去梅小雅家找她，才知道梅小雅的媽媽根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)梅小雅的同意直接給她轉(zhuǎn)學(xué)了。梅小雅特別的郁悶，但是由于家里沒(méi)錢(qián)，只能同意媽媽的選擇。

冉東陽(yáng)特別能理解梅小雅的苦衷，只是梅小雅的媽媽?xiě)?yīng)該跟小雅商量一下，相信小雅是一個(gè)通情達(dá)理的孩子。知道家里的境況一定會(huì)理解媽媽。為了能幫助小雅漸漸適應(yīng)新學(xué)校，心情快樂(lè)起來(lái)。冉東陽(yáng)就和吳緬。莫欣兒。古龍飛放學(xué)后一起去陪小雅學(xué)習(xí)玩耍。

看到這里，我被他們的這種珍視友誼，互幫互助的精神感動(dòng)了，讓我認(rèn)識(shí)到友誼的存在是可貴的。會(huì)讓沉浸在困惑中的人重新站立起來(lái)。在今后的日子里，我一定要學(xué)會(huì)珍愛(ài)友誼，他會(huì)讓我不再孤單，也會(huì)讓我身邊的朋友感受到我的熱情……

女生日記的讀后感篇8

與其說(shuō)書(shū)是知識(shí)的海洋，不如說(shuō)書(shū)是心靈雞湯，甜甜的味道回蕩在心扉，好似蜂蜜般美味，卻又像薄荷般涼爽，《女生日記》里面那一幅幅溫馨的畫(huà)面浮現(xiàn)在腦海中，宛如天邊的晚霞不舍得抹去。

再次重溫一遍《女生日記》：里面的小主人公——冉冬陽(yáng)在十二歲這個(gè)青春期的心理微妙變化。從天真的小女孩變化成成熟的少女，在這期間，冉冬陽(yáng)的心理壓力也背在了肩上，但她卻有一位死黨——遠(yuǎn)在異國(guó)的林淑媛為她緩解壓力，一對(duì)通情達(dá)理的父母為她減輕負(fù)擔(dān)。

我很羨慕冉冬陽(yáng)，也努力向她學(xué)習(xí)去感恩身邊的每一個(gè)人。她的外貌不出眾，但卻有一種非凡的氣質(zhì)，這種非凡的氣質(zhì)來(lái)自于她的可愛(ài)，她的可愛(ài)來(lái)自于她內(nèi)心的善良和感恩，她使我明白：善良與感恩會(huì)為你打開(kāi)一扇通往美麗的大門(mén)，這扇大門(mén)她只為內(nèi)心擁有善良和感恩的人所打開(kāi)，一個(gè)人的外貌如何并不是決定美麗的固碼，善良和感恩會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)擁有它的人。

我在生活中向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)做一個(gè)獨(dú)立的女孩，自己的事情自己做，凡事為他人著想;我在學(xué)習(xí)的路途中向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生，但不會(huì)把自己的課余時(shí)間塞得滿滿的，該學(xué)的時(shí)候?qū)W，該玩的時(shí)候玩;我在友誼的道路上向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)做一個(gè)珍惜每一段感情，在朋友跌倒時(shí)去伸手扶起他的死黨。

我每次翻開(kāi)那本書(shū)，幾個(gè)熟悉的小字符總會(huì)蹦出來(lái)——善良、感恩，善良與感恩伴隨著我的成長(zhǎng)道路緩緩前進(jìn)。我從不去傷害身邊的每一個(gè)人，見(jiàn)到別人有危險(xiǎn)的時(shí)候總會(huì)去幫助他，這就是善良;我盡力去保護(hù)身邊的每一個(gè)人，哪怕是盡自己的微薄之力，這就是善良;我看到路邊的小草彎了腰，總會(huì)去襯托起來(lái)，這就是善良。別人對(duì)我好我會(huì)以十倍的感情去對(duì)待他，這就是感恩;當(dāng)幫助過(guò)我的人受到傷害時(shí)，我總會(huì)去盡自己的力量去幫他分擔(dān)，這就是感恩;別人在我流淚的時(shí)候替我擦干淚水，在他流淚的時(shí)候我就會(huì)逗他開(kāi)心，這就是感恩。

我努力的去做好每一份善良和感恩，《女生日記》是我的心靈雞湯，也是伴隨我成長(zhǎng)的一位導(dǎo)師。

女生日記的讀后感篇9

冉冬陽(yáng)。

冉冬陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的六年級(jí)女孩，她雖然不漂亮、不聰明，但卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。

這本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心里微妙的變化。做著以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)和煩惱。

其中，給我印象最深的故事是《情商和智商》。

內(nèi)容到現(xiàn)在我還記憶猶新：趙曉薇和媽媽來(lái)到冉冬陽(yáng)家，趙曉薇媽媽說(shuō)要”取經(jīng)“。說(shuō)白了，也就是來(lái)問(wèn)問(wèn)，冉冬陽(yáng)給老師送禮沒(méi)?平常都報(bào)了哪些補(bǔ)習(xí)班?當(dāng)聽(tīng)說(shuō)冉冬陽(yáng)沒(méi)有送禮，也沒(méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，驚訝極了。冉冬陽(yáng)的媽媽說(shuō)：”現(xiàn)在的孩子普遍智商比情商高，我寧愿冬陽(yáng)做一個(gè)高情商的人。“趙曉薇媽媽看兩人說(shuō)話不投機(jī)，便起身告辭。走之前，趙曉薇小聲對(duì)冉冬陽(yáng)說(shuō)：”我真羨慕你!“

可見(jiàn)現(xiàn)在某些六年級(jí)家長(zhǎng)，為了讓自己的孩子上重點(diǎn)中學(xué)，真的是想盡了各種辦法呀!

女生日記的讀后感篇10

在寒假里我讀了由著名兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》。

《女生日記》是一本校園小說(shuō)，講述了主人公六年級(jí)從女孩成長(zhǎng)為一名少女的有趣的過(guò)程，詳細(xì)描寫(xiě)了她心理的微妙變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)的入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。

讀了這本書(shū)，我不禁佩服主人公冉冬陽(yáng)遇事要用智慧解決的精神，她能為了朋友、為了友情兩肋插刀，是個(gè)很有責(zé)任心的女孩。我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢、善良，能為朋友做力所能及的事情;學(xué)習(xí)她能公正處事，不受老師的迷惑，保持自我。她是我的榜樣，很值得我好好學(xué)習(xí)。

讀了這本書(shū)，我明白了友誼是不能用任何物品來(lái)衡量的，我不會(huì)為了某樣物品去盜取他人的友情，而是以心換心與別人交朋友。也不會(huì)因?yàn)閯e人學(xué)習(xí)好而去討好她，與她交朋友。我會(huì)一心一意地對(duì)待我的朋友，因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn)，我努力向她學(xué)習(xí);因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn)，我盡量包容她的不完美;因?yàn)橄矚g她的優(yōu)點(diǎn)，我要幫助她改正自己的缺點(diǎn) ……

讀了這本書(shū)，我明白應(yīng)該如何去交朋友，如何和朋友一起成長(zhǎng)。同學(xué)們也看看這本書(shū)吧，你一定會(huì)受益良多的。

女生日記的讀后感篇11

女生日記是中囯當(dāng)代最受小讀者熱愛(ài)的童書(shū)作家——楊紅櫻的作品。

這里說(shuō)的是六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙變化，和同學(xué)小梅的轉(zhuǎn)學(xué)，東陽(yáng)更是傷心，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題騷動(dòng)全班 。小梅的爸爸媽媽離婚了，小梅的學(xué)習(xí)很上勁，成績(jī)非常好，她的學(xué)習(xí)媽媽不操心，可是學(xué)費(fèi)很高。所有的事情都靠媽媽來(lái)掙錢(qián)，小梅的媽媽毎天很累。冉冬陽(yáng)想了個(gè)辦法說(shuō)開(kāi)一家小商店，可是小梅家儲(chǔ)存的錢(qián)不夠，冬陽(yáng)跟同學(xué)吳緬想把自己的壓歲錢(qián)給壓上，可是只有一千多元錢(qián)還差好幾千呢這時(shí)吳緬想起舅舅把一萬(wàn)元拿到銀行去炒一下子炒成十萬(wàn)，吳緬將計(jì)就計(jì)冉冬陽(yáng)答應(yīng)陪吳緬一塊去。到了銀行可是服務(wù)員說(shuō)，只有拿一萬(wàn)元才可以炒，他們絕望了，可是冉冬陽(yáng)用她的陰謀鬼計(jì)得到了五千元就這樣小梅家開(kāi)了一家商店工作起來(lái)——

我希望能像冉冬陽(yáng)、吳緬、莫 欣兒——能用有那樣美好的家，讓父母有著甜蜜的微笑，快樂(lè)的心。

女生日記的讀后感篇12

當(dāng)我拿起了這本有中國(guó)當(dāng)代最受小讀者熱愛(ài)的童書(shū)作家楊紅櫻寫(xiě)的——《女生日記》。這本書(shū)我雖然已經(jīng)看了許多遍，可仍然百看不厭。

在這本書(shū)中，主人公——冉冬陽(yáng)和同班同學(xué)一起經(jīng)歷的件件趣事，讓我非常羨慕。比如：班上換了一位很像蘇有朋的數(shù)學(xué)老師——舒老師，也不知是這老師身上有魅力還是怎么的，這老師剛來(lái)，就讓全班同學(xué)都愛(ài)上了數(shù)學(xué);冉冬陽(yáng)在自己十二歲生日的前一天知道了：自己的生日就是媽媽的受難日，所以用爸爸給自己買(mǎi)禮物的一百元，為媽媽買(mǎi)了十二支康乃馨，讓媽媽很感動(dòng);小魔女——?jiǎng)罨葑樱屇峡聣?mèng)的青春痘發(fā)了芽。這些都讓我好想去書(shū)里的世界玩一玩。

其中，最令我印象深刻的是：《做了一回小媽媽》。這個(gè)故事里寫(xiě)了馬加的爸爸和后媽都出車(chē)禍了，帶弟弟小馬達(dá)的任務(wù)就交給了馬加。馬加只好請(qǐng)同學(xué)：冉冬陽(yáng)、吳緬、莫欣兒、古龍飛、沙麗還有精豆豆一起去幫忙。他們從不會(huì)照顧小馬達(dá)到會(huì)，這幾個(gè)星期，他們每天都過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)。冉冬陽(yáng)是給小馬達(dá)喂牛奶的，小馬達(dá)一喝牛奶就會(huì)“咯咯……咯咯……”的笑，讓冉冬陽(yáng)在這幾天里已經(jīng)深深地喜歡上了小馬達(dá)。他們幾個(gè)孩子，不怕苦、不怕累，把小馬達(dá)帶得白白胖胖，直到馬加的爸爸和后媽出院。

在生活中，我們的雷鋒叔叔就是我們的好榜樣。他在一次完成任務(wù)的過(guò)程中，看到了一位大嬸在下雨天背著一個(gè)孩子，手里還拉著一個(gè)孩子，他見(jiàn)了連忙把自己的雨衣給大嬸穿了起來(lái)，并把大嬸手里的孩子背到了背上，還把吃的東西全給了大嬸，并把她們送到了目的地。我們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

在校園里，我也不例外。記得有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)生病了，沒(méi)來(lái)上學(xué)，而那個(gè)同學(xué)的家，和我家住的很近。我聽(tīng)了，就把上課老師講得和家庭作業(yè)記了下來(lái)，并把作業(yè)一同帶給了他，他很感謝我，我心里比吃了蜜還甜。

這本書(shū)，還讓我知道了許多道理，這應(yīng)該就是我就是我百看不厭的原因所在吧。尤其是這種美德——樂(lè)于助人。

女生日記的讀后感篇13

今天下午，我去圖書(shū)館看書(shū)，其中看到一個(gè)故事很是吸引。

這個(gè)故事主要是講五個(gè)女生，她們是好朋友。其中一個(gè)女生叫小雅，她媽媽生病了，小雅既要讀書(shū)，還要照顧媽媽?zhuān)瑫r(shí)還要生火做飯，她感到力不從心。幾個(gè)小朋友知道后，放了學(xué)，就趕到小雅家。有的幫忙打掃衛(wèi)生，有的洗碗筷，還有的生火做飯……看到了小雅的媽媽吃上了香噴噴的飯菜才離開(kāi)。

還有一件事是：她們的一位同班男同學(xué)馬加突然生病了，而他的爸爸、媽媽剛好又在外地出差，家里還有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒(méi)有人管，于是她們相約了其他女生一起到馬加家照顧小馬達(dá)。同時(shí)將馬加的情況向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。校領(lǐng)導(dǎo)知道后，立即派了兩位老師前去探望，于是問(wèn)題得到了圓滿的解決。

我總以為自己還小，沒(méi)有能力做幫助別人的事，看了《女生日記》后，我仿佛長(zhǎng)大了許多，她們年齡與我相仿，都能主動(dòng)的幫助別人，我有什么做不到的呢?因此我要以她們?yōu)榘駱樱リP(guān)心和幫助別人。

我也希望和我們一般大的同學(xué)也能象故事中的主人公一樣，助人為樂(lè)，為創(chuàng)造今天的和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。

女生日記的讀后感篇14

今年暑假，我閱讀了女生日記這本書(shū)。這是一部描寫(xiě)校園和家庭故事的校園小說(shuō)，同時(shí)給家長(zhǎng)、老師讀的一本兒童教科書(shū)。

《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)的成長(zhǎng)快樂(lè)和煩惱。冉東陽(yáng)有很好的爸爸媽媽?zhuān)麄兣c眾不同。畢業(yè)考試前，他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩;他想幫好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們?nèi)χС?為了幫助小馬加，她的爸爸媽媽盡然同意她一個(gè)人待在家里。

冉東陽(yáng)還有許多很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都給同學(xué)們發(fā)美麗的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué);教數(shù)學(xué)的舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試成績(jī)只有“A、B、C、D。

我雖然沒(méi)有冉東陽(yáng)那么優(yōu)秀，可我也有和他一樣好的爸爸媽媽。我考試沒(méi)考好，爸爸媽媽從不責(zé)怪我。有一次，我因馬虎考試沒(méi)考好而傷心好久，媽媽卻反過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，只要下次細(xì)心點(diǎn)，一定可以考好。好好為下次準(zhǔn)備，未來(lái)總比過(guò)去重要啊!”

《女生日記》讓我度過(guò)了一段快樂(lè)而又美好的時(shí)光，每次心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家都那么寬容有愛(ài)，我就會(huì)變得快樂(lè)些。這本書(shū)使我笑過(guò)、感動(dòng)過(guò)、流淚過(guò)，讓我真正學(xué)會(huì)什么叫“愛(ài)”，什么叫“寬容”。

女生日記的讀后感篇15

假日，我閱讀了2本書(shū)，其中有一本給我印象最深，那本書(shū)叫《女生日記》，這是一部以校園和家庭為題材給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，也是寫(xiě)給家長(zhǎng)老師的一部有關(guān)兒童教育的書(shū)。

《女生日記》里面描寫(xiě)了一個(gè)小女孩，他的名字叫冉東陽(yáng)。他有一個(gè)非常好的爸爸媽媽?zhuān)灿行┢婀帧Ｋ荚嚽埃职謰寢尣话阉P(guān)在屋子里，讓她復(fù)習(xí)，反而帶她出去玩，帶她出去逛街。當(dāng)她遇到了困難時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)盡力，幫他一起解決。當(dāng)她成績(jī)考得差時(shí)，爸爸媽媽一點(diǎn)都不會(huì)罵她打她，還去安慰她，鼓勵(lì)她讓她加油。冉東陽(yáng)還有許多很好的老師。比如說(shuō)班主任。她每一個(gè)學(xué)期，都會(huì)給每個(gè)學(xué)生一張寄語(yǔ)卡，有時(shí)還去鼓勵(lì)同學(xué)們。比如說(shuō)音樂(lè)老師米老師，他用了一個(gè)小小的計(jì)謀，讓同學(xué)們?cè)诔杼钑r(shí)露出燦爛的笑容，結(jié)果出來(lái)了，果然，不出意料，這次比賽我們班獲得了第一名。還比如說(shuō)數(shù)學(xué)老師……我雖然沒(méi)有冉東陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有像冉東陽(yáng)一樣那么好的老師和爸爸媽媽。

《女生日記》讓我度過(guò)了這一段快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)我心情不好時(shí)，我就會(huì)想起《女生日記》里面大家過(guò)那么寬容，我就不這么傷心了。《女生日記》這是一本讓我感動(dòng)讓我難忘的書(shū)!