通過寫讀后感，讀者可以更好地理解和感受作品中的人物情感和思想內涵，從而增強自己的情感體驗和人文素養。小編給大家分享讀書讀后感500字參考，方便大家參考讀書讀后感500字怎么寫。

讀書讀后感500字篇1

當我合上《女生賈梅》這本書時，不由得發出贊嘆：可愛的賈梅實在是個令人羨慕的女孩。她天真活潑，心地善良，富有同情心。這個看似平凡的初中女生，卻和她的伙伴們演繹吃一段既豐富多采又讓人感慨萬分的成長故事。這其中，有校園生活的酸甜苦辣，有對美好未來的憧憬，也有對親情和純潔友誼的渴望……

本書作者以細膩的筆調，將少女微妙的情感變化和跌宕起伏的心靈歷程娓娓道來，刻畫出了一個逐漸長大的少女形象，并因此勾勒出一幅幅當代中學生五彩繽紛的生活畫面。如“四味教室”這一篇，就把校園生活的酸甜苦辣寫了出來：期末考試前堆積如山的作業——苦;為了讓厭學的“宇宙”改掉厭學的情緒而舉辦了一場足球賽——甜;單元測驗沒考好讓老師批評——辣;老師高超的改作業方法——酸。“熒屏小姐”寫出了對美好未來的憧憬，渴望成為影星，于是就在影視界聯誼會那兒等待“星探”出現。還有“丑女”把簡亞平那種對親情和純潔友誼的渴望形象地描寫出來。

《女生賈梅》讓我體會到只有天真活潑、心地善良、富有同情心，即使在學業極多的情況下也可以不產生強烈的厭學或叛逆心態。

讀書讀后感500字篇2

最近我讀了一本《生命流淚的樣子》，是伍美珍寫的。這本書令我受益非淺。

這本書講了兩個故事，第一個故事講的是女孩——盛欣怡。她性格軟弱，心地善良，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化······在這個過程中，雖然有著老師不斷地鼓勵，但對親情與友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義 。

第二個故事講的是男生——吳思靈。他是個有點“特別”的男生，用他自己的話來說，是“極大地發揚了女生的優良傳統”，因此在班里得了個帶侮辱性的外號：二姨子。對于自己的現狀，他感到苦惱，卻又不知道問題出在哪。但是，生活是最好的老師，面對家庭和學校發生的一連串故事，吳思靈開始慢慢接觸和體會“什么才是真正的男子汗”等問題。

讀到這兩個故事，我深深地明白生命的真諦。在生活中，我們應該熱愛生命。生命是極為可貴的，你沒有了生命，就是去了一切。在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷。有理智的人都明白只要堅強地面對，就一定可以度過難關。而那些不理智的人就會選擇放棄生命，到頭來，傷心難過的還是家人。

我們一定要珍惜生命!熱愛生命!

讀書讀后感500字篇3

每次去書店，都能看到一本名叫《老師，操場上有個小妖怪叫我》這本書，我從來沒有想過去看它，覺得太幼稚了，可那天聽了朋友的介紹后，我深深地被它吸引了，情不自禁的讀了起來。

文中的主人公名叫夏殼殼，是一個愛冒險的十歲小男孩，他經歷過很多只有在動畫片里才能看到的怪事。這天，他們正在上語文老師“安眠藥”的課，突然，操場上出現了一只綠色的小妖怪，它一口咬定是殼殼是它的爸爸。于是殼殼在無意間給自己的妖怪“兒子”起了個怪異的名字：呃呃呃——呃嚏。同學田甜是一個愛寫幻想小說的女孩，她寫了一篇幻想小說，然而，在呃呃呃——呃嚏的“幫助”下，主人公和看過這篇幻想小說的其他朋友跳騷一世、柿子樹和喂喂耗子竟一起走進了小說中虛構的哦那哦那妖怪村，遇到了熱情好客、可愛的妖怪……并且揭開了一直隱藏在幕后操作這一場奇特旅行的“妖怪大王”——他們的安眠藥老師。

讀完這本幻想小說后，我的心里算的上是百感交集。夏殼殼遇到了小妖怪，他并沒有害怕，而是抱著一顆善良的心去和它交朋友，所以我懂得了要學著自己去克服，要在困難中永不低頭;文中的小妖怪呃呃呃——呃嚏雖然樣子很丑陋，但它的心是美麗的，它很注重感情，無論別人怎樣對待它，它都會懷著一顆寬容的心去面對所以我懂得了只有擁有一顆寬容的心，才能擁有更多的朋友，未來才能創出自己的一片天地……

故事中學會珍惜友誼，學會承擔責任，我相信，這本書也會給你帶來啟發。

讀書讀后感500字篇4

今天，我把《格林童話》這本書讀完了，這本書非常好看，格林兄弟帶著我們走進了神奇的童話王國，有時候我看得入迷了就不想離開學習桌，奶奶說幾遍讓我休息一會兒，我就是不聽奶奶的話。奶奶說：“悅悅，你這種精神是好的，但是該休息就得休息。”我一聽就不看了。

我印象最深刻的一個故事是“森林里的三個仙人”。這個故事體現出了“真、善、美”這三個字，主角是兩個女孩子和一位媽媽，兩個女孩分別是貝兒和棄兒，媽媽喜歡棄兒，把貝兒當作敵人，讓貝兒在雪地里找一籃子草莓，貝兒出了門，到了雪地上，突然，她發現雪地里有許多鮮草莓，她就把草莓就放進了籃子里。忽然，她看見了一座小木屋，她請求小木屋的主人讓她進去暖暖身子，小木屋的主人是三個小仙人。她暖完身子告別了小仙人，起身回家了，她回到家每說一句話，就會吐出一塊金子，棄兒羨慕極了，她出去了一次，她沒有問好，直接到了小仙人家，一會兒她見小仙人什么也沒有給她就推開門，氣沖沖地回到家里，每當她說一句話，就會吐出一只賴蛤蟆。小學讀后感

讀了這本書，我明白了，勤勞、善良的孩子會得到幸福;任性、懶惰的孩子，會一事無成。

讀書讀后感500字篇5

每次重讀魯迅的《故鄉》，幾乎都有一些相同的感受，強烈而又無從言說;這次再讀《故鄉》，也許能夠稍微理清其中的感受了。

魯迅在《吶喊》的自序中說道，他當時做小說不過是“吶喊幾聲，聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚于前驅”，而自己“也并不愿將自以為苦的寂寞，再來傳染給也如我那年青時候似的正做著好夢的青年”。《故鄉》同樣體現了魯迅的這種意圖。

悲哀是幾乎貫穿《故鄉》全篇的感情基調(回憶中與閏土相處的情景雖然色彩明麗、感情真摯動人，但也不過作為“現在”的對比而更顯其悲涼;即使略帶喜劇色彩的“圓規”——楊二嫂，也不免顯出故鄉之人的勢利、卑微而讓人心生對故鄉的.失望之情)，正如作者所說，“這次回鄉，本沒有什么好心緒”。而這種悲哀，無疑在魯迅見了閏土、在閏土“終于恭敬起來”“分明的叫道：‘老爺!’”時達到了頂點。至此，魯迅所感到的一層“厚障壁”硬生生地隔開了他和閏土，兒時美好的記憶成為一種祭奠。對此，魯迅“打了一個寒噤”，“說不出話”，他的默然，飽含了對閏土一聲“老爺”的無聲責備以及對此無可奈何的矛盾心理。

到了魯迅再次離開故鄉時，他對閏土的印象“本來十分清楚，現在卻忽地模糊了”時，又“非常悲哀”，而當他幻想著宏兒和水生能過上“新的生活”時，卻又不免覺得“愿望茫遠”了。可見，魯迅終不能有足夠的信心來面對這嚴酷的現實。

讀書讀后感500字篇6

西游記是許多人都有看過的電視劇，然則時有關西游記的名著不知道有若干人真的有看過。在這些小說中實在和我們看到的電視劇的感受是有一些區別的，以是當你要領會四大名著的時刻，最好的最先直接旁觀那些原著小說，你會有完全差別的感受，而且在這樣的問題上也會有許多不一樣的看法或者是看法，對于這樣的情形更多的表現出來的是一種對照積極向上的狀態。

由于這樣的情形照樣有許多的，有的人在旁觀名著自己的時刻是一種案首，在旁觀這些影片的時刻又是另外一種感受，實在這些都是相互的，而且每個人旁觀這些都市有完全差別的感受，就似乎我在看到三打白骨精這一章節的時刻，我看到的不是孫悟空千變萬化，而是透過這樣的劇情設計，更多的感受到是這個社會中許多異常現實的器械。

比如說在遇到那些妖怪的時刻，唐僧并沒有多好的識別能力，然則其他兩個徒弟也是這樣的，只有孫悟空一個可以發現其中的陰謀，就似乎現在社會中的諸多情形，有時刻你一個人知道并不能證實什么，或者是沒有人會去信賴只有少數人會認同的一件事情，然則在另外一個方面上我們可以看出這就是一個壞處。

當一件準確的事情，由于沒有更多人去認同它那么這件事可能就會向著一個錯誤的偏向生長，這樣一來就會直接影響到我們在社會上的人才需要，同樣在西游記中也是一樣的，孫悟空一個人的起勁最終也沒有戰勝三人的辯解，就這樣唐僧照樣被白骨精抓走了，直到后續的地方唐僧才發現自己錯了，可是依然在之后的行程上一意孤行。

讀書讀后感500字篇7

《愛的教育》是我讀過的最好的書，里面講述了一個名叫亞米契斯的一個小男孩，在短短的一學期內怎樣從一個搗蛋鬼變成一個懂禮貌有道德的人。

我覺得，做一個有道德的人說不難就不難，說難也難。什么意思呢?比如，你剛想要做好事，可突然又失去了勇氣，想要放棄，你的內心就會想象做好事、當一個有道德的人有多難。如果你把好事做完了，人家夸你是一個有道德的人，你就明白了：哎!做一個有道德的人竟然這么簡單!

在公共場合做一個有道德的人需要做到禮讓、文明和謙虛。比如在公共汽車上給老奶奶讓座，別看這是一件多么渺小的事情，通過這件事情可以看出你多么的友善。再比如在公共場所不能隨地亂扔垃圾，要往垃圾桶里扔，而且要看清垃圾桶上的提示再扔。這也能顯示出你非常講文明的一面。

在學校，你走路不小心碰掉了別人的東西，要拾起來并說聲“對不起”。這樣別人既不會責怪你，反而覺得你懂禮貌而原諒了你。

所以，我覺得做一個有道德的人是一件很簡單的事。你有道德，我有道德，大家都有道德，我們就可以創建美好的家園!

讀書讀后感500字篇8

在寒假中我讀了《畢淑敏散文集》，其中有一篇散文《我很重要》，對我感觸極大。

對于今天這個寬廣無窮的世界來說，一個人實在是太渺小，太脆弱了。而讀了畢淑敏老師的《我很重要》之后，我改變了自己的看法。我對于我媽媽和我爸爸來說，他們有了一個兒子;我對于我們家來說，我增添了許多的歡樂;對朋友來說，他們有了一個知己;對以后的社會來說，也許我們能夠推動新時代的潮流，創造出更驚人的偉業……可見，我們的意義是多么重要啊!

“天生我材必有用”，的確，不管我們以后從事什么，我們對于整個世界都有價值，我們不應該自卑，總說：我不重要。要自信地說：我很重要!我們對于親人，朋友，乃至整個社會都是不可替代的，我們都是唯一的。

我們每個人都非常重要，不論我們身處何處，不論我們的地位多么卑微，不論我們的事業多么坎坷，不論我們的身份多么渺小，但這不等于我們不重要!

我們往往以對社會的貢獻來作為自己是否重要的標準，但我不這么認為，只要別人因我們的存在而感到幸福，我們就是無比幸福，無比重要的。

讀書讀后感500字篇9

大家一定都喜歡看關于冒險的書吧。這次，我要向大家推薦一本叫《魯濱孫漂流記》的書。

《魯濱孫漂流記》的作者是英國的著名作家丹尼爾· 笛福，他認為，人的一生的離奇遭遇，是前所未聞的。

故事的主人公魯濱孫出生于蘇格蘭的一個富裕的家庭，從小就喜歡胡思亂想，一心想要出海遠游。他向父母提出了這個要求，但是父母大發脾氣，并不同意，非說魯濱孫在浪費時間。最后，他離家出走。有一天，他偶然來到了另一個城市，在那個地方，他碰到了一個朋友，朋友邀請他出海，魯濱孫同意了。從此，魯濱孫開始了他的海上之旅。

在出海的日子里，他們很不幸遇到了風暴，除了魯濱孫，其他人全都喪命，葬身海底，而魯濱孫便流落到了一個荒無人煙的小島上，開始了他的“荒野求生”。為了生存，魯濱孫不得不冒險，從島上游到破爛不堪的船上找一些生活用品、彈藥、槍支、食物等。

大概過了兩年，魯濱孫在島上發現了一些“不速之客”——野人。這些“不速之客”將戰斗失敗后的俘虜帶到這個島，用火活活燒死再吃掉。魯濱孫實在看不下去，從那些野人手里，盡力救出了一個俘虜 ，這個俘虜終生愿意當魯濱孫的仆人，魯濱孫還給他取名為“星期五”。

魯濱孫他用驚人的意志和堅定的信念在荒島上生存了二十余年。魯濱孫以嚴肅的態度，講述了自己的經歷，體現出他的不怕困難，永不服輸的精神。在生活中，我們也要像魯濱孫一樣碰到困難后，永不服輸。魯濱孫頑強的意志，值得我們學習。

讀書讀后感500字篇10

自從學了《少年閏土》這一課，又聽過老師的介紹后，我就一直想買《故鄉》這本書看。放寒假了，有時間看書了，我就和媽媽一起到新華書店買下了這本書。

《故鄉》的作者是魯迅先生。這本書有三個部分，分別是散文篇、小說篇和雜文篇。這三部分中的文章都是適合青少年閱讀的優秀名篇。雖然年代與我們似乎有些久遠，然而今天讀起來仍覺得鞭辟入里、生動幽默、深邃犀利。

在《故鄉》這本書中，我最喜歡的文章是“從百草園到三味書屋”。它是《朝花夕拾》中的一篇文章，被編在了散文部分，旁邊還附有一張真實的三味書屋圖片。在“從百草園到三味書屋”一文中，我愛上了一種從未見過的植物——覆盆子。文中描寫的覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得多。我讀了上面一段，口水都要流下來了，嘴里似乎有些酸甜味。如果我見到覆盆子，一定不會怕它的刺，摘下來就吃。

魯迅先生的文章值得人細細咀嚼，也讓我受益匪淺。我通過這本書打開了與魯迅先生交流和溝通的一扇窗，走進了他的精彩人生。

讀書讀后感500字篇11

我比較喜歡這本集子里的《死果》這一篇散文，它驚心動魄地結束了這個故事。三毛被“死果”弄得快死了一樣，一天，被這掛墜折磨得不成人樣了。這一篇文章挺長，但每一個細節都很吸引人，無論是誰都會一口氣看完。對三毛來說這是一個噩夢，過去了，一切都過去了。結尾是“今天是回教開齋的節日，窗外碧空如洗，涼爽的微風正吹進來，夏日已經過去了，沙漠美麗的秋天正在開始。”說明這時三毛的心情已平復下來了，不去想那些事……繼續生活……

讀三毛的作品，你會發現三毛教會了我們熱愛生活。生活中有很多事情都是美好的，只要你認真地去體驗生活，生活也會贈予我們很多意想不到的禮物。三毛筆下的文字，讓我明白，只要善于發現，善于創新，生活處處有精彩。在撒哈拉沙漠這么艱苦的環境下，三毛依舊活的這樣精彩，還有什么困難我們面對不了呢?

人活著，就應該有目標與理想。我們要為實現自己的夢想而努力。讓平淡的生活充滿歡樂，用愛滋潤生活。只有這樣，我們才能面對一次次挫折，經歷一次次考驗，挑戰一次次難題，才能像三毛那樣活出精彩人生，雖然短暫卻是永恒的。

撒哈拉沙漠的夜空，應該是星羅棋布，有無數顆星星向你眨眼睛，哇!那顆最亮的會是三毛嗎 ?

讀書讀后感500字篇12

“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書是人類進步的階梯”、“書猶藥也，善讀之可以醫愚”……一連串的名言都在欣賞書，贊嘆書。我最近也看了一本書《稻草人》，我被它的情節所吸引，我被它的精神所動容。

《稻草人》一書是由中國著名作家葉圣陶所著，它是由一個個小故事串聯而出。每個小故事都有著它的寓意，都揭示著道理。我最喜歡其中一篇《蠶和螞蟻》。

《蠶和螞蟻》講的是有一只蠶，它不想和其它蠶一樣，永無休止地吃桑葉，而是在思考“蠶”生，它想自己的工作難道就是吃，吃，吃，永不停止地吃桑葉，然后結繭，還沒變蛾，就變可惡的人放進沸水里煮，給他們做衣服。它想著想著爬了出去，結識了螞蟻家族們，螞蟻們帶領著它參觀各種工作，運糧食，開道路，造房屋，管孩子，又帶它參觀各種地方，隧道，禮堂，育兒室，儲藏室。螞蟻們個個都有精神，賣力氣，忙碌，可是很快樂，工作就是它們的生命。蠶明白了，工作——是我們永遠的歌聲。

是啊，蠶的工作是什么，吃桑葉嗎?錯。結繭嗎?錯。是結繭以后做成衣服。它的工作其實和螞蟻一樣可貴，不，比螞蟻更可貴。螞蟻工作為了什么?是為了自己。而蠶工作為了什么?是為了別人。有人說蠶是勇于奉獻，一生都給了別人。有人說，老師是蠶的化生，一生都為了自己的學生，奉獻著自己。

讀書讀后感500字篇13

每個人的心中都有一頭野獸，它就是童年，時而古怪，時而神秘，渴望冒險，精靈古怪。

——題記

這是一個小男孩麥克斯，他因為受了委屈劃船入海，誤闖進了一群性情各異的怪獸之間，難以琢磨的怪獸雖有血有肉，但不太聰慧，他就在重重壓力下努力嘗試駕馭這群龐然大物來保全自己，顯現出了超乎尋常的意志力。

麥克斯的童年故事讓人人忍俊不禁，他在一個并不是平安舒坦而是坎坷的道路上行走，經過一系列混亂的磨礪，他長大了，從一個任性胡鬧的小瘋子成了一個懂事體貼的乖孩子。《新月集》孩子的仙人世界自有它的孩童之道：“孩子在纖小的新月世界里，是一切束縛都沒有的。”而在現實，孩子更不應該披上勞累的枷鎖，纏上太多束縛，應該讓我們自己擺脫壓力，去探尋生活的活力。

我們也許不能像麥克斯一樣鋌而走險，勇敢地去探尋未知的危險地方，但是我們可以讓自己經受鍛煉，讓自己成長，“既要拼命趕路，也要欣賞沿途的風景。”在緊張的生活與學習中，我們不妨學著麥克斯，雖不必要去冒險，但請一定把野獸國移進心中，不急功近利，每天進步一點點，忙里偷閑，用閑暇時間聽聽音樂，哼哼小曲，看看書，出去運動運動，根據各人的喜好合理安排時間，用百分百的熱情投入身邊的一切，才能像麥克斯那樣最終受益匪淺。

《野獸國》是一本不錯的書，它有溫暖與幽默，希望與友情，同學們不妨買來在壓力山大時放松一下!

讀書讀后感500字篇14

《三國演義》是我國古代四大名著之一，他講述了從東漢末年到晉朝統一的一系列故事。其中，那些栩栩如生的人物讓人非常難忘，而給我印象最深刻的就是關羽了。

《三國演義》中，是這樣描寫關羽的外貌：“面如重棗，唇若圖脂，丹鳳眼，蠶臥眉。”相貌堂堂但感覺表情永遠是很嚴肅的，尤其是在戰斗中，一副驍勇善戰的樣子，十分威猛。

關羽不僅武藝超群，能溫酒斬華雄，殺顏良、誅文丑，水淹七軍，還非常勇敢，刮骨療毒不怕疼。真是所向披靡!

關羽忠于當年桃園三結義的誓言，拒絕了曹操的封侯賜爵，為了尋找大哥劉備，他過五關斬六將，千里走單騎。

同時，，關羽又是一個很講義氣的人，不管誰對他好，他都會知恩圖報。赤壁大戰曹操大敗，逃跑到華容道，關羽為了報答曹操義釋了他。所以，現在許多廟宇都供奉關公的神像，使他成為了忠義的化身。

你們別看關羽有這磨多優點，但有一個致命的缺點，就是太驕傲。有一次，諸葛瑾為了吳蜀兩國友好，特意來為吳王之子提親，關羽卻驕傲的喝道;“吾虎女肯嫁犬子乎?”后來他水淹七軍取得一場大勝，更加驕傲自大，結果中了吳國大將呂蒙的計謀。最終兵敗麥城，被俘殺害。，

關羽一代豪杰，無數次戰勝敵人，但因驕傲而失敗，這正說明“驕兵必敗”的道理。所以我們要去謙虛謹慎，不要驕傲自滿。無論如何關于這個人令我佩服，在被俘后還寧死不屈，是我心目中的英雄。

讀書讀后感500字篇15

這幾天，我讀完了一本書，叫做夏洛的網。這本書甚至改變了我對人生的看法。它講述了一只小蜘蛛和小豬之前的深厚友誼。

我曾經反復讀過這本書，每一次都讓我熱淚盈眶，夏洛用自己的性命，換來了威爾伯一生的幸福。這兩個小動物之間的無限友誼，足以溫暖整個世界，也許，夏洛是渺小的，可它所做的這件事卻是驚天動地的。原來一個渺小的生物也能驚天動地。這不正如我們嗎，我們每個人都會在茫茫人海中顯得渺小，但有人能登上世界的最高點，有人卻不能。有人站在高臺，讓所有人都看見他，有人卻在人山人海逐漸被埋沒其中。我也曾經在人山人海中感嘆自己的渺小，可我也曾經在比賽中為校爭光。渺小只是一種外表，卻沒有人是真正渺小的。即使真的渺小，也能像夏洛一樣，走出一片天地。也正是夏洛這樣為朋友拼命，和她遇事的冷靜與她的智慧，才讓它從不顯得渺小。

無論你多么渺小，你也能闖出一片天，一片地，這是夏洛的網帶給我的啟迪。愿每個人，都能在人生的道路上，干出一番大事業。都能將自己的價值發揮到極限。