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校園現(xiàn)代詩歌（篇1）

校園的春，

像是嬌嫩的花蕊，

睡醒過來的花朵，吐出了芳香。漫長的冬眠，積蓄了能量，

讓春天的校園，有了生命的氣息。

校園的夏，

像是綻開的花朵，

經(jīng)過了雷雨的洗刷，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

春雨像是少女，呵護(hù)了花朵，

讓夏天的校園，有了跳躍的音符。

校園的秋，

像是成熟的碩果，

收獲著成熟的果子，快樂在校園回蕩。

風(fēng)雨讓這朵花，經(jīng)歷了坎坷，讓秋天的校園，有了甜美的微笑。

校園的冬，

雖沒有春那么柔嫩，

雖沒有夏那么歡快，

雖沒有秋那么甜蜜，

但卻有寧靜的氣息。

這漫長的休息，可以讓朵朵花兒，

在明年再綻放。

校園現(xiàn)代詩歌（篇2）

我如天上的繁星隱耀著光芒

灑下了通往操場的那條小路

微風(fēng)蕩漾在幾個(gè)少年的臉龐

燈下的影子守護(hù)了她們一路

看，星空繁星點(diǎn)點(diǎn)

凄涼無聲

空寂無人

聽，她們在笑

笑聲環(huán)繞

徘徊于耳

聞，青春的芳香

我的幼根在這里發(fā)芽

雨露的澆灌

陽光的呵護(hù)

成為了參天大樹

校園現(xiàn)代詩歌（篇3）

走進(jìn)美麗的校園，

校園里書聲瑯瑯。

踏進(jìn)絢麗的樹林，

那里有桂花飄香。

來到溫馨的教室，

那有親愛的老師。

奔到遼闊的操場，

那有歡樂的伙伴。

我愛美麗的校園，

我愛絢麗的樹林，

我愛溫馨的.教室，

我愛遼闊的操場!

校園現(xiàn)代詩歌（篇4）

凌晨的思緒

陷入糾結(jié)的線團(tuán)中

無路可逃

校園里瑯瑯的書聲

澆鑄著夢想的梯子

垂柳深處未明鳥錯(cuò)亂的節(jié)拍

直抒郁結(jié)的惆悵

漫長的苦旅

讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬

我在花叢中搜尋

意象的蓓蕾

石榴樹露出了火紅的笑容

那些含苞欲放的精靈

正如一雙雙期待的眼神

我的書桌上雜亂無章

蒙塵的稿紙

如宋朝幽怨的女子

伶仃的歪躺著

失魂落魄的我

需要一只天竺的飛鳥

引領(lǐng)或喚醒

天空布滿少女的羞澀

云朵開始典雅的裝修

四圍一片大亮

我隱隱約約聽到奮進(jìn)的號角

校園現(xiàn)代詩歌（篇5）

正值青春的我們?nèi)缁▋荷L在這樣美麗的校園青春的美麗在美麗中綻放

在如此美麗的校園

花香鋪滿了從宿舍到教室的小徑陽光撒滿了綠油油的草地花苞上

晶瑩剔透的水珠盈盈欲滴翠綠跳躍的林蔭道

勾住輕飄飄的過往

在如此美麗的校園

樹木花草呼吸著青春的氣息空氣里飄忽著丁冬作響的琴聲孩子們紅撲撲的臉蛋上呦洋溢著理想自信勇敢和歡樂

在如此美麗的校園

一棵翠松甜蜜地彎起腰它有思想有血肉有靈魂它是我們校園的精魂它象征青春永遠(yuǎn)的方向與使命

從腳跟開始歪向那面國旗

下身歪斜

上身卻同旗桿一樣筆直它與那面血紅的國旗肩并肩

一同迎接朝陽的升起一同目送夕陽的遠(yuǎn)去它撫摸親吻著那片血紅體內(nèi)就沸騰起火漿似的熱血燃燒了東方冉冉升起的太陽燃燒了莘莘學(xué)子赤誠的心

不要錯(cuò)過眼前的美麗吧不要等到有一天如此哀怨：

等到離開你的那一刻才開始后悔不曾仔細(xì)看過你你的一草一木一花一鳥和那

滿院沐浴的書香

我只有在心底模糊地尋找那朦朧的青春足跡

等到離開你的那一刻才開始后悔不曾真正與你親近

你的膚色你的皮肉還有那永遠(yuǎn)蓬勃不衰的朝氣我真想重回到你的懷抱親吻你那綠色的紅色的

每一處的皮膚

我真想對每一棵樹每一朵花道一聲感激留下一個(gè)微笑

等到離開你的那一刻

才開始后悔不曾全心地愛護(hù)過你不曾為你輕輕拭去眼角的淚珠

不曾陪花草談過心

不曾靜靜欣賞它們的美麗

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你如此的美麗才發(fā)現(xiàn)青春一直被你默默裝飾原來幸福與美麗已悄然逝去才發(fā)現(xiàn)自己活在自己的陰影里

而你——美麗的校園——一直陽光燦爛

為何一切總是后知后覺

在如此美麗的校園有漂亮的女生有年輕的教師有人吟詩

有人歌唱

還有我們歡樂的舞蹈

這樣的校園讓我如何不愛她