關(guān)于愛(ài)校的朗誦篇一

　　看見(jiàn)她，聽(tīng)到她

　　就好像

　　擁抱著滿天的星星，都是

　　我的向往

　　入學(xué)了，校園

　　擠進(jìn)了我重重的書(shū)包里

　　也愛(ài)她，也恨她

　　就好像

　　追隨著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，讓我歡樂(lè)也

　　讓我迷茫

　　畢業(yè)了，校園

　　長(zhǎng)在了一棵茂盛的大樹(shù)上

　　回味她，品嘗她

　　就好像

　　告別著一位初戀的人兒，竟也令我

　　黯然神傷

　　如今啊，校園終于

　　貼進(jìn)了我美妙的生活畫(huà)卷中

　　無(wú)論離她近，也無(wú)論離她遠(yuǎn)

　　都仿佛

　　高揚(yáng)著成熟愛(ài)情的風(fēng)帆，向著那

　　火紅的太陽(yáng)，在

　　飛翔

　　關(guān)于愛(ài)校的朗誦篇二

　　金色的校園

　　我們喧鬧而來(lái)

　　年輕的胸懷

　　溢滿無(wú)限的期待

　　素裹的世界

　　我們盡情宣泄

　　火熱的情懷

　　放射生活的多彩

　　綠色的校園

　　那些懵懂少年

　　張揚(yáng)生命的光鮮

　　領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限

　　熾熱的校園

　　那些年輕容顏

　　滿載收獲的知識(shí)

　　期待新的學(xué)年

　　四季的校園

　　多彩的一年又一年

　　轉(zhuǎn)眼間

　　我們長(zhǎng)大

　　于是

　　帶著成長(zhǎng)的愉快

　　我們默默離開(kāi)

　　關(guān)于愛(ài)校的朗誦篇三

　　清晨 一場(chǎng)朦朧的迷霧過(guò)后

　　初上東山的暖陽(yáng)裝飾著單調(diào)的枝干

　　比往日更加殷情也更繁忙

　　路旁的垂柳干枯的身影在風(fēng)中擺蕩

　　把晶瑩的水珠拋灑在崇德湖上

　　逗起的聲響輕輕地在

　　這冬季校園的一角回漾

　　冷冷的風(fēng)兒被暖陽(yáng)烘熱

　　校園小徑上的路人出現(xiàn)了減少的跡象

　　文學(xué)院旁的草地上或躺或坐的三三兩兩

　　解答了我的疑問(wèn)

　　這冬季的校園雖然有些寥寂和空曠

　　吉他的歌聲里有女友在旁

　　卻有著陣陣清芬的溫馨和芬芳

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