寫讀后感可以讓學生將所學的知識應用到實際中，從而加深對這些知識的理解和記憶。讀愚公移山感想怎么寫，這里給大家分享讀愚公移山感想，供大家參考。

讀愚公移山感想篇1

愚公移山這篇文章告訴我們，有目標、有決心、有行動、能堅持、就能成功。

愚公在這篇文章提現出來堅持不懈的努力，永不言棄，只要有恒心鐵棒磨成針，滴水石穿，世上無難事，只要肯攀登!

我曾經是一個胖子，一個八十二公斤，一個每天宅在家里的胖子，有一天我突發奇想下定決心要減肥，身邊的朋友都質疑我不能堅持下去，因為我做事只有三分熱度，曾經打過高爾夫，堅持一個月不打了。質疑我的嘲笑我的，我會向他們證明，“世上無難事，只怕有心人。”我減了四個月，減了八公斤，八十二公斤到七十四公斤的轉變背后，是從一開始的敷衍到熱愛。是每一次揮灑汗水，是每一次進食，是每一次運動，是每一次身體變化。是酣暢淋漓的痛快，是汗水與血肉交替，是累與痛的輪換，哪一個不是證明我離目標又接近了!在這其中我的心態發生了變化，我把壓在我心里上那座山“挖開了”，我看到了山后面的景象。那是一片新生的土地，意喻著新生的我。

我用自己來證明，愚公移山這篇文章想要告訴我們的中心思想：有目標、有決心、有行動、能堅持、就能成功。

讀愚公移山感想篇2

今天，我媽媽給我讀了一篇愚公移山的故事，這個故事講了：很久很久以前，有一位90多歲叫愚公的老人，他家屋前有兩座太平和王屋的大山擋了愚公們的外出，他們每天外出都要爬山，十分辛苦，于是愚公就下決定把這兩座大山移走，然后叫上全家人來幫忙，有人說愚公，你這么大歲數了移不了這兩座山的，愚公說：“我死后還有我的兒子和孫子，兒子生兒子，孫子生孫子沒有盡頭，可是這山還是這么大，總有一天會把它鏟平的。”這篇故事告訴我們，如果遇到困難只要我們堅持和努力一定能克服困難的，在學習和生活中也一樣，就像媽媽常說的一句話：“世上無難事，只怕有心人。”

做什么事情都要有恒心，愚公面對兩座山都不怕，我們不能被作業題給難倒。只要我們持之以恒，就沒有什么解決不了的問題。

一鏟，兩鏟……

一筐，二筐……

我合上《話說成語》眼前不禁浮現出愚公率領兒孫們在山腳下穿梭忙碌的身影，我為愚公精神所感染。

《愚公移山》的故事，對我們教育很深，我要努力學習，正向書里所說的那樣只要有雄心壯志和堅定不移的精神任何學習上的困難都是能夠戰勝的!

讀愚公移山感想篇3

《愚公移山》是我們耳熟能詳的故事。愚公憑借勇往直前的毅力和堅定不移的目標，最終帶領子孫后代搬走了阻礙道路的兩座大山。也許我們會為愚公這種堅持不懈的精神鼓掌，然而在現實生活中，這算得上“智慧”嗎?

是的，成功少不了堅持。擁有堅持，在遇到困難的時候心中仍然一片光明，堅持可以把一切罪惡變成美好的職業。你若在遇到困難的時候輕易放棄，就可能會與成功失之交臂;你若堅持，卻可以換來意想不到的幸福。正如愚公一樣，如果沒有烈火不可摧的堅持，怎能取得向往已久的成功?但是，這個故事就是不容置疑的嗎?想要搬走兩座頂天立地、巍峨雄壯的大山談何容易?即使完成了這個“驚天地泣鬼神”的壯舉，也危害了自然界的正常運轉，使所有飛禽走獸無處安家，甚至破壞了山上的參天古樹和遍地的鮮花綠草。相比來說，愚公可以搬家，也可以在荒山野嶺種植瓜果蔬菜，開發田地，自種自吃，何樂而不為呢?

在現實生活中，如果明知道一件事有更簡單的解法，卻偏要朝著不可能完成的目標持之以恒，這才是真正的“愚公”。我曾經在報紙上讀到過這么一個經典的故事:高中化學課上，老師拿出分別裝在兩個容器里的糖和鹽對學生們說:“同學們，你們有什么辦法可以分辨出哪個是糖，哪個是鹽呢?”同學們個個絞盡腦汁、苦思冥想。有的同學說:“把它們擱置在螞蟻群里，爬滿螞蟻的是糖，無人問津的是鹽。”有的同學說:“把手指割破，分別把兩種物體灑在傷口上，疼痛的是鹽，沒有感覺的是糖。”……其實，答案很簡單，用嘴嘗一嘗不就知道了嗎?這并不可笑，這些同學和愚公一樣，只想著找出更符合科學實際，更加深奧可信的解法，卻曲解了老師的用意，忘記了最簡單的方法。

從前有個小伙子，一心癡迷于詩歌創作，想要成為偉大的詩人。而且覺得自己一定可以有所作為。一天，他聽說一位的詩歌評論家斯將會參加一個家庭聚會，就立刻把自己最滿意的作品拿給她看，她卻否認了小伙子的天賦，甚至勸他快點選擇個合適的職業。小伙子整整思考了一天，終于決定放棄，并燒毀了所有的詩稿。從那以后，他認真學習，并且發現自己在繪畫方面很有天賦，終于在世界畫壇橫空出世，他就是畢加索。如果畢加索擁有愚公一樣的精神，朝著限定的目標發展，可能如今仍然糾結于詩人的夢想，而不會在繪畫藝術方面有所研究，更不可能成為舉世聞名的大畫家。

愚公果然“愚公”，雖然他最終成功了，但實際上卻可以換個思維想想問題。在現實生活中，我們應該學習《烏鴉喝水》中烏鴉，他不僅沒有想方設法去打爛瓶子，而且利用自己可以做到的，為自己創造條件，從而贏得了甘甜的水源。我們不能只限于死路一條，對于迷茫中的我們，應該適當的學會放棄，退一步海闊天空，給自己澆上一盆能讓我們清醒的冷水，永遠記住，“如果你發現實在無路可走，不是身處絕境，而是上帝提醒你，該拐彎了。”

讀愚公移山感想篇4

這天上午老師講了《愚公移山》這篇課文，學習后，我深受啟發。

《愚公移山》講的是愚公家前面有兩座大山，家人出行很不方便，于是愚公帶領親屬一齊去挖山。這事被智叟聽到了，想愚公真是癡心妄想。第二天一早智叟去勸愚公不要挖山，愚公說，我死了，有我的兒子，子子孫孫干下去，不怕大山平不了。這句話感動了玉皇大帝，他就派了夸娥氏的兩個大力士兒子把兩座大山背走了。愚公堅忍不拔、鍥而不舍的精神真讓我感動。

最讓我感動的是愚公對智叟說的話：“兒子死了，還有孫子，孫子又會生兒子，兒子還會有兒子，子子孫孫干下去不怕大山平不了。“愚公為什么這樣說呢?因為他有目標專一、持之以恒的高貴品質。為了方便大家，他寧可困難自我，愚公用這種犧牲自我的方法移動大山，這是何等崇高的精神啊!

與其說愚公是靠玉皇大帝移走了山，還不如說是靠毅力，靠鍥而不舍的精神。他是多么值得我們學習啊!和他比起來，我還差很多。我的英語不好，媽媽給我買了一本英語字典，開始我還認真看，過了幾天，我覺得沒意思了，也不看了。到了考試的時候，我的分數還是那么低。以后我要像愚公一樣，做到鍥而不舍，金石可鏤。

這篇故事告訴我們愚公是一個遇到困難只要堅持下去就能克服困難的人，我也要學習他這種精神。

讓我們一齊向愚公學習吧!

讀愚公移山感想篇5

翻開成語故事，我就會想起“愚公移山”。這個故事講的是一個老爺爺愚公移山，下面我給大家詳細地講述一下這個故事的內容。

從前，有個老爺爺他叫愚公，在他家門前有兩座大山，一座叫太行山，另一座叫王屋山。愚公覺得這兩座山很礙事，進出都得繞遠路，于是他就召集全家人，打算把這兩座大山搬走，大家都很支持愚公的想法，從此愚公開始帶著家人挖山。可在他們家不遠處還有一個老爺爺叫智叟，他聽說這事后，就跑來看愚公一家是怎樣移山的。當他看見愚公累得滿頭大汗，就忍不住譏笑道：“你太傻了!這么大年紀了，就算一直勞動到死，這座山也挖不完。”愚公聽了笑道：“我雖然老了，但我還有兒子，兒子又生孫子，孫子又會有兒子。這樣一代代挖下去，總有一天會將山挖平的。”愚公的話感動了天上的神仙。于是，神仙就幫他把這兩座山搬走了。

看看這個故事，再想想我們這些溫室里的“花朵”，每天爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽，向伺候著小皇帝、小公主一樣地照顧著我們，而我們呢?卻一點苦都吃不了，遇到困難與挫折只知逃避與退縮，真是慚愧 !

讀了《成語故事》中“愚公移山”這個故事，真是讓我受益非淺。它讓我知道了以后不管做什么事，要想獲得成功，必需要有頑強的毅力和不怕困難的精神。只要功夫深，鐵杵磨成針!對待學習更要迎難而上，腳踏實地一步一個腳印，才能取得更好的成績!

讀愚公移山感想篇6

愚公移山在精神上打動了人心。愚公覺得前面兩座山擋住了他們的道路，為了大家行動方便，就不怕苦不怕累，下定決心要把這座山移開。后來他的行動打動了上天的心，就把這座山移開，如果當時愚公沒有恒心和努力，山就一定移不開。

在生活中，做事不僅要有堅定的信念，人們常說：”百年如一日去做。“我們做什么事都要知難而進。迎難而上，堅持不懈的做事，才會有很好的成績。

有些人從小就生活在富有的家庭里，什么事都能滿足，喜歡不用做勞動，還怕吃苦。有些人從小就自己長大，他在理想和成功的路上的確很痛苦，人士需要付出勞動。愚公就是因為他不怕辛苦地移山，才有成功。如果我們都不怕辛苦，那么，一切困難的問題我們也能解開。

愚公移山告訴我們：只要有信心。努力。恒心就有成功。所以學習我要迎難而上，才能天天向上。

讀愚公移山感想篇7

《愚公移山》是我們耳熟能詳的故事。愚公憑借勇往直前的毅力和堅定不移的目標，最終帶領子孫后代搬走了阻礙道路的兩座大山。也許我們會為愚公這種堅持不懈的精神鼓掌，然而在現實生活中，這算得上“智慧”嗎?

是的，成功少不了堅持。擁有堅持，在遇到困難的時候心中仍然一片光明，堅持可以把一切罪惡變成美好的職業。你若在遇到困難的時候輕易放棄，就可能會與成功失之交臂;你若堅持，卻可以換來意想不到的幸福。正如愚公一樣，如果沒有烈火不可摧的堅持，怎能取得向往已久的成功?但是，這個故事就是不容置疑的嗎?想要搬走兩座頂天立地、巍峨雄壯的大山談何容易?即使完成了這個“驚天地泣鬼神”的壯舉，也危害了自然界的正常運轉，使所有飛禽走獸無處安家，甚至破壞了山上的參天古樹和遍地的鮮花綠草。相比來說，愚公可以搬家，也可以在荒山野嶺種植瓜果蔬菜，開發田地，自種自吃，何樂而不為呢?

在現實生活中，如果明知道一件事有更簡單的解法，卻偏要朝著不可能完成的目標持之以恒，這才是真正的“愚公”。我曾經在報紙上讀到過這么一個經典的故事:高中化學課上，老師拿出分別裝在兩個容器里的糖和鹽對學生們說:“同學們，你們有什么辦法可以分辨出哪個是糖，哪個是鹽呢?”同學們個個絞盡腦汁、苦思冥想。有的同學說:“把它們擱置在螞蟻群里，爬滿螞蟻的是糖，無人問津的是鹽。”有的同學說:“把手指割破，分別把兩種物體灑在傷口上，疼痛的是鹽，沒有感覺的是糖。”……其實，答案很簡單，用嘴嘗一嘗不就知道了嗎?這并不可笑，這些同學和愚公一樣，只想著找出更符合科學實際，更加深奧可信的解法，卻曲解了老師的用意，忘記了最簡單的方法。

從前有個小伙子，一心癡迷于詩歌創作，想要成為偉大的詩人。而且覺得自己一定可以有所作為。一天，他聽說一位的詩歌評論家斯將會參加一個家庭聚會，就立刻把自己最滿意的作品拿給她看，她卻否認了小伙子的天賦，甚至勸他快點選擇個合適的職業。小伙子整整思考了一天，終于決定放棄，并燒毀了所有的詩稿。從那以后，他認真學習，并且發現自己在繪畫方面很有天賦，終于在世界畫壇橫空出世，他就是畢加索。如果畢加索擁有愚公一樣的精神，朝著限定的目標發展，可能如今仍然糾結于詩人的夢想，而不會在繪畫藝術方面有所研究，更不可能成為舉世聞名的大畫家。

愚公果然“愚公”，雖然他最終成功了，但實際上卻可以換個思維想想問題。在現實生活中，我們應該學習《烏鴉喝水》中烏鴉，他不僅沒有想方設法去打爛瓶子，而且利用自己可以做到的，為自己創造條件，從而贏得了甘甜的水源。我們不能只限于死路一條，對于迷茫中的我們，應該適當的學會放棄，退一步海闊天空，給自己澆上一盆能讓我們清醒的冷水，永遠記住，“如果你發現實在無路可走，不是身處絕境，而是上帝提醒你，該拐彎了。”

讀愚公移山感想篇8

今日我讀了一個叫《愚公移山》的成語故事。

故事中說，很久以前，有一位名叫愚公的老人。有兩座大山正好擋住他家門口的去路，全家人白走許多冤枉路。

一天吃晚飯的時候，愚公對大家說必須要把這兩座大山給移開。幾個兒子都說行。

第二天開工了，全家人男的開山，女的送飯，忙了一上午。鄰村有個叫智叟的先生見了笑呵呵地說：“我看你就算了吧，何年何月才能把這兩座大山移開?”

愚公聽后說只要堅持下去必須能成功。智叟聽后走開了。

這件事感動了天帝，天帝忙派神仙把這兩座大山搬到別處去了。愚公的精神感動了我，使我有了戰勝任何困難的決心。

讀愚公移山感想篇9

這篇故事講的是在冀州南邊和河陽北邊，有兩座大山：太行山和王屋山。兩山相對，非常難走。讀了這篇故事我懂得了：人要想搬動大山，也許真是癡心妄想。

但是愚公幫我們解決了這個問題，他告訴我們：山不會變高變大，而我的子子孫孫卻連綿不盡，長此下去，總有一天大山會抹平。

讀愚公移山感想篇10

《愚公移山》這個故事，家喻戶曉，人人皆知。我今天又重新細讀了一遍，覺得它非常耐人尋味。

故事主要講了有個叫愚公的老人，他的家門口有兩座大山，人們進出很不方便。后來愚公決定搬走這兩座山，他帶領全家人把這山的土填到海里，有人嗤笑他，說：“這么大的山泥怎么能搬走呢?”愚公回答：“我死了，還有子孫，總有一天會搬走的。”愚公的話感動了神仙，他幫助愚公搬走了這兩座山。

讀了這個故事，我深深的懂得了堅持就是勝利，不論做什么事情，都不要半途而廢，要堅持到底，戰勝一切困難，這樣我們才能達到勝利的彼岸!所以，我們今后一定要發揚愚公移山的這種精神!

讀愚公移山感想篇11

讀了愚公移山這個故事，我對愚公這種行為有了很多看法。大家可能都認為，愚公這是一種很笨，很愚蠢的一種做法，可是，大家想想，要是沒有愚公這種精神，我們的社會還會那么美好嗎?

比如說吧，在學習中，我們也要有愚公的這種精神。現在，我們的題目越來越難了，大家對題目也越來越沒興趣了，看到難的題目，索性不想，不思考，就靠老師和家長幫忙。我們現在要有像愚公那樣堅持不懈的精神，多動動自己的思維，畫畫圖，找到解決題目的思路，看到這些“攔路虎”，千萬不要慌張，它們只是嚇嚇你，只要你有不放棄，不氣餒的精神，相信這些“攔路虎”就逃之夭夭了。

在社會中，我們也要有愚公的這種精神。在我們成長的旅程中，有不少坎河等著我們，要是沒有堅持的精神，怎么可能成為國家的棟梁，21世紀的接班人呢?還怎么為社會服務，為人民服務呢?要是沒有這種精神，我們的社會怎么會這么美好，這么和諧呢?

愚公移山的精神并不蠢，在我們的生活中也要用到它，雖然這會牽及子子孫孫，但會使生活更加美好。

愚公并不愚蠢，我們都來學他這種堅持不懈，毫不氣餒的精神吧!

讀愚公移山感想篇12

讀了《愚公移山》這個故事，我感受到一股巨大的精神力量，一位居住深山里的老人向命運發起挑戰，并持之以恒的毅力深深震憾了我的心。

這個故事里愚公因為兩座大山擋在家門口，出入不方便，他做出了帶領家人挖掉大山的決定，并堅持一代一代持續下去的決心。愚公他是這樣說的，“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，兩座山終究會鑿平。”最終他的精神感動了天神，得到天神的幫忙，背走了兩座大山……這個故事告訴我們：每個人都有自我的夢想，即使你是智者，要想到達成功的彼岸，如果沒有堅持不懈的努力精神和毅力，也只能半途而廢，再美的夢也無法實現。

一個人的夢想是務必透過自我雙手的努力創造，才能美夢成真。這讓我想起了我的鋼琴夢。從小喜歡音樂的我，四歲的時候在一次偶然的機會，聽到一位鋼琴老師美妙的琴聲深受啟發，當時我下定決心必須要學鋼琴，當一名鋼琴家，就把想法告訴媽媽，可當時家里的條件不是太好，不能讓我去學鋼琴，但我始終沒有忘記我的夢想，我在日記本上寫下了：我要成為世界一流的鋼琴家!一向到了七歲時，在一次上音樂課的時候，音樂老師教我們唱歌，我一向關注著老師彈琴的手，那仿佛就是一個少女在琴鍵上跳舞，這次我更加堅定了自我的決心：我必須要學鋼琴。有一回，媽媽帶我們出去散步時，看到一個培訓學校正在招生，媽媽忽然想起了，我小時候的愿望，就帶著我和弟弟走了進去。媽媽跟我說，鋼琴這條路太窄，太長，又很枯燥，許多人無法堅持到最后，只能半途而廢。你要是想學而且能堅持到最后，媽媽就讓你學。我堅定地點了點頭，說，媽媽我覺得鋼琴一點也不枯燥，你就讓我學吧，我必須能學好的。將來掙了錢會還給你的。就這樣在當時家里經濟還十分拮據的狀況之下，媽媽最后給我報了名。為了練手型，手指的力道，高抬指，起手腕……家里沒有鋼琴，我常常把雙手放在桌面上，想像著鋼琴上的黑白鍵，不停地練習，經過一段時間的練習，我就練成了“鋼琴手”像握一個雞蛋一樣。那段時間里，我的指尖，只有三種感覺不斷地重復：酸、痛、麻……　　這個故事告訴我們：愚公能移山。而我們在學習時往往對不會做的題不動腦筋，不認真做，應對困難就低頭，見了困難就逃避。和老愚公比起來，自我是多么的渺小啊!老愚公那下定決心、不畏困難的精神使我深受感動。

從今往后，我要向老愚公學習，應對困難不低頭、不逃避，樹立敢于克服困難的信心，學好每一門功課，長大做一個對社會有用的人。

我必須要學習愚公移山的精神，做夢想里的精靈，只要勇敢追逐夢想，堅持不懈，那夢就不再是夢!

讀愚公移山感想篇13

說起愚公移山，人們想到最多得是他的愚，殘年余力，妄想搬山，對于一般人來說，簡直是無稽之談，愚不可及。是的，搬家不比搬山容易嗎?

我是支持愚公移山的。雖然移山對于愚公而言不是高明之舉，但我想通過愚公移山的故事嫩婦孺皆知，個個耳熟能詳更多是因為他迎難而上堅持不懈不言放棄的精神。正是無路難開路更難，所以后來人為愚公感嘆。愚公移山聽起來是奇聞，講起來是笑談，有誰看見愚公移山的堅定，和迎難而上的執著呢?任憑那扁擔把脊背壓彎，任憑那腳板把木屐磨穿，有誰看見愚公的堅持不懈和不言放棄呢?面對太行王屋兩座巨山，憑著一身肝膽，面對冷嘲熱諷惡語相加，有誰看見愚公的冷靜沉著思慮周全?

難道年方少年，正值蘭草少年朝氣風發的你竟比不上年逾九旬的愚公嗎?

不，你不要。

把愚公的精神掛在心尖，當然也要學會變通。學會對愚公說聲感謝，他讓你明白：逃避就是一直的輸家，面對才是贏得第一步。

是的，無路難，開路更難。

今天，我學習了 一篇課文叫《愚公移山》，在我們現代的生活中肯定會遇到一些難事，有些人要求效率，要求三下兩下就做完了，還有些人做事認真，滴水穿石，鐵杵磨成針，最后也一樣做成了。

它的大意是：一個叫愚公的人，他發動力鄰居和家人一起去挖家門前的兩座大山。他們日夜不停地挖了十天，也只挖掉了大山的20分之1。有一個河曲智叟的人，知道后，去勸愚公別挖了，就一定會做到的。說完，他又挖了起來，十個月過去了。大山的一半終于被挖掉了。玉帝聽到這個消息大吃一驚。就讓兩個神仙把山背走。

讀了這個《愚公移山》的故事，我的感觸很深。我知道做任何事都要堅持不懈，否則會付之東流的。《孟子教子》這個故事，也證明了這一點。孟子是一個調皮搗蛋的孩子。一點也不愛看書，總上一天學，逃學一天。他的媽媽知道后，讓孟子到她房里。孟子的母親走到織布機前，你不好好學習，就會像這塊布一樣，前功盡棄。從此，孟子不在調皮搗蛋了，開始用功讀書了。最后成為了一個有學問的人。在現實生活中，我覺得堅持不懈也很重要。

今年，我去參加了打手球比賽。一開始，我們在練習打比賽的時候，我每一次接隊友徐蕙萍傳過來的球，總一而在，再而三的把球給掉了，讓我們隊輸了。趙老師，走到我身邊，拍拍我的肩：“劉毅鈞，你好好打呀!”我聽了這句意味深長的話，一下子明白了趙老師話中有話，心里面一陣陣感嘆：唉!劉毅鈞呀，你太差了。你還是放棄吧!從此，我不去手球了。日子一天天過去了，我已經被淘汰了。這消息不脛而走，傳到了媽媽的耳里。回到家，媽媽對我這個態度，十分不滿。媽媽語重心長地對我說：“堅持不懈才是好樣的。”媽媽的話讓我一時到我自己身上缺乏的品質。

第二天，我來到學校第一件事，就去對趙老師說：“趙老師，我要繼續打手球。不要做一個半途而廢的女孩。”“歡迎你還歸隊!”趙老師對我賀喜道。錢學森說過：“不要失去信心，只要堅持不懈就終會有成的。”我覺得自己以后一定要做一個堅持不懈的女孩。

讀愚公移山感想篇14

其實有時候只要不怕困難，堅守斗爭，定能取得事業或學習的成功，說明：愚公不愚，智叟不智。最近，我們學了一篇文章《愚公移山》——愚公，以為90多歲的老翁，帶領著自己的家人憑著心中的一股信念把擋在門前的大山給鏟平。這個故事告訴我們：做任何事，要堅持不懈，持之以恒。

21世紀是個人才競爭的社會，也是個飛速發展的時代，雖然只需要用頭腦，不需要蠻力，但是堅持的恒心是一定要有的，如果學業半途而廢。何來成功?如果不堅持鍛煉，何來健康的體魄?如果不堅持照料果樹，何來碩果?所以，堅持，恒心是每個想要成功人士所必須的，是亙古不變的。

上學期，長跑因為每天的堅持，都有所提升，獲得了屬于自己的點點成功，可是寒假，沒有老師的督促，有了懶惰的依賴，從來不去自覺鍛煉，結果開學測驗，都跌倒了低谷，成功離我們越來越遠了。所以，堅持對我們是多么重要呀!我們還要原理堅持嗎?哈、、除非自己不想得那僅有的體育20分。

還有半個月的時間，只要我們再努力點，再給自己施一點壓力，告訴自己，要堅持，勝利就在前方，這樣，或許奇跡會發生，把應得的分拿回來，準備下一場的中考考試。

跳過“酸痛”，躍過“疲勞”，堅持下去，不怕困難，像愚公一樣，保持信念，一定會取得成功的。因為：愚公不愚，智叟不智，一定要持之以恒，堅持不懈。

讀愚公移山感想篇15

今天和媽媽一起看了本《愚公移山》的故事，從前啊，有一個老爺爺叫愚公。為了能讓家人出行方便，他帶領全家人一起挖土，抬石頭，下定決心要搬走這兩座大山。鄰居嘲笑他自討苦吃，但愚公認為。我要是死了，還有我的兒子，兒子又生孫子，孫子又生兒子，我們一輩一輩的可以一直挖這兩座山，但是山是不會再長大的，又干嘛發愁挪不走他們呢?他們的行為感動了上天，就命令兩個神仙背走了兩座山。我看了很敬佩他們，能這樣的不怕困難，堅持不懈。

愚公老爺爺這樣有毅力，我想到了我自已，有一次和媽媽去爬山，爬到山的一半，我就累了，不想走了，老想讓媽媽抱著。媽媽鼓勵我，給我加油，我堅持堅持再堅持終于爬到了山頂，媽媽夸獎我。我也很開心，在山頂上往下看，房子，人都是小小的，遠處的山還能看的到。通過自已的努力，堅持一下，就能成功。學習也是一樣的。只要我們認真聽課，回家認真寫作業，就能取得好的成績。我一定會加油的!

媽媽對我說無論什么困難的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功。

讀愚公移山感想篇16

初三第一次質量檢測剛剛過去，可我的心久久不能平靜。看著孩子們純真的臉龐，聽著孩子們嘆氣的聲音，想想女兒下滑的成績，焦急中含著心酸，再加上最近的低落的情緒，我在這種情境中拿起課本，偶然間翻開了〈〈愚公移山〉〉這一課，嗅著書香味，再次重溫文中蘊涵的思想精髓，想給自己找點慰藉，想給自己找點力量……

再讀愚公，陡然發現，這個古老的傳說，銘刻在世世代代的信仰之中，被華夏兒女樂此不疲地傳誦，筑起了無數人孩提時對神幻的向往，融入了歲月滄桑之后的深思熟慮。移山?這遠比他每天的出入迂回要艱難。高聳入云的太行王屋，其盛氣凌人只是豈肯屈服于笨拙的斧錘之下?人生的八十余個春秋都被戲弄于他們的蔑視里，又何必大動干戈，以杯水車薪的資本來挑戰這莽莽大山呢?知足則是福。

然而愚公想不通，他不甘把自己與生俱來的勇氣乖乖交給隨遇而安的茍且手上，他要證明人定勝天。

一錘一敲，揮汗如雨的拼搏，山的氣勢卻毫無動搖，一年的往返，只想將自己的夢想一點一點地堆積于那渤海之邊。日復一日，繼而年復一年，山依舊面無表情的矗立在天的前面，他依舊是如此頑固，毫無遮掩的山石緊緊包裹著他的脆弱，或許，他擁有的只有陽光敲擊下寵辱不驚的堅強。正因為他心中有著夢想，信念為他指明了方向，信念為他照亮了黑暗，信念使他殘弱的身體堅毅的前行，這是愚公身上體現的第一種精神----堅定的新信念。

可想想現在的自己，身上也存在“智叟”的缺陷，他不是曾譏笑愚公“以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”現在我不也很茫然嗎?我的信念呢?我的夢想呢?

烈日的炙熱和諷刺，似乎是天帝在譏笑他的自討苦吃，智叟的冷言冷語，不允許爭論的否決了他的狂妄。可愚公還是爭了，他毫不承認自己正在為一個不切實際的夢浪費生命，因為她從沒有懷疑過這些艱辛的汗水在滴入冰冷的山石的那一刻是否后悔過，是否會沖刷掉石頭那頑固的外殼，粉碎他的殘忍，刺痛他的記憶。他堅信，一切都是值得的，這是個終會勝利的夢。　愚公說了：“我死了還有世世代代，永不會死，山，怎么會移不完呢?”這是愚公身上體現的又一種精神-----持之以恒。

合上課本，眼前又浮現出孩子們的臉龐，我想，教育是一門學問，更是一門藝術。冰心老人曾說過：“每一個孩子心靈里都蘊藏著豐富的潛能，就看我們如何去開發。”我遇到的這點困難算什么呢?還記得自己踏上講臺的那一刻，我心中就有了堅定的信念，要做一個優秀的教師，要做好孩子的引路人，要做好女兒的熏陶者，還記得為了心中的夢想，奔赴一次次考場，閱讀一本本名著，思考一個個問題，克服一個個困難，這些豪氣我從“愚公”身上找了回來，

我要告訴孩子們：　相信落下的汗水終會滋潤出一片綠蔭，而摧毀山峰的人，只有我們自己。

因為，我們是千千萬萬個愚公。

最后，我想，即使執教的生涯里，遇到再大的困境，我也會：堅定信念往前行，執教生涯永不悔!

讀愚公移山感想篇17

《愚公移山》這篇故事在我國家喻戶曉，小朋友有改版的動畫片兒，成人有改版的歌曲，它是具有神話色彩勵志精神的一篇故事。

《愚公移山》這篇故事百看不厭，內容主要講述了在方七百里高仞的對面，住著一位九十多歲叫愚公的老人，兩座大山擋在他們家門口，出行很不方便，他召集全家動員之力一點一點來鏟移大山，一位智者人路過看到，笑著說：“你都這么大年齡了，也沒多大力氣了，怎么可以移走這大山呢?不覺著你有點愚鈍嗎?”愚公聽后馬上反駁道：“你這人怎么就不聰明呢?我的年齡大了，我死后，還有的兒子，兒子還有孫子，孫子還有兒子，子子孫孫一代代無窮無盡的力量，山怎么不可以移走?”智無言以對，智者不智，寓者不寓，愚公用長遠的眼光去看世界，堅持自己的意見，敢于挑戰并持之以恒地做下去，他這樣堅毅的品格值得我們去學習，并用到實際的生活中，學習中，工作中，只要自己有夢想，用愚公的精神，夢想就一定實現。

學習《愚公移山》的精神，信念堅定，信心十足，不屈不撓，堅持不懈，作為學生的我們才能夠提升自己的成績，用愚公移山的精神去拼搏奮斗，才能實現自己的遠大理想!

讀愚公移山感想篇18

自從我買了《中國古代神話》這本書后，我認識了解了很多人：用生命創造世界的盤古與女媧;為民造福的神農、大禹、后羿;為理想奮斗不止的愚公、刑天、精衛;為人類文明發展立下汗馬功勞的燧人、倉頡;承載著善美與人們夢想的八仙……

在眾多的神話故事中，我最喜歡的是《愚公移山》這個故事，故事主人公愚公想把兩座山移走，便召集家人們，對他們說：“你們和我把這兩座山鏟平如何?這樣才能有一條道路，可讓我們通行無阻。”大家聽了都很贊成，于是，便分頭展開了移山的工作。有人聽了就說：“自己已經大把年紀了，現在才想要移山，不嫌太遲了嗎?”愚公聽了，說：“就算我死了，我的`兒子仍會繼續移山的工作，兒子又生孫子，孫子又生兒子，子子孫孫連續不斷，山卻不會變大，何必發愁，不能鏟平呢?”那人聽了無話可說。

這是什么?這正是一種不服輸的精神，正是這種精神，激勵著我們向前進，最終超越自我，達到我們的奮斗目標，只有這樣，我們才能成功，只有這樣，我們才能收獲，只有這樣，我們才能看到希望……

讀愚公移山感想篇19

今天我讀了成語故事《愚公移山》，故事講的是愚公家的對面有兩座大山，他感覺很不方便，就決定 挖山開路，別人嘲笑他說：“等你把山挖開了，你早就不在人世了”愚公堅定的說：“我死了還有兒子，兒子沒了還有孫子，子子孫孫繼承下去，我們一定要把山挖走”最終愚公實現了他的愿望。

在以后的學習中，我要學習愚公移山的精神，不怕困難，刻苦學習。

讀愚公移山感想篇20

學習了《愚公移山》這篇文章，我認為愚公雖然很蠢，但他那高大的身影在我們腦海里留下了很深印象，像一座山。

愚公很蠢，而且不可理喻。他不但想用自己剩余的時光去挖“方七百里高萬仞”的兩座大山，還要讓子子孫孫世世代代都去挖。這怎么可能呢，但即使是這樣，愚公的精神還是被無數人所贊頌。許多人不止一次被愚公鍥而不舍的精神所感動，這個寓言故事流傳了幾千年，而愚公的精神也激勵著一代又一代奮發向上的炎黃子孫。有志者事盡成，愚公苦于門前的兩座大山擋道，給他正常的生活造成了障礙，于是立志將這兩座大山鏟除，于是他號召全家男女老少挖山不止。當零人智叟笑話他們“汝之不惠”的時候，愚公卻很豪邁地回答：“雖我之死，有子存焉兮又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何若而平”。

愚公真的很蠢嗎？不，其實他是大智若愚，他沒有向河曲智叟那樣目光短淺，只看到當下的，而不將眼光放長遠一些看待事物。這個故事還反映了愚公一家堅韌不拔的毅力和敢于用自己雙手改變自然的精神。愚公移山的故事在我們國家家喻戶曉，愚公移山精神曾經教育了一代又一代人，尤其是遇到困難的時候，很多人都會想起愚公，想起他又遇到困難不退縮因難而上精神和信念，永不放棄。這則故事告訴我們，只要堅持不懈，不管有多大大困難，最終都可以克服。一個人的夢想必須靠自己的恒心與毅力才能克服，才能完成。有了這種精神，我們便能戰無不勝，攻無不克。

愚公，他蠢到了人生中的坎坷，人的一生會有許多的波折起伏。所以啊！我們需要“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的勇氣，需要“千錘萬擊還堅韌，任爾東西南北風”的能力。