讀后感是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一，簡(jiǎn)單來說就是看完書后的感觸。讀金色的魚鉤感想100字要怎么寫？接下來給大家?guī)碜x金色的魚鉤感想100字，方便大家學(xué)習(xí)。

讀金色的魚鉤感想100字篇1

那我來說說我的親身經(jīng)歷吧，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我自己坐公車去學(xué)校，途中，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男人鬼鬼祟祟的，正在我喝水的時(shí)候，突然我看見這個(gè)男人的手伸進(jìn)了一位中年婦女的包包中，想方設(shè)法偷走錢包。誰知，沒過一會(huì)兒，中年婦女察覺有些不對(duì)勁，就看見這個(gè)男人的手放在她的包包中，這時(shí)中年婦女發(fā)覺這個(gè)男人要搶走她的錢包了，那個(gè)男人就馬上拿著她的錢包，沖下公車。當(dāng)時(shí)，中年婦女就像熱鍋上的螞蟻，在大叫：“抓小偷啦！抓小偷啦！”正好公車上有一位警察叔叔，警察叔叔就下車追小偷，正在警察叔叔快把小偷制服的時(shí)候，小偷拿出了刀，設(shè)法要砍向警察叔叔，誰知，警察叔叔就像敏捷的獵手一樣躲過了那一刀。但是最終警察叔叔還是受傷了。

看到這一幕，我的心里暖暖的，就像一股甘泉沁人心脾，也像一股泉水涌進(jìn)心田！啊，警察叔叔，你舍己為人的舉動(dòng)，又讓我想起《金色的魚鉤》里面的老班長(zhǎng)！

《金色的魚鉤》，不僅給我們很大精神的觸動(dòng)，還讓我們永遠(yuǎn)記住老班長(zhǎng)的高尚品質(zhì)！

讀金色的魚鉤感想100字篇2

今天，我讀完《金色的魚鉤》這篇文章，立刻被感動(dòng)了。文章中一個(gè)個(gè)感人肺腑的情景不斷浮現(xiàn)在我眼前。

《金色的魚鉤》這篇文章寫的是紅軍長(zhǎng)征過草地時(shí)的一件感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)有許多戰(zhàn)士都生了病，指導(dǎo)員派來炊事班長(zhǎng)來照顧三個(gè)得病又年輕的同志走出草地。因?yàn)槿齻€(gè)戰(zhàn)士走的不快，所以不到半個(gè)月糧食就沒了，為了能讓他們走出草地，老班長(zhǎng)釣魚做湯給他們吃，可是誰又知道，老班長(zhǎng)為了找魚餌翻了多少草皮;晚上，老班長(zhǎng)還要一棵一棵的找野菜給三個(gè)戰(zhàn)士吃。

但老班長(zhǎng)卻只吃他們吃剩下的魚刺和幾根草根，他嚼一會(huì)兒就皺著眉頭硬咽下去。當(dāng)我讀到這時(shí)我就感覺好像我的嗓子里也有魚刺卡住似的，難受極了。這些東西怎么吃得下去呢?可是老班長(zhǎng)為了完成黨交給他的任務(wù)，為了戰(zhàn)士的身體，他硬是吃下了那堅(jiān)硬的魚刺。這是多么偉大啊!老班長(zhǎng)的這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

老班長(zhǎng)一心只為他人著想，從來不考慮自己的身體，每天他面對(duì)那鮮魚湯，總是沒有動(dòng)一點(diǎn)，他把最好的全留給了“我們”，自己每天悄悄的吃著戰(zhàn)士們吃剩的魚刺和野菜。正因?yàn)槿绱耍习嚅L(zhǎng)病倒了，當(dāng)“我們”端來一碗鮮魚湯時(shí)，他還是讓戰(zhàn)士們吃了，因?yàn)樗恢痹谕瓿牲h的任務(wù)。

在這里面最讓我感動(dòng)的是，“我”發(fā)現(xiàn)了老班長(zhǎng)在吃魚刺和野菜時(shí)，讓老班長(zhǎng)愛惜自己的身體，而老班長(zhǎng)卻說：“指導(dǎo)員把你們?nèi)齻€(gè)人交給我，他臨走的時(shí)候說：‘他們年輕。一路上，你是上級(jí)，是保姆，是勤務(wù)員啊，無論多么艱苦，也要把他們帶出草地。’小梁，你看這草地，無邊無涯，沒個(gè)盡頭。

我估計(jì)，還要二十天才能走出去。熬過這二十天不簡(jiǎn)單啊!眼看你們的身子一天比一天衰弱，只要哪一天吃不上東西，說不定就會(huì)起不來，真有個(gè)三長(zhǎng)兩短，我怎么去向黨報(bào)告呢?難道我能說，‘指導(dǎo)員，我把同志們留在草地上，我自己克服了困難出來啦’?”啊，多么偉大的老班長(zhǎng)，在生死關(guān)頭他依然堅(jiān)持著黨的任務(wù);在這艱苦的生活中，他還是把黨交給他的任務(wù)放在第一位。

啊，偉大的老班長(zhǎng)。您用一把“金色的魚鉤”撐起了三位戰(zhàn)士的生命;您用一把“金色的魚鉤”撐起了三位戰(zhàn)士的希望。可是您卻靜靜的倒下了。您的精神將長(zhǎng)留人們心中，您的形象將長(zhǎng)留人們心中，您的生命將長(zhǎng)留這人世間。

合上書，我靜靜的思考，我們今天的幸福生活是多少革命者的鮮血匯集而成的，如果沒有他們，我們今天將會(huì)生活在怎樣的日子里，我們應(yīng)該要珍惜今天的生活，珍惜革命者用鮮血匯集的生活。

讀金色的魚鉤感想100字篇3

“金色的魚鉤”講的是一群年輕的紅軍戰(zhàn)士在老班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下過草地，偶然間發(fā)現(xiàn)草地的水塘里有魚，于是老班長(zhǎng)便用針做了一個(gè)魚鉤，每天在水塘旁釣魚，他把魚肉給戰(zhàn)士吃，自己卻吃魚骨頭，最后在即將走出草地時(shí)被活活餓死了。

多么感人的故事呀，老班長(zhǎng)為了別人能走出草地，自己卻犧牲在草地的邊上，快死時(shí)，老班長(zhǎng)還摸著戰(zhàn)士們的臉，喃喃地說：“是我不好，讓你們受了苦，看看，你們?nèi)际萘耍錾洗蟛筷?duì)的時(shí)候，一定要替我向軍長(zhǎng)說：‘我沒能完成你交給我的任務(wù)，他們?nèi)际萘恕！闭f著老軍長(zhǎng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

在長(zhǎng)征途中，到處都有這樣的事發(fā)生，有無數(shù)個(gè)“老班長(zhǎng)”護(hù)送著年輕戰(zhàn)士，為了讓他們能走出草地，為了能讓他們翻過雪山，為能讓他們渡過大江，他們舍已為人，犧牲了自己的生命，誓死護(hù)送著一群群年輕的紅軍戰(zhàn)士完成漫漫的長(zhǎng)征之路，他們以血的代價(jià)換回了一個(gè)個(gè)鮮活的、充滿生機(jī)的生命，為革命事業(yè)埋下了一個(gè)個(gè)鮮活的種子。

如果換成我們，一定是會(huì)爭(zhēng)著、搶著吃魚，把魚肉給我們自己吃，讓別的人去吃魚骨，總之，自己先把好的吃掉，把其余的東西全給別人吃，而老班長(zhǎng)卻把魚肉給別人吃，自己偷偷地躲到一邊吃魚骨，不讓別人知道自己吃是的別人剩下來的，不讓人有精神上的痛苦，多么偉大的人呀!

現(xiàn)在，我們衣來伸手，飯來張口，過著一個(gè)個(gè)“小皇帝”、“小公主”的生活，而我們卻不知道這樣的生活來之不易，我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活呀!

讀金色的魚鉤感想100字篇4

周五這天，我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文，讀完以后，我十分感動(dòng)!

課文講了一件感動(dòng)的令人掉淚的事情：紅軍進(jìn)入草原，我們?nèi)齻€(gè)小同志得了病，司令員讓老班長(zhǎng)照顧我們。我們把兩袋青稞面吃完了，沒了糧食，只能靠著老班長(zhǎng)釣魚，我們吃鮮美的魚肉，老班長(zhǎng)卻只吃些魚刺、野菜!最后，老板長(zhǎng)光榮的獻(xiàn)出了自己的生命!

每當(dāng)讀到最后，我總是會(huì)熱淚盈眶。一位老班長(zhǎng)，他年紀(jì)那么大，本應(yīng)該多吃點(diǎn)，可他卻吃一些殘湯剩飯!讓小同志們吃著鮮嫩誘人的小魚。他為了讓小同志們走出草地，撒了一個(gè)善意謊言，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命!從這里，我看到了一位舍己救人、奮不顧身的老班長(zhǎng)!如果我能見到老班長(zhǎng)，我會(huì)贊揚(yáng)他：您是一個(gè)偉大的黨員!

除了書上說的老班長(zhǎng)，其實(shí)世界上還有許多舍己救人的故事，比如：在1952年1月2日清晨，志愿軍里的羅盛教和他的戰(zhàn)友宋惠云一起去河邊練習(xí)投擲，，。正值隆冬，河面被厚厚的冰雪蓋住，幾個(gè)小孩正在滑冰。忽然，傳來了呼救聲，一個(gè)小孩掉進(jìn)冰窟窿了!羅盛教抓起自己的帽子，往地上一扔，一彎腰，直沖過去。他一邊跑一邊飛快地脫掉身上的衣服，接著跳進(jìn)了冰河里。過了好一會(huì)，羅盛教才浮出河面，深深吸了口氣，又鉆進(jìn)水里。又過了一會(huì)，羅盛教終于將落水的孩子托出水面。當(dāng)那少年兩臂扒住冰面往上爬時(shí)，突然，嘩啦一聲，冰又塌了，少年連人帶冰又落入水中。這時(shí)羅盛教全身已凍得發(fā)紫，體力已快消耗殆盡，但他卻又一次潛入水中，好久，才用頭和肩將少年頂出水面。這時(shí)宋惠云已將一根電線桿拖到河邊，少年抱住電線桿被拉上了岸。其他人們焦急地等待著羅盛教，然而，他卻再也沒有上來。為了救落水的朝鮮兒童，羅盛教英雄捐軀。

這些偉大的人，為了別人，肯付出一切代價(jià)，甚至自己的生命!我們也要向他們，這些偉大人物學(xué)習(xí)!

讀金色的魚鉤感想100字篇5

讀了《金色的魚鉤》這篇課文后，我被老班長(zhǎng)那舍己為人、忠于革命、金子般的精神所深深感動(dòng)了。老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)生病的小戰(zhàn)士走出草地，把好的東西都給了他們吃，自己卻餓死了，但他的精神將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)人的心里。

這篇課文講述了：在1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，一位快40歲的炊事班長(zhǎng)接受黨交給的任務(wù)，盡心盡力地照顧著三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地，給他們吃熱氣騰騰的鮮魚野菜湯，自己卻吃幾根硬草根和吃剩的魚骨頭。最后快接近草地邊的時(shí)候，老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了，可他還是把給自己的喝的魚湯讓給了那三個(gè)還在生病的小戰(zhàn)士，然后就壯烈犧牲了。

讀完這篇課文后，我的第一感覺就是：老班長(zhǎng)把生的希望留給了別人，把死的危機(jī)留給了自己，這是多么偉大啊。他留給我們的，不僅僅是一個(gè)魚鉤，而是舍己為人的高尚品德，是為他人著想的崇高精神。每當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去”的時(shí)候，我感覺有萬根鋼針扎著喉管，心里想著：這些東西能吃得下嗎?不會(huì)被魚刺卡住嗎?然而老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù)，為了自己的戰(zhàn)友身體好，他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。這是多么偉大，多么可敬的老班長(zhǎng)呀!他這樣做只會(huì)更加體現(xiàn)出他那種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神，這是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

雖然課文中說老班長(zhǎng)死了，可是我卻認(rèn)為他還活者。他的精神，他的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且在當(dāng)今社會(huì)像他一樣的人層出不窮。當(dāng)無情的地震讓我們的城市毀于一旦的時(shí)候，我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰，幫災(zāi)民脫險(xiǎn)幫助我們修建家園;當(dāng)突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國(guó)的時(shí)候，還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前……看，到處都有老班長(zhǎng)，有他的精神，有他一樣的行動(dòng)。再看，我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了!我們開展了“手拉手”活動(dòng)，我們?yōu)樨毨和钑鲃?dòng)為災(zāi)區(qū)人民捐款。我們相信，只要我們都互相幫助，遇事多為別人想一點(diǎn)，再大困難也會(huì)被我們戰(zhàn)勝的。”

以后，我一定要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，關(guān)心別人，愛護(hù)別人，不怕困難挫折，勇敢向前沖。

讀金色的魚鉤感想100字篇6

長(zhǎng)征是世界軍事史上一個(gè)偉大的奇跡，一個(gè)由中國(guó)工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的奇跡，在這個(gè)奇跡背后，是紅軍歷盡的千難萬險(xiǎn)，是無數(shù)可歌可泣的感人故事。我們的課文《金色的魚鉤》正寫了這樣一個(gè)故事。然而今天我再次讀起了《金色的魚鉤》一課。和以前一樣，還是那么的感慨萬千……

這篇課文主要講了長(zhǎng)征中紅軍過草地時(shí)，一位老炊事班長(zhǎng)細(xì)心照顧三個(gè)得了腸胃病的小紅軍戰(zhàn)士。沒糧食的時(shí)候，老班長(zhǎng)自己去找吃的，但是他為了三個(gè)小同志多吃一點(diǎn)自己一口不吃，全部給三個(gè)小同志吃，自己吃野菜野草的根，最后在去找吃的時(shí)候犧牲的故事。在課文中，令我感受最深的還要說老班長(zhǎng)了。他是那么的無私，他舍己為人，他忠于職守忠于革命。課文的標(biāo)題《金色的魚鉤》金色指的正是老班長(zhǎng)身上高尚的品質(zhì)。在我們身邊，也有許多無私的人，就來說說偉大的醫(yī)生吳登云叔叔吧。他雜跟西北少數(shù)民族聚居區(qū)救死扶傷，一干就是三十多年。每遇危重病人，吳登云叔叔就毫不猶豫的率先為病人獻(xiàn)血。算起來，他前后無償獻(xiàn)血三十余次，共計(jì)七千多毫升，相當(dāng)于一個(gè)成年人全身血液的總量!還有一次，一個(gè)兩歲小孩嚴(yán)重?zé)齻毙柚财ぃ瑓堑窃剖迨逯鲃?dòng)從自己身上割下了十三塊拇指大小的皮膚移植到了孩子身上……他是多么無私啊!然而我確實(shí)自私的。記得在別的同學(xué)問我一道題怎么做的時(shí)候，明明是會(huì)做的題，但我為了抓緊時(shí)間把自己的作業(yè)寫完沒有給那位同學(xué)講，只是冷冷的說了一聲：“我沒時(shí)間!”……說到這兒，我不禁臉蛋發(fā)燒。因?yàn)楦麄儽绕饋恚沂悄敲吹拿煨　Ｋ麄兂鎏幭胫耍覅s為了一分鐘寫作業(yè)的時(shí)間，沒有給同學(xué)講題。這是多么不值啊!于是，我立志要做一個(gè)向他們一樣無私的人，處處想著別人的人。

同學(xué)們，自私是不好的習(xí)慣，要改掉它哦!

讀金色的魚鉤感想100字篇7

今天，朱老師讓我找一下《金色的魚鉤》這篇課文，我一回到家就開始查閱課文。

我首先讀了一下課文，剛讀了一個(gè)開頭，我就被這篇課文的感人內(nèi)容吸引住了，我仿佛身臨其境一般，腦海里浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那高大的身軀、和藹的笑容。

《金色的魚鉤》講的是長(zhǎng)征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病，指導(dǎo)員就讓老班長(zhǎng)一路上照顧三個(gè)小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地，老班長(zhǎng)為他們釣魚做湯吃，為了弄魚餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長(zhǎng)還要一棵一棵地找野菜，給戰(zhàn)士們煮著吃。老班長(zhǎng)卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里，我的喉嚨像被魚刺卡住了似的，難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀? 可是，老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù)，為了自己的戰(zhàn)友身體好，他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。 我驚訝得張大了嘴巴，內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著，把這句話又反復(fù)的讀了幾遍，我越看越投入，越看越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。當(dāng)我完整地讀完這篇課文時(shí)，不知不覺我的眼淚掉下來了，我覺得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚鉤，而是舍己為人的高尚品德!

老班長(zhǎng),課文中說你死了,我卻認(rèn)為你還活者。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且在當(dāng)今社會(huì)像你一樣的人層出不窮。當(dāng)無情的地震到來的時(shí)候，我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安危，幫災(zāi)民脫險(xiǎn)，幫助他們修建家園，到處都有你，有你老班長(zhǎng)的精神，有你一樣的行動(dòng)。我們相信只有我們都互相幫一點(diǎn)，遇事多為別人想一點(diǎn)，再大困難也會(huì)被我們戰(zhàn)勝。老班長(zhǎng)請(qǐng)你放心，我們新一代的少先隊(duì)員不會(huì)忘記革命先烈的囑托，我們一定會(huì)把你們的精神發(fā)揚(yáng)光大，

讓“金色的魚鉤”在祖國(guó)改革開放的今天，世代相傳，永遠(yuǎn)光彩奪目!

讀金色的魚鉤感想100字篇8

魚鉤里藏著愛，但愿我們所有的人都有一顆!就像金色的魚釣一樣永放光芒!

讀完《金色的魚鉤》，老班長(zhǎng)那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現(xiàn)，栩栩如生。回憶著剛才所讀過的每一個(gè)字，淚水再一次涌入我的眼簾。

《金色的魚鉤》講的是長(zhǎng)征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病，指導(dǎo)員就讓老班長(zhǎng)一路上照顧三個(gè)小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地，老班長(zhǎng)為他們釣魚做湯吃，為了弄魚餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長(zhǎng)還要一棵一棵地找野菜，給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長(zhǎng)卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里，我的喉嚨像被魚刺卡住了似的，難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是，老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù)，為了自己的戰(zhàn)友身體好，他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大，多么可敬的老班長(zhǎng)呀!他這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神，多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

老班長(zhǎng)，文中說你死了，我卻認(rèn)為你還活者。你的精神，你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。你的精神，你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且，當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。有人遇到天災(zāi)，人們立刻伸出了援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路，有人會(huì)送他回家;一個(gè)小孩快要在車輪下喪生，有人飛身?yè)渖先⑺瘸?當(dāng)無情的地震讓我們國(guó)家四川毀于一旦的時(shí)候，我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰，幫災(zāi)民脫險(xiǎn)幫助我們修建家園;當(dāng)突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國(guó)的時(shí)候，還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前…………到處都有你，有你的精神，有像你一樣的行動(dòng)。看，紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了!他們幫助貧困戶，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢，向人們宣傳法律……

魚鉤里藏著愛，但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!就像金色的魚釣一樣永放光芒!

讀金色的魚鉤感想100字篇9

人的生命只有一次。人都是貪心的，為了自己的命，可以犧牲他人的生命，除了有特殊關(guān)系的時(shí)候。但是我讀了《金色的魚鉤》才知道我的認(rèn)為是錯(cuò)的。

在這篇文章最讓我感動(dòng)的人物是老班長(zhǎng)，老班長(zhǎng)把生的希望留給了三位小戰(zhàn)士，把死留給了自己。我讀到這里我流下了眼淚，我的眼前仿佛看到了老班長(zhǎng)在吊魚的情景：老班長(zhǎng)，在池子上，老班長(zhǎng)默念道：魚兒快上吊，魚兒快上吊……魚鉤搖晃了一下，老班長(zhǎng)拉上鉤的一條也沒有，蚯蚓卻被吃了，老班長(zhǎng)又在找蚯蚓。我沉醉老班長(zhǎng)的舉動(dòng)中。

我讀完了，我有一些問題：難道老班長(zhǎng)不餓嗎?難道老班長(zhǎng)把革命看的比自己的命還重嗎?難道老班長(zhǎng)不想活嗎?……一個(gè)個(gè)問題出現(xiàn)在我腦中，我被迷住了，仿佛自己在一個(gè)迷失方向的大草原中。

敬愛的老班長(zhǎng)您的一舉一動(dòng)讓我情不自禁地流淚了，您用自己的生命換來了三位小戰(zhàn)士存活的希望;您用自己的生命換回了革命勝利;您用自己的生命換回國(guó)家的安慰!在此我向您老班長(zhǎng)致敬。

讀金色的魚鉤感想100字篇10

社會(huì)王老師讓我?guī)退乙幌隆督鹕聂~鉤》這篇課文和關(guān)于這篇課文的資料，我回到家，寫完作業(yè)，就開始上網(wǎng)查閱資料，沒想到，網(wǎng)上關(guān)于《金色的魚鉤》這篇課文

的相關(guān)資料還真不少，我保存了幾篇，當(dāng)我正在瀏覽這篇課文的其他資料時(shí)，看到了一個(gè)關(guān)于這篇課文的視頻資料，也保存了下來。

我首先讀了一下課文，剛讀了一個(gè)開頭，我就被這篇課文的感人內(nèi)容吸引住了，我仿佛身臨其境一般，腦海里浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那高大的身軀、和藹的笑容。

隨著課文內(nèi)容的發(fā)展，我一會(huì)兒露出了微笑，一會(huì)兒皺起了眉頭，當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”時(shí)，我驚訝得睜大了雙眼，內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著，把這句話又反復(fù)的讀了幾遍，我越看越投入，越開越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。當(dāng)我完整地讀完這篇課文時(shí)，不知不覺我的眼睛濕潤(rùn)了，我覺得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚鉤，而是舍己為人的高尚品德!

我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著，真想讓老班長(zhǎng)活下來，讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活!

我們應(yīng)該好好向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神，學(xué)習(xí)他對(duì)共產(chǎn)主義的一片忠心。我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才!

讓“金色的魚鉤”在祖國(guó)改革開放的今天，世代相傳，永遠(yuǎn)光彩奪目!

讀金色的魚鉤感想100字篇11

《金色的魚鉤》寫的是1935年秋天，紅軍長(zhǎng)征過草地的一件感人事情。

文中的炊事班長(zhǎng)在糧食短缺的情況下，為照顧掉隊(duì)的三位年輕重病傷員，用縫衣針做成魚鉤，盡量給同志們準(zhǔn)備鮮美的魚湯，自己卻忍住饑餓舍不得嘗一口。在帶領(lǐng)同志們即將走出草地時(shí)，他卻壯烈犧牲了。

讀完這篇課文，我兩眼濕潤(rùn)了，眼前浮現(xiàn)的是那感人肺腑的一幕：老班長(zhǎng)坐在那里手捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就鄒緊眉頭硬咽下去。我想，那么硬的魚骨頭老班長(zhǎng)是怎么咽下去的呀?

老班長(zhǎng)是多么忠于黨的事業(yè)啊!在這么艱苦的條件下，時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù)，一心一意照顧三個(gè)病號(hào)，直至把自己的生命獻(xiàn)給黨的革命事業(yè)。

再想想我自己，不禁耳根一熱：平時(shí)吃飯的時(shí)候總是挑三揀四，如果不合口味的還會(huì)把它丟到一邊。自己這種做法實(shí)在是太慚愧了，如果沒有老一輩紅軍的犧牲，怎么能換來我們今天的幸福生活?和他們比起來，我頓時(shí)感到了自己的渺小。

收回思緒的翅膀，我在心底吶喊：老班長(zhǎng)，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)你的這種艱苦樸素、不怕犧牲的精神，并將它傳送給更多的人!

讀金色的魚鉤感想100字篇12

金色的魚鉤今天，我讀了《金色的魚鉤》這篇作文，讀后感言我要來說一下。

書里主要講了一個(gè)炊事老班長(zhǎng)帶著三名病號(hào)克服困難走出草地的事跡，因?yàn)槭澄锊粔蚨啵粗拔覀儭睅讉€(gè)一天比一天瘦，老班長(zhǎng)去找野菜，挖草根，又用縫衣服的針燒紅做了個(gè)釣魚鉤去河邊釣魚，第二天他總能端著熱氣騰騰的魚和野菜湯給我們吃。“我們”病號(hào)們吃了一個(gè)精光，可老班長(zhǎng)自己不吃魚湯，留給生病的“我們”，自己只能趁“我們”不注意偷偷吃草根和魚骨頭和魚刺。

讀到這里，我在想魚刺怎么能吃下去呀，會(huì)卡喉嚨的呀？我覺得有萬根鋼針扎著喉管，老班長(zhǎng)舍己為人，忠于革命的精神永垂不朽。

再想想我平時(shí)只吃魚和肉，蔬菜也不怎么喜歡吃，而且還浪費(fèi)食物，一點(diǎn)也不知道食物的來之不易，我終于知道了在那個(gè)時(shí)候糧食多么的珍貴。現(xiàn)在的我浪費(fèi)糧食是多么的可恥。